100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
samenvatting mondelinge communicatie $8.13
Add to cart

Summary

samenvatting mondelinge communicatie

 3 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

dit document bevat de volledige samenvatting van het vak mondelinge communicatie, ik was geslaagd voor het deelexamen met enkel deze samenvatting

Preview 3 out of 23  pages

  • December 10, 2024
  • 23
  • 2024/2025
  • Summary
avatar-seller
Les 1 mondelinge communicatie



Definitie:

 Uitwisseling van symbolische informatie: er zit altijd een betekenis
aan de info vb: je rijdt op straat en ziet bord ‘sporthal’, is info maar
als je naar voetbal gaat is dat communicatie
 Aanwezigheid: minstens 2 mensen/dieren nodig voor te
communiceren
 Bewust en onbewust: lichaamstaal, mimiek zijn onbewust maar taal
bewust

Communicatieschema

Zender-boodschap-ontvanger

Coderen: hoe drukken we boodschap uit

Decoderen: hoe interpreteer ik het

Wisselwerking tussen beide

Context: omgeving



Communicatietheorie van Paul Watzlawick en axioma’s

Axioma: stelling dat wetenschappelijk onderbouwd is maar niet
wetenschappelijk bewezen

Wat is er nu een regel die we overal in communicatie terugvinden?

1. Men kan niet niet communiceren: als het niet met woorden
gebeurt, gebeurt het met gedrag, lichaamstaal, ... Je gaat
interpreteren

Inzethypothese:

 verschillende manieren om gedrag in te vullen
 Inzet: betrokkenheid, goede bedoeling
 Attitude: telkens opnieuw

Vb: Je hebt iets fout gedaan en je mama wordt boos. Haar bedoeling is om
mij goed op te voeden en niet om mij te verwijten.

De effecten hangen van persoon tot persoon.

,2. Elke boodschap bevat een inhouds- en een
betrekkingsniveau: communicatie is gelaagd, tijdens het
praten zijn er lagen
 Laag 1: inhoud, wat je zegt
 Laag 2: betrekkingsniveau/relatieniveau, relatie tussen docent en
ik
Relatieomschrijving: ik dat luister naar docent, docent die praat,
voorbeeld met papiertje op de grond
 Laag 3: context, in de klas

Relatieboodschap kan je bevestigen of verwerpen

Verwerpen: “raap het zelf op”

Bevestigen: papiertje oprapen

Negatie: “ahja er ligt een papiertje”

Communicatiestoornissen: Paul Watzlawick

Type 1: probleem op betrekkingsniveau-gevecht op inhoudsniveau

Vb: afwas is inhoud maar gaat eig over de relatie

Type 2: probleem op inhoudsniveau-gevecht op betrekkingsniveau

Vb: inhoud is de broek maar eig is het betrekkingsniveau dat die zelf
wil kiezen

Vb: inhoud is energiefactuur maar relatieniveau is dat ze zich geen
zorgen mag maken




3. Elke interpunctie is arbitrair

Interpunctie (concreet) :werkwoord interpunctueren-leestekens
aanbrengen

Vb: De dokter zegt: “de patiënt is gespannen" of "de dokter", zegt
de patiënt

Interpunctie (abstract): welk standpunt wil jij maken? Jouw kijk op
de werkelijkheid, referentiekader

Arbitrair: willekeurig-toevallig-> door mensen bepaald, afspraken,
niet wetenschappelijk

We selecteren prikkels allemaal anders waardoor we andere
beleving hebben

, Oefening- definitie van een gezin: iedereen heeft daar een ander
antwoord op

Ouders en kind(eren), alleenstaand of niet, ook huisdieren---
>conclusie: iedereen gaf een ander antwoord.



Lineair denken: oorzaak-gevolg, ik ben boos omdat je mij hebt
uitgescholden

Circulair denken: breed denken, er is beïnvloeding van de context etc.

Onze kijk is niet de enige!!! Elke interpunctie van iedereen is anders




4. Mensen communiceren zowel digitaal als analoog

Digitaal: tekens, gebarentaal, symbolen, verkeersborden, emojis->
helder, duidelijk afgesproken

Analoog: minder afgesproken, de manier hoe je spreekt,
gezichtsuitdrukking, hoe je eruit ziet, wat we uitdrukken, intonatie, minder
helder wat het juist betekent-> glimlach kan verschillende betekenissen
hebben, onze sekse dus man of vrouw, lichaamsgewicht

Communicatiestoornissen:

Incongruentie: gebaren verraden meer dan wat je effectief zegt vb: mama
boos en lief praten

Vertaalmoeilijkheden: kan iets anders beteken afhankelijk van waar je
bent opgegroeid vb: china->smakken

afwijkend of problematisch gedrag: kindje dat zegt dat die ziek is maar
eigenlijk gepest wordt op school, lichaam geeft aan dat het niet gaat->
taal van het lichaam




5. Elke uitwisseling van communicatie is symmetrisch of
complementair

Symmetrisch: wilt beide bepalen, gelijklopend

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller febedierickx3010. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.13. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

48298 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$8.13
  • (0)
Add to cart
Added