100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting - Fonetiek $6.19
Add to cart

Summary

Samenvatting - Fonetiek

 1 view  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van de cursus Fonetiek voor het eerste deeltentamen na periode 1. Bevat alle stof uit deze periode uit het boek Algemene Fonetiek en de colleges.

Preview 3 out of 27  pages

  • January 14, 2025
  • 27
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Fonetiek Overzicht Deeltentamen 1

Week 1: Hoofdstuk 1 & 2

Taal-spraak relatie = primair

Fonetiek = “specialisatie binnen taalwetenschap die zich bezighoudt met de uiterlijk
waarneembare kant van taaltekens”

Referent = object in buitentalige werkelijkheid waarnaar wordt verwezen; kan met een of
meer betekenisdragende woorddelen
● e.g. de man verft de stoel → 2 referenten: man (mens) en stoel (object); relatie
tussen referenten door verft

Lexicale betekenis = verzameling eigenschappen van een woord; moeilijk precies onder
woorden te brengen

Morfeem = kleinste onderdeel van een woord wat betekenis heeft; e.g. boompje → boom +
-pje zijn twee aparte morfemen
→ verschillen van elkaar dmv structuurschema; niet willekeurig

Taken fonetiek:

1) aangeven verzameling van mogelijke vormen van taaltekens (primair);

Menselijke taalbouwsels altijd hiërarchisch gestructureerd.

Klankvormen = woorden/morfemen in de taal; opgebouwd uit kleinere eenheden

Klankvormen > lettergrepen (syllaben) > (mede)klinkers

Klinker altijd als kern van syllabe → meest sonoor

2) verklaringen geven voor bouwprincipes van de taaltekens

3) bestudering functionele eigenschappen van klankvorm van taal

→ taak fonetiek om duidelijk te maken wat de relatie is tussen abstracte structuur van taal
en uiting van de structuren in fysiek waarneembare vormen
● wat zijn de mogelijke spraakgeluiden en opeenvolgingen daarvan?
● waarom hebben de taalkundige eenheden de structurele eigenschappen die ze
hebben?
● hoe wordt van taal(structuur) gebruik gemaakt in de spraakcommunicatie?

,Spraakcommunicatieproces spreker-hoorder: 1 - bedoeling van de spreker, 2 - onder
woorden brengen van bedoeling dmv concepten in de lexicon, 3 - naar buiten brengen van
nog abstracte & mentale taalbouwsel, 4 - spraak reist door de lucht, 5 - hoorder vangt het
spraakgeluid op en herkent woorden, 6 - de hoorder is in staat om woorden te herkennen in
een specifieke volgorde, en 7- horder herkent de bedoeling van de spreker uit de
opgevangen woorden. = spraakketen




● centrale processen = in het lichaam/hersenen, e.g. bedoelen en begrijpen
● perifere processen = buitenkant van het lichaam, e.g. spreken en horen




Om dit te laten lukken moeten 1) de spreker en hoorder toegang hebben tot hetzelfde
transmissiekanaal en 2) toegang hebben tot dezelfde taalcode


Spraakgeluid is de essentiële verbindingsschakel spreker-hoorder + geschikt om vast te
leggen (e.g. schrijven, opname).

● taalstructuur op mentaal niveau - (abstracte) beschrijving van een mentaal bouwsel,
selectie eenheden geordend op een hiërarchische manier
● taalstructuur op abstract-taalkundig niveau - algemene bouwprincipes van menselijke
taal

, Mentaal → fysisch = hoe beïnvloedt het mentale taalbouwsel het spraakgeluid?
Fysisch → mentaal = hoe reconstrueert de hoorder op basis van het spraakgeluid het
taalbouwsel van de spreker?

Spreker laat bedoelingen doorklinken in spraakgeluid, dmv prosodie.

“spraakgeluid is lineair geordend”

Segmentele (klinkers/medeklinkers) en prosodische (melodie) verschijnselen.

Morfosyntactische hiërarchie:
morfeem < woord < woordgroep < zin < alinea

Klankvormelijke hiërarchie:
foneem < syllabe < voet < prosodisch woord < fonologische frases < intonationele frases




● Foneem = alle manieren om een bepaalde klank in een taal uit te spreken, e.g. /a/
● Allofoon = concrete realisatie van een foneem

Minimal pairs test om te zien of iets allofonen of aparte fonemen zijn.

Het aantal spraakklanken is even groot als het aantal keren dat de taalkundige eenheid is
uitgesproken en zal worden.

Klanken zitten als dakpannen over elkaar heen → klanken lopen in elkaar over

Verspreking = ontsporingen van het normale spraakproductieprocess

Plan → van de spreker aan het begin van de zin wat hij/zij wil gaan zeggen; bevat de
belangrijkste betekenisaspecten van de cruciale concepten; volgorde ligt vast, keuzeruimte
voor specifieke woorden; niet gespecificeerd op klank

vs.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kayleevh1999. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.19. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

55534 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$6.19
  • (0)
Add to cart
Added