Premaster Clinical Child, Family And Education Studies
Diagnostiek
All documents for this subject (15)
Seller
Follow
danielle2001
Content preview
Diagnostiek van opvoedings- en
ontwikkelingsproblemen
Hoorcollege week 2: neuropsychologisch
onderzoek
Wat is neuropsychologie?
- Relatie tussen hersenen en gedrag
- Bij afwijkingen maar ook bij reguliere ontwikkeling
- Wetenschappelijk discipline
- Klinische neuropsychologie -> toegepast
- Hersenletsel
- Neurodevelopmental disorders
- In de pedagogiek: het ontwikkelende brein
- Neuropsychologisch onderzoek
o Interpreteren
o Begrijpen
o Adviseren
- Neurologisch -> doorverwijzen
Hersenontwikkeling
Begint voor de geboorte
- Neurgenese
- Migratie
Begint voor de geboorte, maar vooral postnataal tot
ontwikkeling
- Differentiatie
- Myelinisatie
- Axon: verbinding tussen neuronen
- Dendriet: vertakte uitloper neuron
- Synaps: tussen twee neuronen
- Afgifte neurotransmitters
- Grijze stof: structuur cellichamen en dendriten
- Myeline: rondom axon versnelt informatie (witte stof)
Het triune brein
- Protoreptilian brain
o Ruggenmerg
, o Hypothalamus
o Reticulaire formatie
o Basale ganglia
Vitale levensfuncties
Motorische functies
Arousal/aandacht
- Paleomammalian brain
o Amygdala
o Hippocampus
o Corpus mamillare
o Fornix
o Gyrus cinguli
Integreren interne en externe processen
Emotionele en geheugenprocessen
- Neomammalian brain
o Occipitale cortex
o Temporale cortex
o Parietale cortex
o Prefrontale cortex
Interactie via zintuigen
Neurocognitieve functies
Sociaal emotionele aanpassing
Neocortex
- Gevoelig voor ontwikkeling & leerprocessen
- Posterieur: waarneming, zintuigen
o Secundaire associatie: betekenisgeving
o Tertiaire associatie: parietale gebied: multimodale integratie
(interactie met motoriek, i.s.m., frontale gebieden)
o LT geheugen (episodisch)
- Mediale deel temporale gebied (hippocampus): episodisch geheugen
- Anterieure deel temporale gebied: semantisch geheugen
- Amygdala: emotionele info verwerking
- Posterieure superieure temporele sulcus: sociaal relevante
informatie (spiegelneuronen)
- Anterieur: motoriek
- Prefrontale gebieden
o Executieve functies (interactie met de omgeving)
o Planning, inhibitie, werkgeheugen, cognitieve flexibiliteit
Aandoeningen
- Syndromen (genetisch)
- Omgevingsfactoren
o Foetaal alcohol syndroom
o Niet aangeboren hersenletsel (trauma, epilepsie, tumor,
infectie, sickle cell)
, o Effect: aard, plaats, ernst van letsel
- Plasticiteit & leeftijd
o Tijdens groeispurt problematisch
o Hoe jonger hoe meer reorganisatie mogelijk
o Reorganisatie ten koste van andere functies (crowding)
- Growing into deficit
o Hersenstructuren niet toerijkend om ontwikkeling later door te
maken
o Niet zozeer achteruitgang, maar uitblijven ontwikkeling
- Ontwikkelingsstoornissen
o Dyslexie
o ADHD
o Autisme
o Tourette
- Comorbiditeit: komt veel voor
- Onderzocht o.b.v. gedrag (cognitief, emotioneel, gedragsmatig), niet
hersenontwikkeling
Sociale cognitie
- Early sociocongitive battery
o Roy, Chiat, Warwick, 2019
o 2-5 jaar
- Sociaal cognitieve vaardigheden test
o Van Manen, 2009
o 4-12 jaar
Executieve functies
- Parapluterm
- Cognitieve controle
o Proces om gedrag te starten, stoppen, veranderen
o Omgaan met omgeving
, o Doelgericht gedrag
- Werkgeheugen
o Het tijdelijke opslaan en verwerken van informatie
o Tijdens activiteit of doelgericht gedrag
o Integratie sensorische informatie en bestaande kennis
- Cognitieve flexibiliteit
o Switchen tussen activiteiten, aandacht, gedrag
o Flexibel stoppen en starten taken
- Planning
o Meerdere stappen om tot een doel te komen
- Inhibitie
o Stopzetten van gedrag
o Al in gang gezet
o Geautomatiseerd
o Denken
o Lezen (geautomatiseerd)
o Praten
- Ontwikkeling
Neuropsychologisch onderzoek
- Wetenschappelijk onderzoek vs - Klinisch
- Onderliggende hersenstructuren - Gedrag
- Taken - Tests
- Groepen - Individuen
- Profielen - Sterke en zwakke kanten
- Aandoening specifiek - Comorbiditeit
- Gestandaardiseerd - Rekening houden
met individu
- Heel specifiek (1 functie) - Functie in context
Wanneer (klinisch) neuropsychologisch onderzoek?
o Inzicht
o Verwachting (motivatie versus potentie)
o Tests versus vragenlijsten
o Behandeling
- Geen uitspraak over specifiek hersengebied
- Onderliggende cognitieve processen
- Evaluatie (behandeling of ontwikkeling)
- Screening
o Prenatale/perinatale problemen
o Erfelijke aandoeningen
o Neurologische aandoeningen
o Ziekten
o Ontwikkelingsstoornissen
o Disharmonisch IQ
o Achteruitgang
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller danielle2001. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.64. You're not tied to anything after your purchase.