100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
samenvatting $8.76
Add to cart

Summary

samenvatting

 0 view  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

samenvatting aan de hand van notities in hoorcollege door lector Vera Van Hove, door gebruik van powerpoint slides en door gebruik van het boek ' ondersteuning aan mensen met een verstandelijke beperking' geschreven door Vera Van Hove

Preview 3 out of 24  pages

  • Yes
  • December 24, 2024
  • 24
  • 2024/2025
  • Summary
avatar-seller
Kwaliteit van leven voor mensen met een verstandelijke
beperking

Hoofdstuk 1: Terminologie

Verstandelijk =/ mentaal

Social educational care work = orthopedagogie

1. Ontwikkeling in de sector

Paradigma’s  gedachtengang
 geheel van wetenschappelijke bevindingen
die op een bepaald moment als maatgevend
worden beschouwd  hangt nauw
samen met waarden en normen op dat moment

Paradigma shift = verschuiving naar een nieuw paradigma

3 belangrijke paradigma’s :

1. Defectparadigma
2. Ontwikkelingsparadigma
3. Burgerschapsparadigma

Defect: - mensen horen niet thuis in maatschappij, voorziening ver weg
(mentaliteit) - focus op verschillen tss mensen met en zonder
beperking - debielen, imbicielen,…  gebaseerd op
tekorten op vlak van IQ - ouders niet in staat om voor hun
kind te zorgen  kwam soms op bezoek

Ontwikkeling : - kritiek op defect door Bengt Nirje en Wolf Wolfensberger

 Vlaanderen Marcel van Walleghem
- mensen kunnen vaardigheden aanleren, dichter bij
samenleving (integratie)
- Nadruk op overeenkomsten en belang van gelijkwaardige
LS
- Mentaal gehandicapt, minder valide,…
- Ontwikkelingsdenken centraal
- Familie heeft beperkte rol
- Normalisatie  een normaal mogelijk leven leiden

Normalisatie gedachte  gemengde voorzieningen
 week en weekend verschillen
…

Burgerschap: - evenveel rechten, iedereen deelnemen aan samenleving

- Ad van Gennep

, - Erkend als volwaardige burgers met dezelfde rechten en
plichten
- Persoon met verstandelijke beperking
- Gelijkwaardige samenwerkingsrelatie  ouders als
deskundigen
- Geïndividualiseerde ondersteuning maar ook gelijke
kansen
 In VN verdrag inzake de rechten van personen met een
beperking
- =/ kenmerk van individu, wel als afstemmingsprobleem tss
persoon met beperking en de samenleving




Verstandelijke beperking in uganda

Mercy Killing




1. Negatief, vaders verlaten vaak het gezin als het kind een beperking
heeft
2. Kinderen met een beperking worden gedood door de ouders om te
helpen met het lijden, genade dood
3. Armoede, geen toegang tot hulpverlening
4.
5. Defect , geen bestaansrecht krijgen


Self- advocacy

Je eigen advocaat zijn

=/ advocacy  iemand anders verdedigt de persoon met een beperking

2 vormen:

1) Als middel voor individuele personen om hun mening te geven en
beslissingen te nemen over hun eigen leven

, 2) Collectieve beweging die strijdt voor collectieve belangen en rechten
van de groep




Ervaringsdeskundigheid

Mensen met een VB zijn ervaringsdeskundigen in het leven met een VB in
een complexe samenleving, hun ondersteuners missen deze ervaring

 Ze willen niet langer het onderzoeksobject zijn maar zelf
actief participeren

Pos effecten voor cliënten, ervaringsdeskundigen & hulpverleners

- Clienten : leren van lotgenoten  gevoel van hoop &
zelfvertrouwen
- Geeft ervaringsdeskundige voldoening en erkenning
- Professionals kijken vaak anders naar hun cliënten

3 stappenmethode voor opleidingen voor ervaringsdeskundigen

1) Wat is belangrijk voor mij? , wat werkt voor mij
2) Inzicht verwerven in de ervaringen van anderen
3) Ervaringskennis inzetten naar anderen toe



Disability studies

Bestuderen sociale, culturele, politieke, filosofische, juridische thema’s
waar mensen met een beperking mee te maken hebben

Onderzoeken hoe de media mensen met een beperking in beeld brengen
en de effecten hiervan

Maken een verschil tussen impairment en handicap

Impairment: medische beperking, geformuleerd vanuit een individueel-
biologisch jfnjfjnjfnjfnfj perspectief

Handicap: wanneer de samenleving niet toegankelijk, onderdrukkend en
discriminerend jdfjhjffjfjjffjgeorganiseerd is

 Maatschappij past zich niet aan waardoor fundamentele rechten van
mensen met een beperking geschonden worden
 Handicap =/ medische stoornis maar een sociaal construct dat
bepaald wordt door de samenleving

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller leontinemattheeuws0. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.76. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52355 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$8.76
  • (0)
Add to cart
Added