100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
Previously searched by you
Scriptie PDD-NOS kinderen en de effecten van een weerbaarheidstraining - Windesheim Hogeschool - Human Movement, School and Sport - Psychomotorische Therapie - Geslaagd cijfer 7.5$8.78
Scriptie PDD-NOS kinderen en de effecten van een weerbaarheidstraining - Windesheim Hogeschool - Human Movement, School and Sport - Psychomotorische Therapie - Geslaagd cijfer 7.5
0 purchase
Course
Scriptie PDD-NOS sociale competenties
Institution
Hogeschool Windesheim (HW)
Book
DOE TOCH EENS GEWOON
Dit is een eenvoudige scriptie over kinderen met PDD-NOS en de effecten die een gerichte training kunnen hebben op weerbaarheid, zelfvertrouwen, sociale competenties en acceptatie. Er is literatuur- en praktijkonderzoek uitgevoerd. Alle interviewvragen en resultaten zitten erbij. De belangrijkste t...
Voorwoord
Voor de opleiding Psychomotorische Therapie heb ik in het afgelopen jaar een kleinschalig
onderzoek uitgevoerd. In de school voor speciaal en voortgezet speciaal onderwijs waar ik
werkzaam ben wordt de X training aangeboden. Ik was benieuwd welke zichtbare
veranderingen er optraden bij de kinderen die deze training volgden. Het onderzoeksrapport
wat nu voor u ligt gaat over de verandering van het zelfvertrouwen en de eigen sociale
competenties van kinderen met PDD-NOS die deze training hebben gevolgd.
Mijn ervaring in het werken met kinderen met PDD-NOS is dat zij moeite hebben voor
zichzelf op komen. Eigenlijk kun je zeggen dat kinderen met PDD-NOS minder weerbaar zijn.
Dit komt onder andere doordat zij minder makkelijk contact maken met anderen. Ze worden
angstig of raken in een isolement wanneer zij de structuur missen en het voor hen
onduidelijk wordt.
Het aanbieden van de X training aan kinderen met PDD- kan ertoe leiden dat deze kinderen
meer gevoel van eigenwaarde hebben, weerbaarder zijn als hen iets onduidelijk is en zal
hun gedrag veranderen en mogelijk ook de schoolprestaties. Dit geheel bij elkaar genomen
heeft ertoe geleidt dat ik mij hard wil maken om kinderen met PDD-NOS de mogelijkheid te
bieden kennis te maken met de veranderingen die zij mogelijk opdoen in en na de training.
Het onderzoek is mogelijk gemaakt door een vijftal kinderen die meewerkten. Zij hebben vol
enthousiasme deelgenomen aan de training en vulden de vragenlijsten in. In het bijzonder
wil ik de directie van de school bedanken, die het mogelijk maakte dat ik onderzoek deed
gedurende een aantal maanden. x bedank ik voor zijn begeleiding en kritische feedback op
het onderzoek. De groepsleerkrachten wil ik bedanken voor hun input door het invullen van
de vragenlijsten en hun intensieve betrokkenheid tijdens het onderzoek.
Dit onderzoek is gedaan bij kinderen, in de leeftijd van 10 t/m 13 jaar, met PDD-NOS die de
X training volgden. Hierbij is gekeken en gemeten welke sociale competenties veranderden,
wat leidde tot een verbeterd zelfvertrouwen, gevoel van eigenwaarde en sociale acceptatie.
Het streven naar onafhankelijkheid is wellicht bij kinderen met PDD-NOS sterker aanwezig.
Juist deze kinderen begrijpen zowel de signalen van de omgeving (de buitenwereld) als
lichaamstaal en hun eigen emoties (binnenwereld) niet goed waardoor zij ermee overspoeld
raken. Kinderen met PDD-NOS willen zich verbonden voelen en willen leren communiceren
met de buitenwereld zonder dat daarbij de eigen onafhankelijkheid wordt aangetast. De X
training richt zich op de ontwikkeling van positieve sociale vaardigheden en bewustwording
in het algemeen.
De schoolresultaten zijn volgens de kinderen zelf niet verbeterd. De groepsleerkrachten
geven aan dat drie van de vijf kinderen betere schoolprestaties hebben. Het verschil in
ervaring kan verschillende oorzaken hebben. De kinderen hadden zichzelf andere
persoonlijke doelen gesteld waar de schoolprestaties niet onder vielen.
Geconcludeerd kan worden dat de kinderen positieve veranderingen hebben doorgemaakt
in hun gedragshouding (zelfbewustzijn) en hun sportieve vaardigheden. Hierbij als
kanttekening dat de gebruikte vragenlijst een niet autisme vriendelijk testmiddel is.
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Scriptiebibliotheek. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.78. You're not tied to anything after your purchase.