Volledige samenvatting van HULPVERLENING EN CULTURELE DIVERSITEIT gedoceerd in eerste master aan KUL
2 views 0 purchase
Course
Hulpverlening en culturele diversiteit (POW41A)
Institution
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Dit document is een samenvatting van de slides en de voorbereidende kennisclips van hulpverlening en culturele diversiteit gedoceerd door professor De Leersnyder, De Haene en Meurs in de eerste master psychologie aan de KUL.
● Weird-people: white, educated, industrialized, rich and democratic
→ <5% van populatie
● Modellen van diversiteit:
1. assimilatie (deficiet):
enige culturele achtergrond die ertoe doet is die van meerderheid
→ gelijkheid bereiken door wegwerken van tekorten
2. kleurenblind (individualistisch):
culturele achtergronden doen er niet toe want iedereen is een uniek individu
→ gelijkheid bereiken door negeren van verschillen
3. multicultureel / pluralistisch:
alle culturele achtergronden brengen waardevolle perspectieven
→ gelijkheid bereiken door die te erkennen en omarmen
1
, ● Impact van aandacht voor cultuur en identiteit in hulpverlening (Tao, Owen, Pace en Imel, 2015):
● PISA-onderzoek (2018) over discriminerend schoolklimaat:
● Studie op werkvloer (Plaut, Thomas en Goren, 2009)
→ participanten: medewerkers in 18 teams in gezondheidszorg
→ rated diversity beliefs en uitkomsten
→ AV: psychologische betrokkenheid en perceptie van bias
→ resultaten:
Wat is cultuur?
● Cultuur
= that complex whole which includes knowledge, belief, art, morals, law, custom and any other
capabilities and habits acquired by man as a member of society (Tylor, 1871)
= the collective programming of the mind that distinguishes the members of one group of people
from another (Hofstede, 2001)
= any kind of information that is acquired from other members of one’s species through social
learning that is capable of affecting an individual’s behavior (Heine, 2008)
● Kenmerken van cultuur:
2
, 1. gedeeld binnen een groep
2. doorgegeven en aangeleerd
3. gesitueerd in the head: overtuigingen, waarden, doelen, zelfbeelden, emoties, …
4. gesitueerd in the world: gewoontes, regels, organisaties; boeken, reclame, …
● Soorten psychologie:
1. algemene psychologie: psychic unity
→ doel: zoeken naar universele wetten van psychologisch functioneren
→ context en inhoud doen er niet toe: ruis voor psyche
2. culturele psychologie: context en inhoud maken deel uit van psyche
● Mutual constitution:
→ redenen:
1. principe van existentiële onzekerheid:
mens is van nature gemotiveerd om betekenissen uit sociaal-culturele omgeving te halen
2. principe van intentionele werelden:
mensen en sociaal-culturele omgevingen doordringen elkaar
→ intentionele werelden zijn menselijke artefactuele werelden die bevolkt worden door
intentionele dingen
→ hebben geen identiteit die losstaat van menselijk begrip
→ geen natuurlijke soorten
● Niveaus van cultuur (Markus):
1. individuals
2. interactions
4. institutions
4. ideas
→ culturele cyclus: niveaus spelen voortdurend op elkaar in
Transculturele geestelijke gezondheidszorg
● Culturele sensitiviteit en responsiviteit in zorg
→ adequate interculturele communicatie
→ valide diagnostische beeldvorming
→ cultuursensitieve interventie
● Redenen voor drempels in toegang tot zorg en verlaagde zorgparticipatie:
1. minder toegang en informatie over zorgaanbod
2. taboe en stigma rond geestelijke gezondheid
3. handelingsverlegenheid en impliciete vormen van segregatie en stereotypering
3
, ● Culturele en sociale factoren in diagnose en behandeling
● Toeleiding en opbouw van vertrouwensrelatie
→ stigma en taboe in culturele en religieuze gemeenschap
→ exploratie van culturele modellen van normaliteit en pathologie
→ collaboratief traject van toeleiding
→ mobiliseren van culturele verandering in hulpzoekgedrag en copingstrategieën
→ aanknopen met noties van zelf in relatie tot gemeenschap
● Diagnostische beeldvorming
→ traumatisering in kindontwikkeling en cultureel weefsel
→ survivor’s guilt en actuele maatschappelijke positie
→ filial duty (plicht naar ouders toe) en genderrol verwachtingen
→ pervasieve isolatie en discriminatie op religieuze identificatie bestendigen psychisch lijden
→ veerkracht en steunbronnen in culturele continuïteit
→ culturele loyauteit als drager van transnationale gezinsrelaties
→ religieuze praktijken als steunbronnen
→ reactieve identiteit mobilisatie
→ exploratie van rol en betekenis van culturele verandering
● Therapeutische interventies
→ culturele loyauteit als drager van traumaherstel
→ culturele verandering als drager van toekomstperspectief
→ oriëntatie van therapeutische relatie op sociale inbedding en steun
● Therapeutische relatie
→ wantrouwen in therapeutische relatie
→ echo’s van stereotypering in therapeutische positie
→ microcosmos van wijzigende genderrol opvattingen
→ hulpverleningssituatie: doorbreken of bestendigen van sociale isolatie?
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ifcdm. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.42. You're not tied to anything after your purchase.
