Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

Sociale psychologie (Macht, meningen en na-apers)

Rating
-
Sold
-
Pages
18
Uploaded on
20-12-2024
Written in
2024/2025

Dit zijn zeer volledige en gestructureerde notities van de lessen. Er is staan ook afbeeldingen in van de experimenten etc. Ik heb na elke les de lesopname bekeken zodat ze zeker volledig zijn. Ik heb van hoofdstuk 1 en hoofdstuk 7 (altruïsme) ook nog mijn samenvatting van het boek bijgevoegd (want hier waren mijn notities nog niet optimaal)

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

hoofdstuk 7: Altruïstisch gedrag
= niet-louter-reactief gedrag met als voornaamste kenmerk dat het de situatie
van anderen appetitiever maakt

Eigenaardig fenomeen bij onderzoek: geen overlap theoretische verklaringen en
determinanten
• Veel literatuur over determinanten van altruïstisch gedrag: ‘wanneer
helpen mensen’
• Veel literatuur over theoretische verklaringen: ‘waarom helpen mensen’

In ideaal scenario: overlap en zelfs samenvallen van de beide gezichtspunten,
maar dat is nu niet (slechts deels) het geval
 auteurs v theoretisch werk doen geen moeite om de al gekende kennis
over determinanten v altruïstisch gedrag in theorie te verwerken
 onderzoekers van empirische studies wel geprobeerd de theorieën te
koppelen aan hun gegevens
MAAR ook geen moeite gedaan om die verklaringen te vergelijken met
andere theorieën
 beide aspecten leven zowat langs elkaar door;
 afzonderlijke onderdelen: “waarom helpen mensen anderen?” en
“wanneer helpen mensen anderen?”
 Hoe antwoorden op wanneer-vraag gerelateerd met antwoorden op
waarom-vraag?

6.1 Definitie van altruïstisch gedrag
(zelfde problemen als bij agressie (maar dat hebben we nog niet gezien lol)
 Veel sociaalpsychologen: gedrag dat wordt vertoond met de bedoeling
om situatie vd ander appetitiever te maken

 Sommigen voegen toe: : altruïstisch gedrag énkel als de enige intentie
is situatie van een ander beter maken -> gedrag dat ook voordeel
oplevert voor handelend persoon =/= écht altruïstisch gedrag
Dus: intenties moeten naast aangewezen, ook uitgesloten
worden -> nog problematischer dan ‘intentieprobleem’ bij
agressief gedrag
 Vurige discussies onder onderzoekers
o Bestaat echt altruïstisch gedrag?
o Welke persoonlijke voordelen moeten worden
meegerekend om iets te definiëren als ‘niet-
altruïstisch’ gedrag? è sommige onderzoekers zeggen
zelfs dat goed gevoel krijgen na helpen ook al
persoonlijk voordeel is (niet altruïstisch?) = heel
onvruchtbaar, komt geen zinnig besluit uit

,6.2 Methodologie van altruïstisch gedrag
Sterke sociale norm die altruïsme promoot => als je weet dat dit gedrag
onderzocht wordt: zo altruïstisch mogelijk opstellen

 Altruïsmemetingen inkleden zodat pp niet beseffen dat ze dit gedrag
bestuderen
(het onderzoek zou dan over iets anders gaan) => onopvallend observeren
hoe snel pp helpen of welke keuzes ze maken

Bv.
 Men wordt ‘toevallig’ geconfronteerd met iemand in (minder) ernstige acute
noodsituatie
o Per ongeluk papieren laten vallen è minder erg
o Plots ziek worden, ongeluk, misdrijf, … è ernstiger
 Keuzesituatie waarin men eigen belangen kan behartigen of net die van anderen
o Geld doneren voor goed doel of zelf bijhouden
o In groepstaak kiezen tussen eigenbelang of groepsbelang

Keuze in situatie waar handelende persoon kiest tussen situatie van
ander aversiever/appetitiever maken
-> altruïsme en agressie twee uiteinden van eenzelfde continuüm
Bv: Deelnemer bijvoorbeeld moeilijkheidsgraad van taak laten bepalen voor andere
deelnemer, waarbij andere deelnemer iets wint als deze de taak volbrengt
 Moeilijk is dus agressie, makkelijk altruïsme

6.3 “Altruïstische intentie” + beoordeling van gedrag
Mensen in de gedragswetenschappen: vaak problematische def v
altruïsme gebruiken:
gedrag hangt af ve “altruïstische intentie”
 Want ze weten, vanuit hun gezichtspunt(!)

 dat er een sociale norm vr altruïstisch gedrag is
=> mensen die zich altruïstisch gedragen lijken sociale beloningen te
verwerven
o Men houdt er rekening mee dat men zich schijnbaar altruïstisch kan
gedragen terwijl in werkelijkheid andere doelstellingen hebben dan
welzijn van anderen
(mensen krijgen onverdiend sociale beloningen die anderen toekomen

 Gedragswetenschappelijke verklaring hiervoor: mensen zijn
streng voor personen omdat hun gedrag zowel altruïstisch als
gedreven door eigenbelang kan overkomen
 Soms zelfs strenger vr gedragingen waar anderen + de betrokkene zelf voordeel bij
hebben dan vr gedrag waar enkel de betrokkene voordeel bij heeft

,  alsof persoonlijk voordeel halen uit goede daad deze daad niet
alleen neutraliseert, maar ook tot iets slechts maakt

Onderzoek: Newman & Cain (2014): beoordeling v vrijwilligerswerk
om een vrouw te winnen in een daklozentehuis <-> koffiebar
Mensen moesten man beoordelen die hart van vrouw wou veroveren
door op haar werkplek vrijwilligerswerk te gaan doen
 Condities
o Tehuis voor daklozen (duidelijk 2 intenties: anderen helpen + zelf)
o Koffiehuis (niet duidelijk dat er 2 intenties zijn)
(in beide situaties benadrukte informatie dat de man bijdroeg aan goede gang van
zaken)
 Beoordelingen door deelnemers
o Moraliteitschaal: hoe ethisch en moreel, hoezeer men gedrag goed-of
afkeurt (1(-)tot 9 (+))
o Mate waarin man bijdroeg aan betere wereld
 Resultaten
o Morele hoogstaandheid: koffiebar > tehuis daklozen
o Geen significant verschil tussen condities op score bijdrage aan betere
wereld

 Bij additionele binnen-persoons manipulatie
o pp beoordelen 2 vrijwilligers: aard v vrijwilligerswerk w binnen-
proefpersoons gemanipuleerd => beiden +- gelijk beoordeeld (vr
moraliteit + bijdrage aan wereld)
o Mens met neus op feiten gedrukt dat omstandigheden identiek zijn en
dat het dus heel raar is om verschillende morele hoogstaandheid toe te
wijzen
->maar: in echte leven wordt men niet met neus op de vergelijkbaarheid
van gedragingen, omstandigheden en motieven gedrukt (deze waren allemaal
dezelfde)




Vervolgexperiment: geld voor goed doel (1) (Newman en Cain, 2014)
 Fundraising voor goed doel

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 20, 2024
Number of pages
18
Written in
2024/2025
Type
Class notes
Professor(s)
Griet vaerenbergh
Contains
All classes

Subjects

$10.52
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
psychologieKUL123

Get to know the seller

Seller avatar
psychologieKUL123 Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
12
Last sold
1 week ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions