100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Portfolio - Competentie 9b - Bewijs 3 'Achterliggende processen rondom mijn persoonlijke kwaliteit' $8.03
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Nationale Handelsacademie (NHA) (NHA)
  4.  
  5. Portfolio

Other

Portfolio - Competentie 9b - Bewijs 3 'Achterliggende processen rondom mijn persoonlijke kwaliteit'
 0 purchase
  • Course
  • Portfolio
  • Institution
  • Nationale Handelsacademie (NHA) (NHA)

Dit document bevat Bewijs 3 'Achterliggende processen rondom mijn persoonlijke kwaliteit' van competentie 9b 'Zicht hebben op de achterliggende processen: waardoor komt het dat ... ?'. Dit bewijs is uitstekend beoordeeld door de docent.

Preview 1 out of 4  pages

Document information

  • January 4, 2025
  • 4
  • 2023/2024
  • Other
  • Unknown

Subjects

  • opc
  • psychosociaal counseling
  • psychosociaal counselling
  • counseling
  • counselling
  • psychosociaal counselor
  • psychosociaal counsellor
  • counselor
  • counsellor
  • bewijs
  • portfolio
  • competentie
  • bewijsmateriaal
  • nha

Written for

  • Nationale Handelsacademie (NHA) (NHA)
  • Counseling
  • Portfolio
All documents for this subject (50)

Seller

avatar-seller
timcarpaccio

Reviews received

Content preview

Portfoliobewijsmateriaal – Competentie 9b - Bewijs 3

“Achterliggende processen rondom mijn persoonlijke kwaliteit”
Niveau van Miller: SHOWS HOW
9 februari 2024

Competentie 9: Inzicht in eigen ontwikkelingsproces
Indicator 9b: Zicht hebben op de achterliggende processen: waardoor komt het dat … ?

Samenvatting: In dit bewijs beschrijf ik aan de hand van mijn besluit om bij een nieuw orkest te gaan waarom leergierigheid mijn
persoonlijke kwaliteit is. Zo licht ik toe van wie ik deze kwaliteit geërfd heb, en hoe mijn opvoeding en eigen keuzes een rol hebben
gespeeld in de ontwikkeling van deze kwaliteit.

Zoals ik in Bewijs 84: “Wat is een persoonlijke kwaliteit van mij?” heb omschreven, is leergierigheid een kwaliteit die ik al van kleins
af aan bij mijzelf herken. Het is een kwaliteit die me ondersteund heeft om diverse opleidingen succesvol af te ronden, en om mijzelf te
ontwikkelen in allerlei interessegebieden. Toch herken ik ook momenten waarop ik in mijn leergierigheid doorschoot. Door het
kernkwadrant dat ik volgens de theorie van Ofman (Ofman, 2017) in Bewijs 84: “Wat is een persoonlijke kwaliteit van mij” heb opgesteld,
ontdekte ik dat overijverigheid op de loer lag. Bovendien zag ik door dit kwadrant in dat ik deze valkuil aan zou kunnen pakken door
gematigder te werk te gaan. Dat zou mij helpen om mijn leergierigheid te kanaliseren. Ik LervaFs4 rin
g-
texFas1 -
n
o
C

Fase3 -
lta t
esu
R
Fa se2
-A
cti




besloot het bewijs met het voorbeeld dat ik mijn leergierigheid heb ingezet om een nieuw
instrument (trombone) te leren spelen. Daar zou ik in dit bewijs verder op willen
reflecteren, om zo op te helderen hoe deze kwaliteit bij mij ontstaan is, en hoe mijn
opvoeding en eigen keuzes hierin een rol hebben gespeeld.
Voor dit bewijs wilde ik graag gebruik maken van een ander reflectiemodel dan de
reflectiecyclus van Korthagen, die ik in het vorige bewijs heb toegepast. De reden hiervoor
is tweeledig. Enerzijds wil ik graag kennis opdoen over meerdere reflectiemodellen om
mijn repertoire te vergroten. Anderzijds merk ik dat veel modellen, zoals de reflectiecyclus
van Korthagen, vooral naar problematische ervaringen en situaties kijken, en er lang niet
altijd de ruimte is voor een evaluatie van positieve aspecten. Zeker nu ik op een kwaliteit
wil gaan reflecteren, vind ik het belangrijk daar ook aandacht voor is. Daarbij vind ik het
tevens belangrijk dat er genoeg diepgang is om achterliggende processen op te helderen.
Het duurde best even voordat ik een geschikt model vond. Sommigen modellen
waren in mijn optiek erg oppervlakkig doordat ze weinig ondersteunende bevatten,
waardoor de invloed van factoren zoals opvoeding of levenservaring onderbelicht zouden Figuur 1 Schematische weergave van het CARL-model
blijven. Uiteindelijk vond ik door systematisch onderzoek in de literatuur het CARL-model, voor reflectie (University of Edinburgh, 2018)
dat schematisch is weergegeven in Figuur XX op de vorige pagina. Dit model werd

1

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller timcarpaccio. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.03. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

62774 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$8.03
  • (0)
Add to cart
Added