Summary
Samenvatting - Visie op begeleiden (ZX1277)
- Course
- Institution
Het is een hele uitgebreide samenvatting, gemaakt door de powerpoints uit de lessen en vanuit het aangekochte boek. Het is overzichtelijk en gestructureerd.
[Show more]
Seller
Follow
marievanherck
Content preview
SAMENVATTING MONDELING EXAMEN VOB:HOOFDSTUK 1+2 – Dynamisch begrip/geschiedenis:
Het medisch model segregatie:
Tot de jaren 70 actief
Persoon met beperking had verzorging nodig (genezing was uitzonderlijk)
Defectvisie/ defectparadigma: beschouwt handicaps als ziekte of
stoornissen in het individu die leiden tot tekorten in het dagelijks
functioneren
Focus op beperking i.p.v. op mogelijkheden
Zorg in de vorm van instituten (aparte gemeenschappen)
Mensen met een defect apart plaatsen
Instituut cultuur:
Afgesloten
Afgezonderd van sociale netwerken
Verantwoordelijkheden, beslissingen, keuzemogelijkheden van mensen
wordt overgenomen
Hulpverlening is gericht op het geven van medicatie en verzorging de
‘goede’ maatschappij beschermen
Ontwikkelingsmodel ’80- ’90 Normalisatie:
= de mensen in een gespecialiseerde voorziening zo normaal mogelijk laten
leven.
Hulpverlening: mensen met beperking woonde in de samenleving bv:
gezinsvervangende tehuizen
‘normaal’ = de richtlijn
6 normalisatieprincipes:
, 1. Normaal week-, dag- en jaarritme
2. Normaal levensritme
3. Normale levensstandaard
4. Normale biseksuele wereld
5. Normale levenscyclus
6. Normale leefruimte
Uitwerking van normalisatieprincipes:
Gemengde leefgroepen
Kleinschalige instellingen
Scheiding werk-leefruimte
Kritiek: wat is normaal?
Integratie: eenrichtingsverkeer cliënt moet inspanningen doen om zijn plaats
te verwerven binnen de maatschappij.
Het laten deelnemen van wie anders is aan de maatschappij
Het opnemen van wie anders is aan de maatschappij
Ingroeien in het geheel van wie anders is aan de maatschappij
Opdracht van de maatschappij:
Mentale integratie (het anders denken)
Fysieke integratie (het anders doen) bv: toegang voor mensen met een
rolstoel
Samenleving veranderde niet:
De zorg kwam dichter bij de maatschappij
Er was nog geen sprake van leven in de maatschappij
Burgersschapsmodel ’90 Inclusie:
,= mensen met een beperking moeten kunnen leven in de samenleving als
gelijkwaardige burger. Ze zijn deel van het geheel, erbij horen!
Bv: theater is niet rolstoeltoegankelijk dit maakt de persoon beperkt
Persoon met beperking = volwaardige burger
Verantwoordelijkheid voor de oorzaak van een beperking wordt ook bij de
samenleving gelegd
Kenmerken:
Volwaardig burgerschap
Keuze en controle
Kwaliteit van bestaan
Ondersteuning
Keuze en controle:
Recht op controle op eigen bestaan
Geen betutteling of bevordering
Volwaardig burgerschap iedereen heeft dezelfde rechten en plichten
Kwaliteit van leven:
Zelfvorm en inhoud geven aan bestaan
Bestaan leiden onder gewone omstandigheden
Leven inrichten zodat men tevreden is van het bestaan
Ondersteuning:
Eigen bestaan inrichten met ondersteuning van sociaal netwerk: familie,
vrienden,…
Sociaal vangnet: professionelen
Kenmerken van inclusieve samenleving:
Gelijkwaardigheid
Diversiteit
Inspanningen van de samenleving:
Beperkingen in de maatschappij wegwerken
, Verschil met integratie
Gevolg:
Deïnstitutionalisering: betekent mensen in instituten alle kansen geven
om de stap te zetten om in de maatschappij te gaan wonen, en ervoor
zorgen dat mensen die niet in instituten wonen alle kansen krijgen om in
de maatschappij te blijven wonen.
Inclusief onderwijs
Sociale netwerken als ondersteuningsbron:
Affectief: emotioneel stabiel
Cognitief: info geven over alledaagse zaken
Instrumenteel: praktische hulp
Behoud van sociale identiteit: lid van groepen
Sociale contacten: uitbreiden sociaal netwerk
Rol van de begeleider:
Ondersteunen bij het maken van keuzes
Aansluiting zoeken bij bestaande netwerken
HOOFDSTUK 3 – Empowerment:
Definitie empowerment:
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller marievanherck. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $14.51. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
47561 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now