Summary
Volledige samenvatting penologie
- Course
- Institution
Volledige samenvatting van het vak, gebruik gemaakt van het boek, de ppt en de lessen.
[Show more]
Seller
Follow
janavleminckx
Reviews received
Content preview
PENOLOGIEInhoudsopgave
Inleiding cursus.............................................................................................4
Illustratie ter inleiding..................................................................................................... 4
straffen in vergelijkend en historisch perspectief.........................................................4
debat over de straffen................................................................................................. 6
Wat begrijpen we onder ‘straf’?......................................................................................8
Hoe definieren we straf in de cursus?.............................................................................8
Waarom straffen?........................................................................................... 9
Inleiding: situering van het rechtvaardigingsvraagstuk...................................................9
Intermezzo: waarom straffen we: recente cases...........................................................10
de klassieke antwoorden...............................................................................................10
retributivisme............................................................................................................ 10
Utilitarisme................................................................................................................ 11
Verenigingstheorieën................................................................................................. 12
Kwestie van de relatieve autonomie..........................................................................12
Intermezzo over het woord allochtoon..........................................................................13
Het abolitionistisch antwoord: géén rechtvaardging voor de straf................................13
Het herstelrechtelijk antwoord......................................................................................16
Het retributief-repressief model.................................................................................17
Het rehabilitatief model............................................................................................. 17
Het reparatief-herstelgericht model...........................................................................18
Sociologie van de straf.................................................................................20
ARBEIDSMARKT, MACHT EN STRAF...............................................................................20
Inleiding..................................................................................................................... 20
Het marxistische perspectief: Arbeidsmarkt, ideologie, repressie en straf.................24
Twee recentere illustraties; opgemukte werkloosheidsstatistieken en de “gekaapte”
verkiezingsoverwinning Bush Jr..................................................................................27
Foucaultiaanse machtsperspectief.............................................................................29
Solidariteit & civilisatie.................................................................................................. 31
Het revisionisme onder vuur......................................................................................31
Het Durkheimse perspectief.......................................................................................33
Het Eliasiaanse perspectief........................................................................................35
De multidimensionele bestraffingssociologie van David Garland...............................39
COntrolecultuur............................................................................................................. 40
Inleiding: aanloop naar de controlecultuur.................................................................40
De controlecultuur: opbouw van de studie.................................................................41
De controlecultuur na 9/11........................................................................................47
1
, Debat over de controlecultuur...................................................................................47
Massale opsluiting in de VS...........................................................................................50
Inleiding: opsluiting in de VS......................................................................................50
Het NAS-rapport The Growth of Incarceration in the United States: Exploring Causes
and Consequences..................................................................................................... 50
Lijfstraffen en doodstraf...............................................................................52
Inleiding: het menselijke lichaam als object van de straf..............................................52
Lijfstraf (1): de bestraffing van zelfmoord in België......................................................53
lijfstraf (2): de kaakstraf................................................................................................54
de doodstraf.................................................................................................................. 54
De doodstraf in België: ontwikkelingen en afschaffing...............................................55
De doodstraf wereldwijd: situatie anno 2020.............................................................60
de afschaffing van de doodstraf wereldwijd: de “nieuwe dynamiek”.........................61
de vrijheidsberovende straf..........................................................................62
de historiek van het gevangeniswezen (1550-1939).....................................................62
vooraf: enkele beschouwingen bij een middeleeuwse gevangenis............................62
De plaatsing van de vrijheidsberoving in de ontwikkeling van het sanctiepakket......63
Het ontstaan en de uitbouw van een centraal geleid cellulair gevangenissysteem. . .65
Het penitentiair-antropologisch hervormingsoffensief tijdens het interbellum...........67
recente strafbeleid en de vrijheidsberovende straf.......................................................68
doorbraak van gemeenschapsregime en verdere liberalisering van het inwendinge
gevangenisregime..................................................................................................... 69
Toenemende aandacht voor de problematiek van de slachtoffers.............................70
Evoluties met betrekking tot aspecten van de externe rechtspositie van
veroordeelden tot een vrijheidsstraf..........................................................................70
De overbevolking en zijn relatie tot het invrijheidsstellingsbeleid..............................72
De verdere ontwikkeling van criminele antropologie en de communautarisering van
strafuitvoering........................................................................................................... 73
Toenemende aandacht voor de rechtspositie van gedetineerden formeel-wettelijke
