Informatiekunde: van Mundaneum tot Wikipedia (CI2V18001)
Summary
samenvatting alle stof informatiekunde
2 views 0 purchase
Course
Informatiekunde: van Mundaneum tot Wikipedia (CI2V18001)
Institution
Universiteit Utrecht (UU)
Book
The Basics- Information Science
een samenvatting van alle stof voor het tentamen van informatiekunde
bevat:
Pintar & Hopping, Information Science: The Basics
o Introduction
o H2 (p. 22-40)
o H4 (p. 64-66 en 79-82 + 67-79)
o H7 (p. 130-147)
o H3 (p. 43-60)
- Kline, “Cybernetics, Management Science, and Technology Poli...
Samenvatting The Basics- Information Science - Informatiekunde: van Mundaneum tot Wikipedia (CI2V18001) + Artikel Kline + Artikel Haidir & Sundin
All for this textbook (1)
Written for
Universiteit Utrecht (UU)
Communicatie- en informatiewetenschappen
Informatiekunde: van Mundaneum tot Wikipedia (CI2V18001)
All documents for this subject (4)
Seller
Follow
BRooij
Content preview
Tentamen informatiekunde 2024
Stof:
- Pintar & Hopping, Information Science: The Basics
o Introduction
o H2 (p. 22-40)
o H4 (p. 64-66 en 79-82 + 67-79)
o H7 (p. 130-147)
o H3 (p. 43-60)
- Kline, “Cybernetics, Management Science, and Technology Policy: The
Emergence of ‘Information Technology’ as a Keyword, 1948-1985”
- Haider & Sundin, “Beyond the legacy of the Enlightenment? Online
encyclopaedias as digital heterotopias”
- Hoorcollege 1
- Hoorcollege 2
- Hoorcollege 3
,CYCLUS 1
WEEK 1-2
, Introduction
Covid-19 en de digitale kloof
1. Ongelijke toegang tijdens de pandemie:
o In de eerste maanden van de Covid-19-pandemie moesten
scholen wereldwijd overschakelen naar online onderwijs.
o Een foto toonde de ongelijkheid: twee meisjes zaten buiten
een Taco Bell in Californië om gebruik te maken van gratis Wi-
Fi voor hun lessen.
o Hoewel technologieën deze overstap mogelijk maakten, werd
duidelijk dat niet iedereen dezelfde toegang had.
2. Digitale kloof:
o In Californië, de thuisbasis van Silicon Valley, heeft 40% van de
Latino-gezinnen geen internettoegang.
o Dit benadrukte de ongelijkheid in toegang tot technologie en
onderwijs, zowel binnen gemeenschappen als wereldwijd.
3. Reactie op het probleem:
o De schooldistrict van Salinas voorzag studenten van 1.500 Wi-
Fi-hotspots en 10.000 Chromebooks.
o De situatie leidde tot de wet "Broadband for All" in Californië,
die $6 miljard vrijmaakte om internettoegang te verbeteren,
vooral in landelijke gebieden.
Uitdagingen van informatietoegang
4. Ongelijke toegang tot informatie:
o De ongelijke verdeling van internet en apparaten weerspiegelt
bredere ongelijkheden in toegang tot informatie.
o Zelfs als mensen toegang hebben, is niet alle online informatie
betrouwbaar of in hun belang geplaatst.
5. Disinformatie en informatiewapens:
, o Disinformatie wordt vaak gebruikt voor politieke of financiële
doelen.
o Tijdens crises zoals pandemieën of oorlogen, zoals in Oekraïne,
kan informatie levensreddend zijn of als wapen worden
ingezet.
6. Privacy en datagebruik:
o Bedrijven en overheden hebben toegang tot enorme
hoeveelheden persoonlijke data.
o Mensen hebben vaak weinig controle over hoe deze gegevens
worden gebruikt, wat de noodzaak van informatiegeletterdheid
benadrukt.
Rol van onderwijs en informatiewetenschap
7. Informatieongelijkheid door onderwijs:
o Onderwijs bepaalt in sterke mate of mensen toegang hebben
tot betrouwbare informatie en hun privacy kunnen
beschermen.
o Slechte onderwijssystemen vergroten de kloof tussen de
“informatie-rijken” en de “informatie-armen.”
8. Breed scala aan informatiewetenschappelijke uitdagingen:
o Problemen zoals complottheorieën, verkiezingsmanipulatie,
privacykwesties, gezondheidsverschillen en algoritmische
vooroordelen zijn relevant voor informatiewetenschap.
9. Informatiewetenschap als oplossing:
o Het vakgebied helpt bij het classificeren, organiseren,
analyseren en bewaren van informatie.
o Informatiewetenschappers werken in verschillende beroepen,
zoals bibliothecarissen, analisten, en ontwerpers, en gebruiken
allerlei tools en methoden.
10. Interdisciplinair onderzoek:
o Informatiewetenschap combineert kwantitatief en kwalitatief
onderzoek om vragen te beantwoorden over alle domeinen
van menselijke kennis.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller BRooij. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.01. You're not tied to anything after your purchase.
