100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
masterscriptie levenslooppsychologie OU behaald met een 8 $11.41   Add to cart

Thesis

masterscriptie levenslooppsychologie OU behaald met een 8

1 review
 350 views  4 purchases
  • Course
  • Institution

In januari 2020 ben ik met veel plezier afgestudeerd met een 8 voor deze masterscriptie. Je kunt mijn scriptie gebruiken als leidraad of als bron. (Waak voor plagiaat!) Ik heb in de bundel de extra bijlage met grote tabellen bijgevoegd. Na het drukken van de scriptie bleken de tabellen te klein. Zo...

[Show more]

Preview 4 out of 57  pages

  • April 22, 2020
  • 57
  • 2019/2020
  • Thesis
  • Unknown
  • Unknown

1  review

review-writer-avatar

By: sandyheylen • 2 year ago

avatar-seller
De Invloed van een Robotkat op het Spanningsniveau van EVB+-Cliënten en hun Begeleiders

The Influence of the Use of a Robot Cat on the Stress Level of EVB+-clients and their

Caregivers

M.T. Hooge




Naam studente: M.T. Hooge (Magdaleen)

Studentnummer: 837376742

Cursusnaam en -code Empirisch afstudeeronderzoek: scriptie Levenslooppsychologie

PM9906

Eerste begeleidster: Prof. Dr. M.J. Enders-Slegers (Marie-José)

Tweede begeleidster: Prof. Dr. C. Bolman (Catherine)

Inleverdatum: 15-12-2019

,2
EVB+-CLIËNTEN EN EEN ROBOTKAT


Inhoudsopgave

Inhoudsopgave.........................................................................................................................................................2
Samenvatting...........................................................................................................................................................3
Summary..................................................................................................................................................................4
Inleiding....................................................................................................................................................................5
Ernstig Verstandelijke Beperking en ‘moeilijk verstaanbaar’ gedrag (EVB+).......................................................6
(Robot)dieren.......................................................................................................................................................8
Sociaal emotionele ontwikkeling........................................................................................................................10
Presentie.............................................................................................................................................................12
Hechting..............................................................................................................................................................14
Vraagstelling en conceptueel model..................................................................................................................15
Methode..................................................................................................................................................................15
Design en onderzoeksprocedure........................................................................................................................15
Operationalisatie spanning cliënt.......................................................................................................................16
Operationalisatie spanning begeleider..............................................................................................................16
De interventie.....................................................................................................................................................17
Deelnemers........................................................................................................................................................17
Meetinstrumenten.............................................................................................................................................18
Analyse...............................................................................................................................................................19
Resultaten...............................................................................................................................................................19
Cliënt 01 en begeleidster 01...............................................................................................................................20
Cliënt 02 en begeleidster 01...............................................................................................................................22
Cliënt 03 en begeleidster 01...............................................................................................................................24
Cliënt 04 en begeleidster 02...............................................................................................................................27
Cliënt 05 en begeleidster 03...............................................................................................................................29
Cliënt 06 en begeleidster 03...............................................................................................................................32
Cliënt 07 en begeleidster 02...............................................................................................................................34
Cliënt 08 en begeleidster 03...............................................................................................................................37
Discussie.................................................................................................................................................................39
Beperkingen van het onderzoek........................................................................................................................42

,3
EVB+-CLIËNTEN EN EEN ROBOTKAT


Samenvatting

In recent onderzoek naar interventies met robotdieren bij ouderen met dementie worden positieve

effecten gevonden op sociaal gedrag, agitatie/agressie en de kwaliteit van leven. Er worden

gedragsverbeteringen waargenomen als gevolg van de toegenomen ontspanning die ontstaat door

de interventie met de robotdieren. Mensen met een (zeer) Ernstig Verstandelijke Beperking en

‘moeilijk verstaanbaar’ gedrag (EVB+-cliënten) kunnen hun spanningsniveau moeilijk zonder

hulp van de ander reguleren. Hierdoor kan hun welbevinden en kwaliteit van leven dalen met als

onwenselijk bijeffect meer gedragsproblematiek. In deze kwalitatieve studie is door middel van

exploratief, observationeel onderzoek bekeken of de inzet van een robotkat het spanningsniveau

van de EVB+-cliënt en diens begeleider beïnvloedt. Het gedrag van EVB+-cliënten is tijdens

negen meetmomenten geobserveerd. Het concept van spanningsniveau is geoperationaliseerd en

de begeleiders hebben op de negen meetmomenten de door hen gevoelde spanning met behulp

van een Likertschaal op een spanningsmeter gescoord. De steekproef bestond uit acht EVB+-

cliënten (N = 8) en drie begeleiders (N = 3). Het onderzoek was opgedeeld in drie fasen; een fase

zonder robotkat, een fase ter gewenning aan de robotkat en een laatste fase met de robotkat. Elke

fase bestond uit drie meetmomenten. De inzet van de robotkat had een positief effect op het

spanningsniveau van zes EVB+-cliënten, geen aantoonbaar effect op een cliënt, en bij een cliënt

waren de metingen door de omgevingscondities niet goed uit te voeren. Het effect op het

spanningsniveau van alle begeleiders bleek positief.

Voor EVB+-cliënten zijn er weinig methodes, behandel- en diagnostische instrumenten

beschikbaar, daarnaast is er nauwelijks onderzoek binnen deze groep gedaan. Om het welzijn en

de kwaliteit van leven van EVB+-cliënten te verbeteren is meer onderzoek nodig. Met dit

onderzoek wordt hieraan een bijdrage geleverd. Om evidente uitspraken te kunnen doen moet de

onderzoeksgroep echter veel groter zijn. Dit onderzoek zou kunnen dienen als een eerste aanzet

voor een grootschaliger vervolgonderzoek.

Keywords: robotkat, EVB+-cliënt, gehandicaptenzorg, spanning, gedrag

, 4
EVB+-CLIËNTEN EN EEN ROBOTKAT


Summary

Recent research on interventions with robotic animals for elderly with dementia shows

positive effects on social behavior, agitation/aggression and quality of life. Behavioral

improvements are observed as a result of increased relaxation caused by the intervention with

robotic animals. EVB+-clients have difficulty regulating their stress level without the help of

someone else. As a result, their well-being and quality of life can decrease, with the

undesirable side effect of more behavioral problems. In this qualitative study is investigated

through explorative observational research, whether the use of a robotic cat influences the

stress level of EVB+-clients and their caregivers. The behavior of EVB+-clients has been

observed during nine measurements. After operationalization the concept of stress level, the

caregivers have scored the stress level felt by themselves on a stress meter by means of a

Likert scale, during the nine measurements. The sample consisted of eight EVB+-clients

(N=8) and three caregivers (N+3). The research was split up into three phases: a phase

without a robot cat, a phase to get used to the robot cat and a final phase with the robot cat.

Each phase consisted of three measurement. The use of the robot cat had a positive effect on

the stress level of six EVB+-clients, no demonstrable effect on one client, and for one client

measurements could not be taken due to environmental conditions. The use of the robot cat

turned out to have a positive effect on the stress level of all caregivers.

Few methods, treatments and diagnostic instrument are available for the benefit of EVB+-

clients, and research involving this group is scarce. More research is needed to improve the

well-being and quality of life of EVB+-clients and this study aims to contribute to this.

However, to draw validated conclusions, the research group should be larger. This study

serves as a first step towards a larger-scale follow-up study.

Keywords: robot cat, EVB+-client, care for the disabled, stress, behavior

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lampje. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $11.41. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

75759 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$11.41  4x  sold
  • (1)
  Add to cart