verankering van ‘rechten van gedetineerden’...........................................................74
Gevangenispopulatie en -organisatie............................................................................74
Databronnen.............................................................................................................. 74
Organisatie/penitentaire infrastructuur......................................................................75
Wet van 23 maart 2019............................................................................................. 78
Gevangenispopulatie................................................................................................. 79
Detentiebeleving en gevangenissociologie...................................................................96
Inleiding..................................................................................................................... 96
Sykes: society of captives.......................................................................................... 97
Goffman: totale instituties......................................................................................... 99
Deprivatie of importatie?......................................................................................... 100
Aanpassing en socialisatie.......................................................................................101
Digitalisering in detentie.......................................................................................... 101
Interne rechtspositie van gedetineerden.....................................................................102
Inleiding: de hond van Oost-berlijn..........................................................................102
De intenre rechtspositie van gedetineerden: achtergrond en ontwikkeling.............103
Basiswet gevangeniswezen en rechtspositie van gedetineerden.............................109
2
, Externe rechtspositie van gedetineerden....................................................................114
Inleiding................................................................................................................... 114
de opRichting van de strafuitvoeringsrechtbanken..................................................114
De strafuitvoeringsrechtbanken: werking en organisatie.........................................117
De terbeschikkingstelling van de strafuitvoeringsrechtbank....................................122
Forensisch welzijnswerk.............................................................................123
Inleiding...................................................................................................................... 123
De zogenaamde ‘beleidsontdubbeling........................................................................124
Decreet van 8 maart 2013 betreffende de organisatie van hulp- en dienstverlening aan
gedetineerden............................................................................................................. 125
Gemeenschapsstraffen...............................................................................125
Inleiding...................................................................................................................... 125
De lokroep van de gemeenschap................................................................................126
Gemeensschapsstraffen: on(der)belicht?....................................................................127
Eerste en tweede generatie alternatieven..................................................................128
Organisatie en uitvoering gemeenschapsstraffen: rol van de justitiehuizen...............129
Probatie, uitstel en opschorting..................................................................................130
Autonome probatiestraf.............................................................................................. 130
Werkstraf.................................................................................................................... 131
Elektronisch toezicht................................................................................................... 131
Inleiding: elektronisch toezicht................................................................................131
Elektronisch toezicht in belgië: korte historiek.........................................................132
Regelgeving elektronisch toezicht...........................................................................135
gastcollege Luc Robert – recidive................................................................136
Introductie................................................................................................................... 136
deel 1: recidive..........................................................................................136
Wat is recidive? (Wat)................................................................................................. 136
Recidive vanuit verschillende perspectieven:..........................................................137
Wat is recidive?........................................................................................................ 138
Kunnen we recidive kennen? (Hoe).............................................................................139
Doelen van recidiveonderzoek (Waarom?)..................................................................141
deel 2: Criminele carrières..........................................................................144
beperkingen van recidive............................................................................................144
Criminele carrière: definities en parameters...............................................................145
Ontwikkeling van geavanceerde statistische methoden..........................................146
een classificatie: ‘developmental taxonomy’..............................................................146
Methoden en data....................................................................................................... 147
Belangrijkste resultaten uit criminele carrière onderzoek...........................................148
3
, DLC criminologie...................................................................................................... 149
Latent class analysis................................................................................................ 150
deel 3: Effectenonderzoek...........................................................................151
Van ‘nothing works’ naar ‘what works’........................................................................151
Toenemende aandacht voor effectiviteit.....................................................................151
Methodologische standaard........................................................................................151
enkele belangrijke bevindingen..................................................................................152
INLEIDING CURSUS
ILLUSTRATIE TER INLEIDING
STRAFFEN IN VERGELIJKEND EN HISTORISCH PERSPECTIEF
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller janavleminckx. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.20. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
61231 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now