100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Ontwikkelingspsychologie $6.37   Add to cart

Summary

Samenvatting Ontwikkelingspsychologie

 1 view  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van het vak de hoorcolleges met aanvullingen uit het boek. Bij ieder hoorcollege staat welke hoofdstukken uit het boek erbij horen.

Preview 3 out of 29  pages

  • Yes
  • November 28, 2024
  • 29
  • 2024/2025
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting

Ontwikkelingspsychologie
Pedagogische Wetenschappen – jaar 1
’24-’25
Rijksuniversiteit Groningen
Door: Celinde den Besten




1

,Hoorcollege 1 – 11 september H1, H2 & H3
Ontwikkelingspsychologie: identificeren en schrijven van veranderingen in verschillende
ontwikkelingsdomeinen en de processen achter deze veranderingen.
Ontwikkeling = verandering  vooruitgang en achteruitgang
 Multi directioneel
 Proces; continue proces in de tijd, levenslang
 Multi-gedetermineerd; wordt veroorzaakt door meerdere factoren)
 Individu
 Directe omgeving
 Culturele context
 Sociale en economische context
 Multi dimensioneel; op verschillende domeinen, fysiek, motorisch, cognitief, sociaal,
emotioneel  die beïnvloeden elkaar.
Determinanten van de levensloop
Temporele (tijdsbepalende) gebeurtenissen
 Normatief leeftijdsgebonden
Biologische en sociale omgevingsinvloeden zijn sterk gebonden aan leeftijd en zijn daardoor
voorspelbaar. Bijv. puberteit of naar school gaan.
 Normatief historische invloeden
Biologische en sociale omgevingsinvloeden gebonden aan specifiek historisch moment die
ervaren is door mensen geboren rond hetzelfde tijdstip (= cohort). Bijv. WOII, corona.
 Niet-normatieve invloeden (persoonsgebonden)
 Onregelmatige gebeurtenissen, beperkt aantal mensen, niet voorspelbaar. Bijv. loterij winnen,
verlies van een ouder.
Basisthema m.b.t. ontwikkeling
 De nature-nurture controverse
 Continue of discontinue verandering
 Kritieke periode (Conrad Lorenz)
 Gevoelige periode
 Domein-algemene ontwikkeling; bepaalde ontwikkelingsmechanismen beïnvloeden grote
reeks aan vaardigheden.
 Domein-specifieke ontwikkeling; ontwikkeling van vaardigheden vind onafhankelijk plaats en
heeft weinig invloed op vaardigheden in andere domeinen.
Theoretische perspectieven m.b.t. ontwikkeling
Psychodynamische perspectief
Ontwikkeling gestuurd van binnenuit
Gedrag gemotiveerd door innerlijke krachten, herinneringen en conflicten. Geen controle over.
 Freud (Id, Ego, Superego)
 Erikson (8 ‘conflicten’)




2

, Behaviouristische perspectief
Ontwikkeling wordt van buitenaf gestuurd en uit zich in waarneembaar gedrag. Respons op externe
stimulus.
Klassieke conditionering – Pavlov (hond reageert op neutrale stimulus, het belletje)
Operante conditionering – Skinner (belonen en straffen)
Sociaal-cognitieve leertheorie – Bandura (model; aandacht, retentie, reproductie, motivatie)


Cognitief perspectief
Piaget
Informatieverwerkingstheorie




Hoorcollege 2 – 13 september H1, H2 & H3
Contextueel perspectief
Focus op invloed uit de omgeving, maar staat ook open voor biologische factoren.
 Sociaal-culturele theorie van Vygotsky
Cognitieve ontwikkeling door sociale interacties tussen leden van een cultuur, wederzijdse
transacties.
 Bio-ecologisch model van Bronfenbrenner
Micro, meso, macro, exo, chrono
 Dynamische systeemtheorie
Alles ontwikkeld zich tegelijken hangt samen met ervaringen die het kind opdoet.
Continue in verandering, staat niet stil
Niet-lineaire ontwikkeling
Ontwikkeling is iteratief; vorige toestand is het beginpunt van de volgende
Zelf-organiserend; nieuwe gedragingen verschijnen spontaan vanuit interactie tussen
veranderende subsystemen.


Evolutionair perspectief
Probeert gedrag te identificeren dat resultaat is van de genetische erfenis van onze voorouders.
Evolutietheorie van Darwin
Natuurlijke selectie/ ‘survival of the fittest’
Ethologie: wetenschap naar invloed van biologische kenmerken op gedrag en naar
evolutionaire rol van gedrag in adaptie en overleving.
Evolutionaire psychologie
Gedragsgenetica




3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller celinde9. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.37. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

64438 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.37
  • (0)
  Add to cart