NUR 254 Exam 2 2025/26 Questions and answers Newest Il Il Il Il Il
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While caring for a female patient with advanced multiple sclerosis, the nurse is discussing the
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difference between hospice and palliative care. Which statement by the patient indicates
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understanding of the difference between hospice care and palliative care? a. "I will need to get
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hospice care if I want my symptoms controlled."
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b. "I can get palliative care right now—even though I am not going to die anytime soon."
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c. "My doctor has to make the decision if I have hospice care." Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
d. "I can't get any other treatments, even if they are experimental if I choose palliative care." - "I can
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get palliative care right now—even though I am not going to die anytime soon."
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Hospice care and palliative care are focused on the management of symptoms. Hospice care is
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provided to those who have a prognosis of less than six months to live. Palliative care is provided to
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any person who needs assistance with management of symptoms. Physicians delineate the
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prognosis, but the patient and family ultimately make the decision if they want care provided by
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hospice.
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The nurse is orienting new staff to a clinical unit that provides palliative care. A new employee asks
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what "grief" is exactly. Which statement indicates that the nurse has correctly defined grief? a. The
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emotional response to a loss
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b. The outward, social expression of a loss Il Il Il Il Il Il Il
c. The depression felt after a loss Il Il Il Il Il Il
d. The loss of a possession or loved one - The emotional response to a loss
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Grief is the emotional response to a loss that is an individualized and deeply personal feeling related
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to a real or perceived loss. The outward, social expression of a loss is bereavement. Depression is not
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a normal response to loss, although there are many emotional feelings that occur related to a loss.
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The loss of a possession or a loved one is considered an actual loss.
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The nurse has been caring for a 65-year-old male patient who has just died. In planning for follow-up
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bereavement care, the nurse knows that which person is at risk for disenfranchised grief?
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a. A daughter who lives in a different state
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b. The son who was with the client when he died Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
c. An estranged ex-wife of the patient who lives nearby
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d. The 16-year-old grandchild of the patient - An estranged ex-wife of the patient who lives nearby.
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Disenfranchised grief, a term coined by Kenneth Doka, may occur with any loss that is not validated Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
or recognized. This type of grief is encountered when a loss is experienced that cannot be openly
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acknowledged or publicly shared by the grieving person. An ex-wife who has been estranged from
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the deceased may not be able to openly express the grief that she may feel over the loss of someone
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who once played a significant part in her life. Other family members, such as a daughter who lives in
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another state, a son who has been active in the patient's care, or a grandchild, are able to openly
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express their grief and are viewed by society as having an acceptable grief response.
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The mother of two children, 8 and 10 years of age, has just experienced the death of her mother, the
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children's grandmother. The mother is concerned about the emotional impact attending the funeral
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may have on her children. She asks the nurse what she should do in relation to her children attending
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the funeral. What is the nurse's best response?
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,a. "Take them to the funeral—they need closure, and seeing their grandma in the casket will Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
assist them in knowing that she has died and will not return. Many children attend funerals in today's
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society."
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b. "Do not take them to the funeral—they are too young to be exposed to the emotions that are Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
demonstrated at funerals. Many children who attend funerals have adverse psychological
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reactions."
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c. "Talk to your children about how they feel about attending the funeral and encourage them to Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
ask questions and talk about their concerns. If they want to go, they will need to be pr - "Talk to your
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children about how they feel about attending the funeral and encourage them to ask questions and
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talk about their concerns. If they want to go, they will need to be prepared for what will happen at the
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funeral."
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Caregivers should be encouraged to openly and honestly answer any questions the child may have as Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
they are evaluating the child's responses to the loss while determining whether the child should
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attend the funeral of a family member. If young children are going to attend the funeral, they should
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be prepared for what they will see, who will be there, what they may feel, how they may see other
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people grieving, and what they will be doing during the time that they are at the funeral. It is essential
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to explain to the child what the body will look like, and the fact that the deceased will not talk, move
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or breathe. Children should be allowed to attend funerals based on their own abilities to understand
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the loss, but they should not be forced to attend if they are fearful or have a strong negative reaction to
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the loss. The nurse should not give her opinion about the children attending or not attending without
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the mother's or nurse's first evaluating the children's level of understanding and their responses to the
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loss.
