Ik kom hier nog op terug Rob van Essen boekanalyse voor Nederlands mondeling
0 purchase
Course
Nederlands
Level
VWO / Gymnasium
Book
Stenen eten
Ik kom hier nog op terug Rob van Essen boekanalyse voor Nederlands mondeling 6vwo
de verhaallijn, symboliek, motieven,thema´s, titel verklaring en moraal van het verhaal
Vragen die je jezelf kan stellen:
Welke herinnering klopt? Waren er trauma’s of misstanden, en kan een tijdreis daaraan iets
herstellen?
Wie is schuldig aan de dood van de man rob of de mensen van het dorp, omdat ze zo graag willen
dat de man in het bos slecht was en hebben ze nu rob woorden in de mond gestopt en een reden
gevonden hem dood te maken?
Wat is volgens jou echt?
Samen met enkele van zijn oud-medestudenten lijkt hij voor eeuwig opgesloten in het verleden.
Heeft Icks daarmee een boodschap voor hem? Of heeft Rob al die tijd zelf iets verdrongen wat hij nu
onder ogen moet zien?
Personages reizen door tijd en ruimte en werpen zo vragen op over de samenhang tussen heden en
verleden. Hoe beïnvloeden onze vroegere keuzes ons huidige leven? Hadden we destijds andere
keuzes kunnen maken? En vertellen die keuzes ons iets over de mensen die we vandaag zijn?
Ik kom hier nog op terug is een sciencefictionroman. Welke voorbeelden of clichés van
sciencefiction ken je uit de populaire literatuur (films, strips, boeken …)? Zou je Ik kom hier nog op
terug een typische sciencefictionroman noemen?
De verteller zoekt uit wat er van zijn oude studiegenoten is geworden. Waar denk je dat jij en je
klasgenoten binnen veertig jaar zullen staan? Welke aanknopingspunten heb je daarvoor in het
heden?
Geloof je dat het leven dat je nu leidt voorbestemd was of zie je het eerder als het toevallige
resultaat van allerlei keuzes die je ooit maakte? Kan je dat uitleggen aan de hand van voorbeelden
uit je eigen leven?
Stel dat jij net als Rob de kans krijgt om een gebeurtenis uit het verleden te herbeleven en te
corrigeren: wat zou dat zijn en waarom? Zou je nu nog wel iets veranderen of denk je dat je dat dus n
niet meer zou doen?
Volgens Grace zijn de belangrijkste emotionele gevolgen van tijdreizen verveling en depressie. Hoe
zou dat komen? Zouden er volgens jullie andere emotionele gevolgen kunnen zijn?
Icks heeft een sterk geloof dat mensen hun verbeelding snel kunnen omzetten naar werkelijkheid:
‘als dingen verzonnen worden […] duurt het doorgaans niet lang voor ze ook in het echt worden
ontwikkeld.’ (p. 113) In hoeverre deel je dat geloof?
Welke onverklaarbare gebeurtenissen bevat het verhaal nog buiten de tijdmachine? Spreken die
surrealistische elementen je aan of vormen ze voor jou een hindernis om je in te leven?
Als Rob door zijn dagboek gaat, merkt hij dat hij meestal weinig aandacht schenkt aan de
sleutelgebeurtenissen uit zijn leven. In hoeverre herken je dat gevoel?
Waarom zou de verteller ervoor kiezen om juist het incident met Hiltermann opnieuw te beleven en
niet een andere gebeurtenis uit zijn leven? Voor welke gebeurtenis had hij nog kunnen kiezen?
De auteur kiest als hoofdpersonages allemaal filosofen. Daardoor krijgt het verhaal een filosofische
laag. Welke filosofische vragen stelt het boek volgens jou?
, Aan het einde van ‘Vijf pogingen’ moet Rob samen met een aantal oud-studiegenoten samenleven.
Hoe zou je de groepsdynamiek tussen hen omschrijven? Welke invloed heeft de groepsvorming op
Rob?
Rob meent dat hij er door zijn religieuze opvoeding te veel van uitgaat dat alles om hem draait in
plaats van rond anderen. Heeft hij gelijk? Onderbouw je antwoord met voorbeelden uit de roman.
Volgens het juryrapport van de Libris Literatuur Prijs speelt Van Essen in dit boek met
‘verwachtingen, herinneringen en verwijzingen’. Leg uit hoe hij dat doet met de figuur van de
‘brandende man’. Welke andere voorbeelden uit de roman kan je nog geven?
Na de vierde poging wil Duck, de butler, Rob iets vertellen. Welk licht zou hij misschien op de feiten
kunnen werpen?
De gelijknamige delen ‘De man op de brug’ aan het begin en het einde van het verhaal bevatten veel
herhaling. Welk effect had die herhaling op jou? En wat kan die herhaling je vertellen over de poging
van Rob om het verleden opnieuw te beleven?
In hoeverre ben je in staat om alle gebeurtenissen uit de roman in een logische oorzaak-
gevolgrelatie te plaatsen? Besteed daarbij aandacht aan de relatie tussen ‘De man op de brug’ met
‘Vijf pogingen om Mr. G.B.J. Hiltermann naar huis te brengen’.
Wat denk jij dat er gebeurd is met amber want ze bestaat niet in het fictionele heden van het boek?
Aw staat bij personages amber
1: Noteer titel en ondertitel,cover verklaren?
Icks biedt hem de kans, terug te gaan in het verleden en terug te komen op zijn fouten en die recht te
zetten.
(De titel verwijst naar het feit dat Hollander door middel van de tijdmachine daadwerkelijk terug kan
komen op zijn acties en die terug kan draaien. )
En we komen aan het eind van het boek erachter, wat de grootste fout was uit het leven van rob volgens
hem, en door middel van een lang verhaal over de versie van zijn leven waar hij andere keuzes had
gemaakt (wou vrienden zijn met studiegenoten, wou sorry zeggen tegen staartje, sorry tegen amber, wou
journalist worden, wou etc) maar dat is niet zo hij schildert gwn de brug met trauma in achterhoofd.
In het begin van het boek zegt hij tegen de journalist dat hij niks meer kon herinneren maar tegen ons als
lezer zegt hij dat hij alles nog wist van die avond, en na een lang middenstuk komt hij terug op die
uitspraak in de epiloog en vertelt hij wat er is gebeurd.
Cover: staat op de brug (eeuwige heden), omdat het oneindig werk, waar hij zichzelf in probeert te
verliezen zodat hij zijn fout kan vergeten en kan leven in zijn andere verhaallijn, altijd werken dus alijd in
zijn hoofd nooit uit de nepwereld waar hij zijn trauma niet heeft.
Brug (binding tussen fantasie en werkelijkheid ) je kunt heen en weer gaan dat gebeurd in het boek ook
(escaping trauma, niet zijn trauma geaccepteerd)
1 met chris vis die loopt goed af
1 zonder chris vis blijkt het echte verhaal te zijn (komt terug op deze versie)
2: Motto’s en opdrachten; kun je ze uitleggen?
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sannabasaidi. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.65. You're not tied to anything after your purchase.
