100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Portfolio - Competentie 11c - Bewijs 2 'Hoe bewaak ik de grens van de cliënt?' $7.99
Add to cart

Other

Portfolio - Competentie 11c - Bewijs 2 'Hoe bewaak ik de grens van de cliënt?'

 0 purchase
  • Course
  • Institution

Dit document bevat Bewijs 2 'Hoe bewaak ik de grens van de cliënt?' van competentie 11c 'Eigen grenzen van mogelijkheden bepalen'. Dit bewijs is uitstekend beoordeeld door mijn docent.

Preview 1 out of 4  pages

  • January 4, 2025
  • 4
  • 2023/2024
  • Other
  • Unknown
avatar-seller
Portfoliobewijsmateriaal – Competentie 11c - Bewijs 2

“Hoe bewaak ik de grens van de cliënt?”
Niveau van Miller: DOES
15 juni 2024

Competentie 11: Ethisch verantwoord werken
Indicator 11c: Eigen grenzen van mogelijkheden bepalen

Samenvatting: In dit bewijs beschrijf ik hoe ik zorg draag voor de grenzen en autonomie van de cliënt, en hoe ik hierin gegroeid ben.

Al vanaf de start van de opleiding heb ik geleerd dat ik als counselor alleen stuur op het proces, en niet op inhoud. Zo zet ik me
ervoor in om de cliënt zo goed mogelijk te ondersteunen om zelf beslissingen te nemen en veranderingen door te voeren. Juist doordat ik
die autonomie van de cliënt respecteer, kan er bij de cliënt intrinsieke motivatie ontstaan om zijn problematiek aan te pakken. Met andere
woorden: de cliënt werkt voor zichzelf aan zijn problematiek (Visser, 2010), waarmee blijvende verandering gestimuleerd kan worden
(Miller & Rollnick, 2002). Om die autonomie te kunnen waarborgen, ben ik als counselor genoodzaakt om de grens van de cliënt goed te
bewaken. Hoe ik dit precies doe, en hoe ik hierin gegroeid ben gedurende de opleiding, leg ik in dit bewijs uit.
Om de autonomie van de cliënt te bevorderen, handel ik via “informed consent”, oftewel geïnformeerde toestemming (McLeod,
2013). Met die term kwam ik voor het eerst in aanraking toen ik als cliënt zelf hulp zocht om met vraagstukken rondom mijn gezondheid
en mijn loopbaan om te gaan. Door die ervaringen en gesprekken die ik met collega’s in het vakgebied heb gevoerd, ontdekte ik dat deze
term betekent dat ik de cliënt op duidelijke en toegankelijke wijze inlicht over wat het begeleidingstraject inhoudt, en wat de potentiële
voordelen en risico’s van de begeleiding van de counselor zijn. Dat geeft de cliënt de ruimte om in alle rust te besluiten of hij een traject
bij mij als hulpverlener wil starten. Daarom neem ik de tijd om mijn werkwijze toe te lichten, de rechten van de cliënt te benoemen, en om
onze beider verantwoordelijkheden te bespreken. Ook communiceer ik deze zaken via mijn website. Hoe ik dit precies aanpak is eerder
uitgebreid omschreven in bijvoorbeeld Bewijs 32: “Hoe uit ik mijn belangrijke waarden naar de cliënt” en Bewijs 74: “Andermans
verwachtingen rondom mijn verantwoordelijkheden”.
Het werken aan een open relatie waarin autonomie bevorderd wordt is een continu en wederkerig proces, waarbij ik continu in
wisselwerking sta met mijn cliënt. Tijdens de begeleiding die ik bied kan de visie van de cliënt op bepaalde zaken veranderen, of kunnen
bijwerkingen of risico’s naar boven komen waardoor mijn hulpverlening mogelijk in aangepaste vorm door moet gaan of zelfs onderbroken
moet worden. Om de autonomie van de cliënt veilig te stellen, zorg ik gedurende het gehele behandelproces voor eerlijke, open en
toegankelijke communicatie richting de cliënt. Dat doe ik onder meer door op de cliënt afgestemd taalgebruik toe te passen, een open
sfeer te creëren en door regelmatig controlevragen te stellen. Zo blijf ik erop alert of de cliënt in staat is om keuzes te maken ten aanzien
van de begeleiding die ik bied die in overeenstemming zijn met zijn eigen waarden.
Om te laten zien hoe ik als counselor gegroeid ben in het vergroten van de autonomie van de cliënt door het invoeren van
controlevragen, zou ik graag een voorbeeld willen benoemen van een cliënt die analfabeet was. In de regio Tiel, waar ik woon, is een op
de vijf mensen laaggeletterd (Huijts, 2020). Ook zijn er in Tiel sinds de jaren ’60 veel arbeidsmigranten gevestigd, die onder andere door

1

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller timcarpaccio. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.99. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

75282 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$7.99
  • (0)
Add to cart
Added