Methodisch cliëntversterkend werken, doen wat werk (L.29582)
All documents for this subject (1)
Seller
Follow
student354060
Content preview
OSW15 Methodisch cliëntversterkend werken, doen wat werkt!
Afbeelding:Disruptive Innovation, n.d.)
Student: Desiree ter Hoeven-Ham
Studentnummer: 354060
Module: OSW15 Methodisch en clientversterkend werken
Docent: Sandra Vos
Inleverdatum: April 2023
,Voorwoord
Mijn naam is Desiree ter Hoeven-Ham en ik ben werkzaam als senior ambulant begeleider bij de JP
van den Bent Stichting te Hengelo. Als senior ambulant begeleider ondersteun ik mensen bij leven.
De JP van den Bent Stichting verleende tot enkele jaren geleden voornamelijk hulp aan mensen met
een (Ondersteuning - JP van den Bent stichting, 2022), maar de Stichting categoriseert doelgroepen
niet meer en biedt nu in alle fasen van iemands leven ondersteuning aan (Ondersteuning - JP van den
Bent stichting, 2022).
Iedereen met een ondersteuningsvraag kan via een indicatie ondersteuning krijgen, zowel via de
WMO, GGZ, Forensische Zorg en de WLZ.
De cliënte waarbij ik een interventie heb ingezet, heet Hilde. Hilde heeft naast een verstandelijke
beperking ook psychiatrische problemen. Daarnaast heeft Hilde aangeboren en erfelijke
aandoeningen, die somatische klachten geven. Hilde woont na een opname binnen een psychiatrisch
ziekenhuis onder bepaalde voorwaarden zelfstandig met ondersteuning van team Ambulant
Hengelo. Hilde heeft OCD wat zich uit in ‘hoarding’, haar hele huis is niet meer leefbaar voor haar en
haar huisdieren.
Hilde staat aan de vooravond van grote verandering met grote impact, om in samenwerking met ons
een fijne leefomgeving te creëren samen met haar. Deze module om onderzoek te doen naar client
versterkende methodieken kwam precies op tijd voor mij.
Desiree ter Hoeven-Ham
, Inhoud
Hoofdstuk 1 Clientversterkende methodieken....................................................................................... 5
1.1 De IRB methodiek.......................................................................................................................... 5
1.1.1 Wetenschappelijke kennis...................................................................................................... 5
1.1.2 Ervaringskennis....................................................................................................................... 5
1.1.3 Praktijkkennis......................................................................................................................... 5
1.1.4 Andere beroepscontexten...................................................................................................... 6 1.2
Krachtwerk .................................................................................................................................... 6
1.2.1 Wetenschappelijke kennis...................................................................................................... 6
1.2.2 Ervaringskennis....................................................................................................................... 6
1.2.3 Praktijkkennis......................................................................................................................... 6
1.2.4 Andere beroepscontexten...................................................................................................... 6 1.3
Triple C........................................................................................................................................... 7 1.3.1
Evidence based....................................................................................................................... 7 1.3.2
Ervaringskennis....................................................................................................................... 7 1.3.3
Praktijkkennis......................................................................................................................... 7 1.3.4
Andere beroepscontexten...................................................................................................... 7 1.4
Samenhang.................................................................................................................................... 7 1.5
Definitieve keuze methodiek......................................................................................................... 7
Hoofdstuk 2 Verantwoording..................................................................................................................
8 2.1 De casus......................................................................................................................................... 8
2.1.1 De hulpvraag........................................................................................................................... 8 2.2
Planning......................................................................................................................................... 9 2.2.1
Afwegingen............................................................................................................................. 9
Hoofdstuk 3 Eclectisch integratief werken..............................................................................................
9 Hoofdstuk 4 Evaluatie ...........................................................................................................................
10 4.1. De toepassing evalueren ............................................................................................................
10 4.1.1 Fase 1 Verkennen ................................................................................................................. 10
4.1.2 Fase 2 Kiezen ........................................................................................................................ 10 4.3
Ontwikkeling van de Social Worker............................................................................................. 11 4.4
Reflectie........................................................................................................................................... 11
4.5 Doelen en plan van aanpak ..................................................................................................... 12
Hoofdstuk 5 Visie en aanbevelingen .....................................................................................................
12 5.1. Visie cliëntversterkend werken..................................................................................................
12 6.2 Aanbeveling............................................................................................................................. 13
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller student354060. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.83. You're not tied to anything after your purchase.