Samenvatting - Het jongere en het oudere schoolkind
3 views 0 purchase
Course
Het jongere en het oudere schoolkind
Institution
Arteveldehogeschool (Artevelde)
De samenvatting bestaat uit notities uit de les, PowerPoints, de syllabus en de canvas cursus. Dit zijn de hoofdstukken die besproken worden (alles):
- deel 1: het jonge schoolkind (vise + schoolrijpheid en zittenblijven)
- deel 2: overgang van lager naar secundair onderwijs
- deel 3: huiswerk
● grote verschil tussen eindtermen en ontwikkelingsdoelen
○ eindtermen moeten behaald zijn einde 6de leerjaar
○ ontwikkelingsdoelen zijn doelen waarnaar gestreefd dient te worden, maar moet
niet allemaal behaald zijn om naar het lager te gaan
● ontwikkelingsdoelen beogen een maximale ontwikkeling van deze jonge kinderen zodat ze
klaar zijn om overstap te maken naar lager
● ingedeeld in leergebieden
○ lichamelijke opvoeding
○ mens en maatschappij
○ Nederlands
○ wetenschappen en techniek
○ muzische vorming
○ wiskundige initiatie
1
,rijke ervaringskansen
● rijk in die zin dat er op verschillende en gevarieerde manieren ervaringen worden
aangeboden en herhaald
● 4 types van ervaringskansen: ontmoeten, zelfstandig spelen en leren, begeleid exploreren en
beleven , geleid spelen en leren
○ belangrijk dat ze elkaar afwisselen om z o tot een krachtig en effectieve
leeromgeving te komen
1. ontmoeten
● het samen zijn staat centraal
○ je geniet van elkaars aanwezigheid
○ je voelt je verbonden met elkaar
○ leert elkaar beter kennen
○ plaats om in dialoog te gaan met elkaar
● biedt kansen tot perspectiefwisseling
● leert kleuters ontwikkelen in het denken vanuit ik-niveau → jij niveau → wij niveau
● onderwerpen komen uit de leef- en- belevingswereld
● voorbeelden
○ kringmomenten
■ rituele dagopening en afronding
■ gebedsmoment
■ vieren van verjaardagen
○ bewegingsmomenten
○ fruit- en koek momenten
○ …
voorwaarden voor ontmoeten
● je hebt een ontmoetende leerkrachtenstijl
○ acceptatie: onvoorwaardelijke acceptatie van het kind (niet al het gedrag accepteren,
maar wel het kind in al zijn facetten)
○ sensitief: ik ben gevoelig voor signalen die lln aan mij geven. Ik ben empathisch, ik
ga nadenken over wat er mis is (aanvoelen en empathisch zijn)
○ authentiek: echt zijn, geen rolletje spelen
○ responsief : antwoord op sensitief nadenken, gepast reageren
2
,2. geleid spelen en leren
● LK neemt het voortouw → kleuters leren al spelenderwijs
● vaak nieuwe leerinhouden
● betekent niet dat LK gedurende heel de activiteit aanwezig is → kleuters kunnen ook
zelfstandig aan de slag gaan
voorwaarden zelfstandig spelen en leren
● voldoende aanbod van uitdagend en veilig materiaal
● het spelmateriaal biedt rijke ontwikkelingskansen
● nieuwe spelkansen worden gecreëerd door regelmatig nieuw materiaal aan te bieden
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller maritgoudeseune. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $9.55. You're not tied to anything after your purchase.
