100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Levenslooppsychologie TPS1 $12.02
Add to cart

Summary

Samenvatting Levenslooppsychologie TPS1

 0 view  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting op basis van het boek 'Psychologie van de levensloop: Inleiding in de ontwikkelingspsychologie' (auteur: Pol Craeynest) Hogeschool PXL Hasselt Toegepaste psychologie 1ste jaar, 2024

Preview 4 out of 66  pages

  • January 10, 2025
  • 66
  • 2024/2025
  • Summary
avatar-seller
H1: Terreinverkenning

 Levenslooppsychologie = studie van het gedrag door de
verschillende levensfasen van de mens
 Gedrag = zichtbare + onzichtbare

1.1 Een korte historiek

 Ver verleden, kort geschiedenis
 Onstaan 19de eeuw

1.1.1 De verre voorgeschiedenis

Ervaringen  denkbeelden en inzichten in hoe wereld in elkaar zit

Voorwetenschappelijke ontwikkelingspsychologie:
Bv. “een kinderrijke fantasie” of “jeugdige overmoed”

Filosofen beschreven wat “typisch” was voor bepaalde levensfases

Nativisten: alles ligt vast bij de geboorte = NATURE
Empiristen: ervaring en opvoeding = NURTURE

1.1.2 Start van de “genetische” psychologie

19de eeuw: babybiografieën

 Vorderingen in het gedrag van eigen kinderen
 Niet alleen nadenken, ook observeren

Wetenschappelijke theorievorming:

Inspiaratie Darwin  gelijkenissen tussen ontwikkeling verschillende
levensvormen en ontwikkeling individu

Recapitualatietheorie: ontogenese = herhaling van de fylogenese

 Genetische psychologie

1.1.3 Omvorming tot een ontwikkelingspsychologie

 Nieuwe onderzoekstechnieken
 Statische methodes

Bekeken vanuit 2 hoeken:
1) Nadruk op opvoeding en ontwikkeling
2) Nadruk op ervaringen
1.2 De indeling in fasen

1.2.1 Continuïteit of discontinuïteit in de ontwikkeling
1

,Iedere levensfase vertoont specifieke kenmerken:
- Kwantitatief: lichaamsgestalte & kennis, vaardigehden
- Kwalitatief: manier van denken, voelen & handelen

Discontinuïteit: stabiele periodes worden afgewisseld door relatief korte
overgangsfasen (crisis), verschillende stadia

Continuïteit: mens verandert continu, geleidelijke groei

1.2.2 Het trapmodel




 Gestaltpsychologie: elke trap maakt deel uit van een grotere
structuur
 Inleiding – actie – climax – anticlimax – ontknoping
 Discontinu

1.2.3 Het gelaagde model

 Levensfasen = lagen van de aardkorst
 reeks van toevallige gebeurtenissen die elkaar hebben opgevolgd in het
verleden
 Aardbevingen = crissisen
 gevolg van spanningen of breuklijnen in de diepere lagen (traumatische
gebeurtenissen uit kindertijd)

 Geen focus op zinvolle overgangen
 Niet toekomsgericht, focus op nu
 Continu

Persoonlijkheidstheorie Freud:


2

,Es (id) = levens- en doddsdriften gericht op bevredigen van lust en
vermijden van onlust
Ich (ego) = manier vinden om driften te bevredigen
Über-ich (superego) = morele waarden en regels

Freuds psychoseksuele ontwikkeling
1. Orale fase (0-1 jaar): Lust via de mond (zuigen, bijten).
2. Anale fase (1-3 jaar): Lust door ontlasting en controle (ophouden,
loslaten).
3. Fallische fase (3-6 jaar): Ontdekken van sekseverschillen; oedipus-
en elektracomplex ontstaan.
4. Latentiefase (6-puberteit): Driften worden verdrongen; interesse in
schoolse activiteiten.
5. Genitale fase (puberteit): Volwassen seksualiteit ontwikkelt zich.

1.2.4 Het lijnmodel

 Ontwikkeling = proces van continue verandering zonder sprongen of
overgangen
 Doorlopende lijn of ingewikkelder constructies (bv. golven)
 Continu

Behaviorisme: mens komt ter wereld zonder een uitgetekend
stappenplan
 accumulatie van ervaringen bepaalt de ontwikkeling

Informatieverwerkingstheorie: contïnuiteit doorheen de levensfasen
 kleuters gaan op dezelfde manier om met de problemen als de
volwassenen


1.3 Factoren die de ontwikkeling sturen

 Erfelijkheid: genen = nature
 Mileu: opvoeding, omgeving = nurture

1.3.1 Erfelijkheid

- Chromosomen: bouwstenen lichaam
- Genen en eiwitten: productie van hormonen en ontwikkeling
organen
- Complexiteit: intelligentie, genexpressie

Epigenetica: onderzoekt tijdelijke veranderingen in de genactiviteit die
niet de structuur van het DNA veranderen, maar wel beïnvloeden of een
gen wordt afgelezen
 Veroorzaakt door omgevingsfactoren
 Niet permament



3

, 1.3.2 Milieu

Ecologische systementheorie van Bronfenbrenner:

1. Microsysteem: directe omgeving (gezin, school, vrienden, werk)
2. Mesosysteem: interacties tussen microsystemen (huis-school)
3. Exosysteem: indirecte invloeden (financiele situatie ouders,
woonbuurt)
4. Macrosysteem: socio-culturele context (cultuur, religie)
5. Chronosysteem: tijdsdimensie (echtscheiding, verhuizing, oorlog)




1.3.3 Erfelelijkheid, milieu en zelfsturing

 Erfelijkheid en milieu zijn onlosmakelijk verbonden: een
recept dat ingrediënten (het milieu) nodig heeft om tot een maaltijd
(de eigenschap) te leiden

 Relatieve invloed van erfelijkheid en milieu:
- lichamelijke groei en motorische ontwikkeling  biologische
processen
- taal  omgeving

 Erfelijkheid beïnvloedt het milieu: muzikaal talent kan door
genetica bepaald worden, maar de omgeving van een muzikaal
gezin versterkt dit talent

 Milieu beïnvloedt erfelijkheid: effect van de Hongerwinter op de
gezondheid van kinderen die tijdens de hongersnood in de
baarmoeder zaten


Zelfsturing als derde factor: bewuste keuzes maken die
ontwikkeling sturen, zoals het opzoeken van bepaalde omgevingen
4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller martynaszelwach. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $12.02. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

51292 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$12.02
  • (0)
Add to cart
Added