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The nurse has been caring for a patient who has just died. What is the preferred outcome in caring for
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the body after death?
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a. Make sure the body is sent to the morgue within an hour after death. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
b. Have the family members participate in the bathing and dressing of the deceased.
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c. Notify in person or by phone all family and team members immediately after the patient's death.
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d. Demonstrate respect for the body and provide a clean, peaceful impression of the deceased for the Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
family. - Demonstrate respect for the body and provide a clean, peaceful impression of the
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deceased for the family.
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Demonstrating respect for the deceased maintains the dignity of that person and also can help the Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
family in the grieving process. Proper positioning of the body and covering the body appropriately
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will promote a peaceful impression of the deceased for the family. It is not the responsibility of the
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nurse to notify all family members and team members of the death immediately as the nurse will
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need to provide care to the family and determine what type of assistance they need in notifying
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family members. Family often will request time with the deceased, and it is not necessary to place a
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time frame of 1 hour of the arrival of the body at the morgue.
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Several theorists have identified stages of the grieving process. The nurse understands these stages
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and knows that people progress through them in an individualized manner. Which statement is true
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regarding the steps of the grieving process?
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a. There is a definite "timetable" or period of time specific to each stage of the grieving process.
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b. Nursing interventions are generalized across all stages of the grieving process. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
c. Tasks to be achieved at each stage have been identified by each theorist.
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, d. There is a common stepwise progression through each stage of the grieving process. - Tasks to be
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achieved at each stage have been identified by each theorist.
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Each stage of the grieving process has associated tasks that allow successful grieving to occur on an
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individualized basis. Theories that describe the grieving process are simply guides to understanding
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the process of grief, and there is no specific timeline regarding when people "should be" in a certain
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stage, "should" move from one stage to the next, or follow a stepwise progression. Essentially there
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is no timetable for the process of grief and bereavement. Nurses need to understand these stages, and
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the feelings as well as emotions that are common in each stage, so that nursing interventions can then
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be focused on the individual stage that a person is experiencing, or the task that the person is
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attempting to complete related to the process of grief.
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Which statement is true regarding advance directives? Il Il Il Il Il Il Il
a. Advance directives apply only when the person has a chronic illness. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
b. Advance directives should be drawn up by family members of people who are incompetent. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
c. Discussion of advance directives is a nursing responsibility. Il Il Il Il Il Il Il Il
d. Advance directives should be kept in a safety deposit box until the person dies. - Discussion of Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
advance directives is a nursing responsibility.
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Advance directives go into effect when a person has a terminal illness and is unable or incapable of
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making decisions for themselves. Advance directives are completed by people who are competent
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and have decision-making capacity. Advance directives should be discussed by the nurse with
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family members, and the written documents should be given to family, health care providers, and
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those at institutions where health care is provided. It is the responsibility of the nurse to discuss
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advance directives with patients and their families; their benefits and limitations, how to complete
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an advance directive, and how advance directives can assist in decision making at the end of life.
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In which scenario is hospice care provided? a.
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Only in the homes of the terminally ill
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b. For any terminal illness that requires symptom control
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c. For cancer patients only in their last weeks of life
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d. In hospital settings based on the seriousness of the illness - For any terminal illness that requires
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symptom control.
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Hospice care is provided in a variety of settings, including home care, freestanding inpatient units,
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hospitals, long-term care facilities, and prisons, as well as to the homeless, for patients with any
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disease or illness that has been determined to be life-limiting (prognosis of 6-month survival). Any
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patient who is experiencing symptoms—physical, psychological, or spiritual— benefits from
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hospice support and symptom control at the end of life.
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In caring for a dying patient, what is an appropriate nursing action to increase family involvement?
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a. Insisting that all bedside care be performed by the family Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
b. Asking family members what they would like to do for their loved one and allowing them to Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
participate
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c. Expecting the family to be able to perform the patient's daily needs and to meet them consistently Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
d. Refusing all assistance from the family, to decrease family stress - Asking family members what Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
they would like to do for their loved one and allowing them to participate.
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Many family members would like to be involved in the care of their loved one while the person is
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dying. It is the responsibility of the nurse to assess the level of involvement in which the family
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would like to participate related to patient care. Teaching about care measures is a nursing
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