Inleiding tot de criminologie en de strafrechtsbedeling (009374)
Institution
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Betreft een uitgebreide samenvatting van het vak "inleiding tot de criminologie en strafrechtsbedeling" gegeven in het eerste jaar van de opleiding criminologie op de VUB.
Het vak werd gegeven door Prof. De Kimpe in het eerste semester van het academiejaar .
Reactie op criminaliteit is vaak ook oorzaak van criminaliteit
Bv. jongeren die stenen gooien naar politie (is criminaliteit) -> vaak jongeren die in
vizier lopen van politie & vaak gecontroleerd worden door politie dus jongeren zetten
zich tegen politie
-> vaak verschillende oorzaken voor criminaliteit (complex)
Discipline – Kennisdomein
• Kennis vergaren over criminaliteit, individuen, bestraffing,..
• Evolutie in inzichten
Wetenschappelijke praktijk
• Onderzoek naar fenomenen, praktijken,…
= Criminologische wetenschap
onafhankelijke wetenschap (vroeger alleen crimi in de master)
wetenschapsdomein of
kennisveld (toegepaste criminologie)
Criminaliteit in ruime betekenis bestuderen
“study of crime, criminals and criminal justice”
, 2. Verschillende onderzoekssubjecten,
onderzoeksobjecten, onderzoeksvraagstukken
o Verschillende voorbeelden
Vraag: is dit gedrag crimineel, kan dit een studieobject zijn van de criminologie?
Bv. plassen tegen muur: ja want het mag niet en dat staat in de wet, vraag is gaan we die
persoon daarom vervolgen
Bv. downloaden van films = diefstal (auteursrechten)
Bv. Cannabis roken is een misdrijf maar veel jongeren doen het en vinden dat het geen
misdrijf is
Decriminaliseren= uit de strafwet gehaald en gelinkt (regelt) met andere wetten (bv. niet
roken in openbare ruimte, niet aan minderjarigen verkopen, niet in bepaalde landen)
Bv. Fentanyl, Cocaïne, andere drugs: jongeren vinden dat cannabis wel kan maar andere drugs
niet, waarom?
o Andere drugs meer schade op lichaam
o Cannabis zelf planten en andere drugs niet (we hebben gevoel dat we bij cannabis
meer weten wat erin zit)
o Cannabis meer genormaliseerd
o Cannabis beschouwt als soft drugs
Bv. zaak van Julie Van Espen
Bij seksueel misdrijf is aangiftebereidheid heel laag
Bv. machtsmisbruik bv. niet in bed kruipen met bepaalde regisseur
#metoo -> niet meer weten in welke machtspositie je zit -> iedereen danst naar je pijpen en je
denkt dat iedereen je wilt (Bart De Pauw)
Bv. babyface effect -> hij ziet er niet uit dat hij dit zou doen en je zou dit niet verwachten
(Sven Pichal)
Bv. groepsverkrachting, beelden verspreiden-> bestond vroeger niet
,Vaak in familiale kring (80%)
Extra dimensie aan groepsverkrachting door sociale media (als beelden van verkrachting rond
gaan dan is dat heel heel heel vernederend-> verzwarende omstandigheden!!!!!)
Bv. vechten voor likes en aanzien (bv. uitdagingen op sociale media)
Bv. euthanasie (België koploper in Eu = euthanasiewet)
In parlement debat over euthanasie over uitbreiding naar dimensie
-> Voor of tegen euthanasie te maken met geloofsovertuiging en religie
-> vrij kunnen kiezen over eigen leven,
-> voorwaarden: 1. Het is niet omkeebaar en 2. Ondragelijk leiden, je gaat sowieso sterven
Zaak van Tine: Tine vraagt euthanasie aan maar ouders willen dat niet (ze heeft depressie),
ouders gaan in beroep en beschuldigen dokters van gifmoord (zwaartse straf) dus artsen
moesten voor rechtbank komen SINDSDIEN weinig artsen die euthanasie durven toe te
passen
Zaak ervoor gezorgd dat strijd voor euthanasie achter uit gaat
Bv. docu godvergeten -> seksueel misbruik door priesters (instituut)
Misdrijf tegen instituut, geen gevolgen, slachtoffer wordt de dader omdat ze alles verzinnen &
gek zijn in hun hoofd (want kan niet dat ze misbruikt is door een priester)
-> Verhaal jarenlang niet gezien als een misdrijf (werd genegeerd)
Bv. zaak van Sanda Dia
= Onopzettelijke slagen en verwondingen met de dood tot gevolg
‘’klassenjustitie’’ naar boven gekomen= justitie straft niet iedereen op zelfde manier
Misdrijf plegen uit hogere sociale klasse <-> misdrijf plegen uit lagere sociale klasse
= anders behandeld door rechters, politie… door iedereen
Bv. huisjesmelken
, -> panden verhuren met slechte elektriciteit, geen water, hoge vochtigheidsgraad…
We beschouwen dit als minder erg omdat er geen menselijke schade is (heel misschien
psychische)
Bv. politiegeweld
Bv. mensen op de vlucht -> ‘crimigratie’
Imigreren van bv. Libië, Palestina… naar hier
Bv. Dries van Langenhove (-> aanzetten tot rassenhaat)
Associëren mensen met migratie achtergrond met criminaliteit
Associëren criminaliteit met uiterlijke kenmerken Lombroso (zoals Hitler) -> wet tegen
racisme en discriminatie
Bv. terrorisme
Waarom gaan mensen radicaliseren, waarom gaan mensen aanslagen plegen?
Bv. milieucriminaliteit
Dieren, de zee, aarde… als slachtoffer, mensen zien dit niet altijd als een echt slachtoffer
omdat ze geen stem hebben -> meer advocaten pleiten voor bescherming van klimaat
3. Waarom is het zo moeilijk om “criminaliteit” te
omschrijven of te definiëren?
o Wat goed & kwaad is (wat kan en niet kan) = ethische en morele omschrijving
Vaak gepaard met oordeel of iets crimineel is of niet crimineel, hangt af
hoe mensen over iets denken en door hun cultuur (bv. in Albanië bestaat
eerwraak nog NOCHTANS internationale wetgeving dat dit niet toelaat)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lenisamuel. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.15. You're not tied to anything after your purchase.
