Summary
Samenvatting Psychologie hoofdstuk 11 - Psychologie
- Course
- Institution
- Book
samenvatting hoorcollege, powerpoint en extra notities uit het boek
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
elenademesmaeker
Content preview
Hoofdstuk 11: Intelligentie11.1 Wat verstaan mensen onder intelligentie?
Iedereen denkt dat die weet wat intelligentie juist is, maar als we dat nagaan hebben mensen
in totaal 9 verschillende opvattingen over intelligentie
3 soorten van intelligentie:
Analytische intelligentie (nieuwe situaties, school) -> we gebruiken deze voor situaties
die veranderen, nieuwe situaties -> deze wordt dus belangrijker en belangrijker want
de wereld verandert steeds sneller en sneller
Praktische intelligentie (competentie in alledaagse situaties): belangrijkste verschil
met analytische is dat je bij deze al ervaring hebt met de situaties
Sociale en emotionele intelligentie: je eigen emoties en die van anderen begrijpen en
ermee omgaan
Daarnaast ook 3 verschillende visies over wat intelligentie is:
Een aangeboren, stabiel potentieel (je hebt het of je hebt het niet)
Iets wat blijkt uit het effectieve gedrag van de persoon (leren en inspanning; kunde):
pas intelligent als dat ook uit je gedrag blijkt
Iets wat blijkt uit examens en tests: visie die de maatschappij hanteert; goede manier
om de toegang tot beroepen die iedereen wel te beperken tot bepaalde personen die het
aankunnen
11.2 Analytische intelligentie
Deze is het best bestudeerd
= verstandelijke vermogens om:
abstract, logisch en consistent te redeneren
relaties te ontdekken (tussen stimuli, situaties)
problemen op te lossen (en dus vooral nieuwe problemen)
regels te ontdekken in schijnbaar ongeordend materiaal
Speelt vooral een rol in ongekende situaties
... en op school
Ontwikkeling van intelligentietests
Eerste tests:
Galton (eerste die nadacht over intelligentie): maten van perceptuele gevoeligheid,
lichamelijke conditie, en reactiesnelheid (voorspelden schoolresultaten niet)
Kinderen van intelligente ouders zijn ook intelligent
Heeft voor het eerst nagedacht over de correlatiecoëfficiënt: hij wou het verband
vaststellen tussen de taken die hij oplegde aan de pp’en & bv de prestaties op school
(die correlatie was heel laag)
Binet & Simon: invoering leerplicht (kinderen die niet konden volgen werden
opgesloten in asielen; deze 2 hebben zich hier tegen verzet en hebben een objectieve
manier ontwikkeld) -> reeks van taken die kinderen van een verschillende leeftijd
konden uitvoeren; uitgeprobeerd op een groep kinderen (empirisch onderbouwd:
kijken of slimme kinderen die taken beter konden uitvoeren dan andere)
- Aanvankelijk maten Binet en Simon de mentale leeftijd (loopt dat achter op
chronologische leeftijd?)
- Hun test heeft zich heel snel internationaal verspreid (want iederen werd
geconfronteerd met kinderen die niet meekonden met die algemene leerplicht)
- Later het intelligentiequotiënt gedefinieerd als ML/CL * 100 (IQ) -> IQ van
100 is wat verwacht wordt
, Moderne tests: 2 Amerikanen
Terman: Hij heeft die test van Binet en Simon gebruikt als basis en nieuwe taakjes
gebruikt -> heeft dat de stanford-binet test genoemd dus niemand ken simon nog
prestatienormen bij 1000 kinderen en 400 volwassenen voor de Stanford-Binet test
Wechsler: wou een test ontwikkelen voor volwassenen maar die taken waren eerder
bestemd voor kinderen
- Geen items meer per leeftijd (dus ook test mogelijk voor volwassenen) : dus leeftijd is
niet persé nodig maar wel ->
- Verschillende subtests met gemakkelijke en moeilijke items: taken van een
verschillende moeilijkheidsgraad
- Meer niet-verbale subtests (dus het moet niet allemaal over taal gaan)
- IQ berekend op basis van de positie in de leeftijdsgroep bij de normering (waar
bevindt de persoon zin tiv leeftijdsgenoten)
Tests in Nederlandstalig gebied:
Voor kinderen:
- WISC-V: één van de meest gebruikte intelligentietests in ons taalgebied
= 5 soorten intelligentiegemeten, elk gemeten adhv 2 tests (dia)
!! het is belangrijk dat deze taakjes nog niet geleerd zijn geweest op school
- CoVaT-CHC Basisversie (Cognitieve VaardigheidsTest volgens het CHC-model)
Voor volwassenen:
- WAIS
- KAIT
- Raven Progressieve Matrices: dit is een redeneertest (ook hier telt zowel de
moeilijkheidsgraad als de tijd)
Kenmerken van intelligentietests
Normsteekproef: Hoe presteert een representatieve groep van kinderen op deze test
De kwaliteit van de items wordt gecontroleerd (kan je ook toepassen op
examenvragen: als er een vraag was waar velen slecht op scoren maar wel goed scoren
op het examen, is de vraag waarschijnlijk bv fout geformuleerd)
Een goed item heeft meer kans om goed beantwoord te worden door slimme kinderen
dan door minder slimme kinderen
De items worden ook genormeerd : normsteekproef om de intellectuele prestaties van
de persoon te vergelijken met die van de leeftijdgenoten; op basis hiervan het IQ
bepaald
Moet representatief zijn voor de populatie (goede spreiding, niet te intelligent): vaak
een probleem want men kan vaak makkelijker kinderen bereiekn die goed presteren
(bv omdat de ouders geïnteresseerder zijn)
Heeft een geldigheidsduur van zo’n 15 jaar (de vragen kunnen bv verouderd zijn)
IQ100: de score die behaald werd door 50% van de kinderen (mediaan zal dan gelijk zijn aan
het gemiddelde) -> de gemiddelde intelligentie
IQ130: 2 standaarddeviaties boven het gemiddeld
IQ70: 2 standaarddeviaties onder het gemiddelde
Het gemiddelde + en – 1 standaarddeviaties zijn gemiddelde scores
DUS: EEN EERSTE VEREISTE: MOOIE VERDELING VAN DE RESULTATEN
Betrouwbaarheid: (als iemand de ene keer laag scoort verwachten we dat die de andere keer
op die test ook laag zal scoren)
Resultaten moeten consistent, stabiel zijn
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller elenademesmaeker. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.67. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
55628 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now