Methoden van het gedragswetenschappelijk onderzoek: Inleiding (P0R99A)
Class notes
College aantekeningen / samenvatting Methoden van het gedragswetenschappelijk onderzoek: Inleiding (P0R99a)
4 views 0 purchase
Course
Methoden van het gedragswetenschappelijk onderzoek: Inleiding (P0R99A)
Institution
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Dit is een uitgebreide samenvatting van kwantitatief onderzoek, die besproken wordt in Methoden van het gedragswetenschappelijk onderzoek: Inleiding (P0R99a)
Methoden van het gedragswetenschappelijk onderzoek: Inleiding (P0R99A)
All documents for this subject (2)
Seller
Follow
justinedewagtere
Content preview
METHODEN VAN GEDRAGSWETENSCHAPPELIJK
ONDERZOEK: INLEIDING
KWANTITATIEF
ONDERZOEK
Justine Dewagtere
,INHOUD
1) DE STRUCTUUR VAN HET ONDERZOEK ................................................................... 3
INLEIDING ............................................................................................................. 3
ONDERZOEKSDOEL ............................................................................................... 3
Beschouwing over probleemkeuze ....................................................................... 3
CONCEPTUEEL MODEL .......................................................................................... 5
Analyse van een voorbeeld .................................................................................. 5
DE EMPIRISCHE FASE: VAN CONCEPTUEEL MODEL NAAR ONDERZOCHTE REALITEIT
.............................................................................................................................. 6
De empirische fase: plaatsbepaling ..................................................................... 6
Het onderzoeksproces ........................................................................................ 7
De rapportering ................................................................................................... 7
SAMENVATTING VAN DE STRUCTUUR VAN HET ONDERZOEKSPROCES .................... 8
INLEIDING IN ONDERZOEKSVOORBEELD CURSUS.................................................. 9
DE STRUCTUUR VAN HET ONDERZOEK ................................................................. 12
Het onderzoeksdoel .......................................................................................... 12
Conceptueel model: ......................................................................................... 14
2) ONDERZOEKSELEMENTEN ................................................................................... 17
INLEIDING ........................................................................................................... 17
TYPES VAN ONDERZOEKSELEMENTEN.................................................................. 17
BEPALING VAN ONDERZOEKSELEMENT ................................................................ 20
SELECTIE VAN ONDERZOEKSELEMENTEN............................................................. 21
STREEKPROEFMETHODEN ................................................................................... 22
Steekproefvarianten : typologie ......................................................................... 23
ONDERZOEKSFOUTEN ......................................................................................... 28
3) VARIABELEN ........................................................................................................ 30
VAN THEORETISCHE EIGENSCHAPPEN NAAR EMPIRISCHE VARIABELEN ............... 30
Vier uitgangspunten: ......................................................................................... 30
METEN ................................................................................................................. 31
Verschillende manieren van meten .................................................................... 32
4) METEN IN GEDRAGSWETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK ........................................ 34
FOUTENBRONNEN IN HET ALGEMEEN .................................................................. 36
SYSTEMATISCHE FOUTEN (BIAS) ........................................................................... 37
ONSYSTEMATISCHE FOUTEN (RANDOM ERRORS) ................................................. 38
METHODEN TER VASTESTELLING VAN DE GELDIGHEID ......................................... 39
, METHODEN TER VASTSTELLING VAN DE BETROUWBAARHEID ............................... 42
5) VERSCHILLENDE SOORTEN DATAVERZAMELING................................................... 44
à VRAGENLIJSTONDERZOEK ............................................................................... 44
Soorten: ........................................................................................................... 44
Wanneer gebruiken? ......................................................................................... 44
Enkele problemen: ............................................................................................ 44
Functies van vragen .......................................................................................... 45
Open en gesloten vragen ................................................................................... 47
Direct en indirecte vragen .................................................................................. 48
Classificatie van Gadourek ................................................................................ 49
à INTERVIEUWS & OBSERVEREN ......................................................................... 50
DEEl 1 : HET RESEARCH INTERVIEW (interview als wetenschappelijke methode) . 50
Algemeen ......................................................................................................... 50
Types van interview ........................................................................................... 50
Foutbronnen bij het intervieuwen ....................................................................... 51
interviewtechniek ............................................................................................. 52
De uitnodiging tot een inteview .......................................................................... 52
Overwegingen bij het interviewen (hoe ga je het interview aanpakken?)................ 52
DEEL 2 : OBSERVATIE ALS WETENSCHAPPELIJKE METHODE............................... 53
Kenmerken: ...................................................................................................... 53
Particperende observatie: ................................................................................. 53
Foutbronnen bij participeren observatie: ............................................................ 53
Ethische aspecten bij ‘undercover gaan’ ............................................................ 54
Systematische observatie ................................................................................. 54
, 1) DE STRUCTUUR VAN HET ONDERZOEK
Conceptueel model & onderzoek ontwerp
INLEIDING
Keuze van methoden à dubbele vraag:
• Welke opeenvolging van methoden leidt tot een zo goed mogelijke voltooiing van
het onderzoek?
• Welke methode is de meest adequate in een bepaalde onderzoeksfase?
à Antwoord hierop weet je pas als je de totale context v/h onderzoeksdoel,
onderzoekssituatie en onderzoeksmiddelen overziet.
ONDERZOEKSDOEL
Beschouwing over probleemkeuze
Doel van wetenschappelijk onderzoek: verwerven van kennis, het zoeken naar een
verklaring voor bepaalde verschijnselen, het aangeven waarom “iets zo is” of “hoe het in
elkaar zit”.
Onderzoeksdoel = aangeven waarover men iets wil weten
à verwijst naar eindpunt van het onderzoek
Synoniem: onderzoeksprobleem
à verwijst naar inzicht krijgen waar dat inzicht nog niet voorhanden is
Structuur van het onderzoek
1) Onderzoeksinstituut krijgt verzoek onderzoek te verrichten
2) Doelstelling opnieuw geformuleerd in viertal deelvragen
à Onderzoeksdoel ondergaat dus wijzigingen: inperking, verbijzondering en precisering
= normale ontwikkeling doorheen het onderzoek
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller justinedewagtere. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $12.18. You're not tied to anything after your purchase.
