Dit is een samenvatting van het eerste deeltentamen van het vak Inleiding Kunstmatige Intelligentie van de Universiteit van Amsterdam. De samenvatting is op volgorde van de colleges.
Samenvatting Inleiding Kunstmatige Intelligentie
Functionalisme: KI kan een andere realisatie hebben dan menselijke intelligentie. Een mentale
toestand is volledig te beschrijven in termen van zijn causale relaties tot andere mentale
toestanden en tot sentoren en actuatoren.
(Type-)fysicalisme: KI wordt gerealiseerd door componenten die corresponderen met een
realisatie in de mens. Een mentale toestand is identiek aan de toestand waar de hersenen zich in
bevinden.
Monisme: Er is geen fundamenteel onderscheid tussen lichaam/materie en ziel/geest.
Dualisme: Lichaam/materie en ziel/geest zijn fundamenteel verschillend maar causaal
gerelateerd.
Lieh Tzu (4e eeuw BC): De machine als imitatie van de mens. De machine als tegenstander van
de mens. De mens die controle eist over de machine. Het maken van een kunstmatige mens als
hoogste wetenschappelijke doel. Kan het zo zijn dat de menselijke kunde met die van de grote
Maker van de Natuur wedijvert?
Antikythera mechanisme (150-80 BC, ontdekt 1901): Analoge computer. Mechanische
computer voor het berekenen van astronomische configuraties. De machine als
wetenschappelijk instrument.
Pygmalion (8 BC): Beeldhouwer van Cyprus. Trouwde met het door hem gemaakte beeld van
een vrouw. Cupido, op instigatie van Venus, bracht haar tot leven. Mens en creatie van de mens
leven samen. De kunstmatige mens als seksuele fantasie.
Cybernetica (10 BC-70 AD): Hero of Alexandria, Automata(automaton = handelend uit eigen
wil), mechanische en pneumatische machines voor gebruik in tempels. Intentionaliteit wordt
toegekend aan machines.
Aristoteles (384-322): Zuiver redeneren(logica): Bepaalde dingen worden voorondersteld,
waaruit andere dingen dan die voorondersteld waren op noodzakelijke wijze volgen. Syllogisme.
Noodzakelijke afleidingen volgen op basis van een beperkt aantal stringent geformuleerde
principes. Abstracte redenering.
Al-Jazari (1136-1206): Hij schreef “Book of Knowledge of Ingenious Mechanical Devices”
waarin werking van ingenieuze fonteinen, mechanische bedienden en geautomatiseerd orkest
werd uitgelegd.
Leonardo da Vinci (1495): Robot die menselijke bewegingen kan maken. Gebaseerd op zijn
studie Vitruviusman uit 1487. De machine als ideaal van de mens.
Gottlieb Wilhelm (von) Leibniz (1646-1716): Stepped Reckonor(1672-1694) kon +, -, / en *
berkekenen. Calculus ratiocinator: Formele inferentie machine. Linguea characteristica: Taal
waarin alle kennis formeel kan worden uitgedrukt. Calculemus: Laat ons dat berekenen!
, Ada Lovelace (1842-1843): Vertaalde Luigi Menabrea’s beschrijving van Babbage’s Analytical
Engine. Voegde voetnoten toe met daarin de eerste software code ooit. Was de eerste
programmeur.
Het woord Robot (1921): Karel Capek, Tsjechische toneelschrijver. Robota betekend
gedwongen arbeid in het Tsjechisch.
Thema’s:
• De machine als imitatie van de mens.
• De machine as tegenstander van de mens.
• De mens die controle eist over de machine.
• De machine als wetenschappelijk instrument.
• Mens en machine werken samen.
• Machines worden ‘menselijker’ dan de mens.
• De machine als seksuele fantasie.
• Intentionaliteit wordt toegekend aan machines.
• Machines maken het leven van de mens makkelijker.
• De machine als menselijk ideaal.
Intelligentie is volgens Wechsler: Het vermogen doelgericht te handelen, rationeel te denken en
effectief met de omgeving om te gaan. Complexe vermogens:
• abstract, logisch en consistent te kunnen redeneren,
• relaties kunnen ontdekken, leggen en doorzien,
• problemen kunnen oplossen,
• regels kunnen ontdekken in schijnbaar ongeordend materiaal
• met bestaande kennis nieuwe taken kunnen oplossen,
• zich flexibel kunnen aanpassen in nieuwe situaties
• zelfstandig kunnen leren, zonder directe en volledig instructie nodig te hebben.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kimgouweleeuw. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.38. You're not tied to anything after your purchase.
