100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Jeugdrecht en jeugdbescherming $9.60
Add to cart

Summary

Samenvatting Jeugdrecht en jeugdbescherming

 1 view  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van de powerpoints, notities en de cursus

Last document update: 5 hours ago

Preview 4 out of 66  pages

  • No
  • Hoofdstuk 1 t.e.m. 6
  • December 18, 2024
  • December 18, 2024
  • 66
  • 2024/2025
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting

JEUGDRECHT &
JEUGDBESCHERMING




Sara Courteyn
Academiejaar 2024 – 2025

,Courteyn Sara 2024 – 2025




JEUGDRECHT &
JEUGDBESCHERMING

ORGANISATIE VAN DIT VAK

Examen: terminologie moet juist zijn, nooit antwoorden met afkortingen + zeker
1 vraag over elk hoofdstuk

Cursus = de basis, powerpoint is leidraad en dus onvoldoende alleen

Data: uit de cursus (wetten en decreten in overzicht)

Informatie over het examen

- Hoofdstuk 6: enkel powerpoints en vakterminologie kennen
- Van elk hoofdstuk zeker 1 vraag
- Open vragen + juist of fout vragen: integratie van de verschillende wetten
en decreten
o In welk decreet zit ik?
o Vrijwillige of gerechtelijke hulpverlening (wet van 12 is sowieso
vrijwillig zin)
- Geen GIS-correctie, geen verhoogde cesuur
- Leg uit en situeer: geef de tijdsperiode, niet het hoofdstuk in het boek
- Altijd vraag over vakterminologie (hoofdstuk 6), staat op veel punten!


1. INLEIDING ROND HET ONTSTAAN VAN DE JEUGDBESCHERMING
IN BELGIË

Nu: rechten van kinderen/ jongeren zijn gewaarborgd

Geen evidente zaak, want eerste beschermingswet pas in 1912 (= de wet van
Twaalf)

Categoriaal beleid is recent (situeert zich in de Verlichting, tijdens sociaal
verweer)

- Categoriaal beleid = beleid waarbij een scheiding wordt gemaakt tussen
kind en volwassene m.b.t. het recht
- Tot 2019 kon jeugdrecht enkel maatregelen opleggen, nu kan deze ook
straffen uitspreken

2 belangrijke processen

- Proces van socialisatie
o Het eigen maken van waarden en normen in de maatschappij
o Opvoeding van maatschappij door verinnerlijken van waarden en
normen


1

,Courteyn Sara 2024 – 2025


o Geen socialisatie  roma’s, krakers worden snel beoordeeld omdat
ze niet dezelfde waarden en normen hebben als mensen in onze
maatschappij, zijn niet per se crimineel

- Proces van sociale controle zowel formeel als informeel
o Men gaat controleren of waarden en normen van de maatschappij
worden nageleefd
o Strafrecht
o Ook informele sociale controle: anderen wijzen op zaken die niet
kunnen/ mogen

 Processen zorgen voor evolutie en dat de cultuur wordt overgedragen op de
volgende generatie

 Veranderen naarmate maatschappij evolueert

Belang van Verlichting met opkomst van wetenschappen zoals criminologie (= de
leer van misdrijven), penologie (= de leer van straffen), psychologie

Kijken door gebruik te maken van:

- Geschiedschrijving = vertrekken vanuit verleden en zien waar we nu
uiteindelijk staan
- Chronocentrisme = de middenklasse van nu wordt als norm genomen
voor de menselijke ontwikkeling doorheen alle tijden en op alle plaatsen
(minder rekening met het verleden)

Vanaf eind 19e, begin 20e eeuw worden kinderen gezien als een te socialiseren
wezen en niet als kind dat bestraft moet worden of als volwassene 
hulpverlening en bescherming want kind in ‘nog niet’-fase = periode van
verlichting

Periode van verlichting

- Men wil komen tot klasseloze maatschappij, mogelijkheid tot verandering,
vooruitgang en maakbaarheid
- Gebruik van rede en ratio, niet meer enkel God die alles beslist
(humanisme)

Jeugd = tot 18 jaar (in uitzonderlijke situaties tot 21 of 25 jaar)

Gaat over bijzondere jongeren (niet alle jongeren) die zich in een VOS bevinden
en jongeren die feiten gepleegd hebben (MOF)

3 soorten misdrijven

- Misdaad: alle feiten die meer dan 5 jaar straf hebben bv. moord  hof
van assisen
- Wanbedrijf: alle feiten vanaf 8 dagen tot 5 jaar  correctionele rechtbank
- Overtreding: alles tot 8 dagen/ boetes  politierechtbank




2

, Courteyn Sara 2024 – 2025




1. ONTSTAAN VAN EEN CATEGORIAAL BELEID

1.1. EVOLUTIE VAN DE SOCIALISATIE

Kinderen worden eeuwenlang beschouwd als een volwassene met hier en daar
uitzonderingen, werden beschouwd als objecten/ noodzakelijk kwaad waar weinig
aandacht aan werd besteed

Kindbeeld van nu is een recente sociale constructie, ontwikkeld doorheen de tijd

Verlichting is bepalend voor het categoriaal beleid

- Nog-niet-positie: nog-niet verantwoordelijk, nog-niet zelfstandig
- Weten nog niet wat het verschil is tussen goed en kwaad
- Toekomst, vooruitgang, ratio, rijkdom voor morgen staan centraal

2 mensbeelden in de Verlichting

- Volwassene: kent zijn lot, functie en rol
- Kind: kneedbaar, maakbaar, evolueerbaar en toekomstgericht (kennen
nog geen verschil tussen goed en kwaad)

1.1.1.GEEN KINDBEELD
Tot 7 jaar beschouwd als een last, een ding – vanaf 7 jaar werden ze volwassen
(werken, seksueel actief…)

Ervoor praktijken die aantonen dat er geen belang gehecht wordt aan kinderen
(werden gedoogd)

- Achterlaten van kinderen (meisjes en kinderen met beperking eerst)
o Meisjes werden gezien als kwaad
o Jongens konden werken en waren van economisch belang
- Offeren aan Godheid (met de hoop op goed weer/ een goede oogst)
- Als afval weggooien op de mesthoop

Geen voorbehoedsmiddelen in die tijd  veel kinderen en veel kindersterfte

Afwezig kindbeeld in de Oudheid: waren kleine volwassenen

Ook recentelijk (17e – 18e eeuw) nog geen kindbeeld

- Hogere klasse schakelde voedsters in, dus weinig aandacht en hoge
kindersterfte
- Praktijken die nu in onze ogen barbaars overkomen
o Een zwarte vlag werd uitgehangen wanneer een meisje werd
geboren
o Mensen verzwegen de geboorte als het een dochter was

Onhygiënische omstandigheden, geen voorbehoedsmiddelen, ziektes leidden tot
hoge kindersterfte en dus geen aandacht

Meisjes waren minder waard en dit zal zich verder manifesteren doorheen de
geschiedenis

3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller saracourteyn. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.60. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$9.60
  • (0)
Add to cart
Added