Summary
Samenvatting de ontwikkeling van het psychisch functioneren en welbevinden op school
- Course
- Institution
- Book
hoofdstuk 12 De ontwikkeling van het psychisch functioneren en welbevinden op school
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
imogenmichels
Content preview
De ontwikkeling v/h psychisch functionerenen welbevinden op school:
1 Angst en depressieve problemen:
Angst komt veel voor bij kinderen: angst voor het donker, angst voor schoolreis,
zomaar angst, …
Angst vaak ‘besmettelijk’ en gemakkelijk te triggeren --> piekeren kan angst oproepen
Angst kan ook de waarneming beïnvloeden (= illusie ≠ hallucinatie)
Illusies kunnen niet bestaan zonder zintuigelijke waarnemingen --> foutieve
interpretatie
Dromen en hallucinaties zijn waarnemingen zonder dat er een externe prikkel
aan ten grondslag ligt --> bijna nooit afkomstig v/e zintuig
Manier van angstig reageren is leeftijdsafhankelijk:
Jonge kinderen gaan op zoek naar volwassene/leerkracht (safe haven)
of kijken naar volwassene (sociaal refereren) = hechtingssysteem in werking
gesteld
Oudere kinderen eerder coping gedrag (lukt dit niet? → internaliserende of
externaliserende problemen
- Coping gedrag = de manier waarop je geneigd bent om, om te gaan met
stressvolle omstandigheden
Aard (nature) en opvoeding (nurture) spelen een rol (bv: angstige ouders --> ouders
die hele tijd pas op dit en pas op dat zeggen --> kind wordt angstig(er))
Waarvoor kinderen bang zijn = leeftijdsafhankelijk:
Peuters: vooral scheidingsangst
Kleuters: vooral angsten die te maken hebben met fantasie (bv: monsters of
spookfiguren)
Lagereschoolkinderen: angst meer voor concrete dingen (bv: spuitjes,
tandarts, ziekte, schoolreis, …
Adolescenten: ook existentiële angsten
- Existentiële angsten = een staat van paniek of gevoel van onrust over
grote levensvragen
Te veel angst? = mogelijk een angststoornis al dan niet met paniekaanvallen: korte
hevige angsten + lichamelijke symptomen
Probleem: angst --> vermijdingsgedrag --> angst wordt onderhouden (exposure als
oplossing)
Door vermijding kan angst juist onderhouden en versterkt worden -->
stapsgewijs confronteren met waar je bang voor bent = exposure -->
oplossing
Angst niet onder controle (eventueel met lage gevoelens van zelfwaarde en gevoel
van falen) kan tot depressiviteit leiden
Depressieve kinderen en adolescenten → altijd een laag zelfbeeld
Depressiviteit in de adolescentie meer bij meisjes (2 meisjes voor 1 jongen →
verschillende oorzaken)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller imogenmichels. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.83. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
47561 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now