Forensische aspecten van kindermishandeling (6478FASP)
Exam (elaborations)
OEFENTOETS Forensische Aspecten van Kindermishandeling
4 purchases
Course
Forensische aspecten van kindermishandeling (6478FASP)
Institution
Universiteit Leiden (UL)
Deze oefentoets bevat 40 mc-vragen over de stof. Het zijn zowel kennisvragen als inzichtvragen, en vragen over de colleges én literatuur. Hiermee kan jij dus goed testen of je voldoende weet voor het tentamen.
Forensische aspecten van kindermishandeling (6478FASP)
All documents for this subject (29)
Seller
Follow
janineverheij
Reviews received
Content preview
Oefentoets Forensische
Aspecten
💡 Deze vragen zijn op eigen inzicht bedacht en ontwikkeld op basis van de
tentamenstof. Verspreiden aan derden is uiteraard verboden. Succes
met oefenen! 🖤
1. Welke curve geeft de relatie tussen leeftijd van een kind en de kans op
disclosure van seksueel misbruik correct weer?
2. London et al. (2018) keken in het tweede deel van hun artikel naar klinische
studies rondom disclosure en nondisclosure. Hierbij werd ook gekeken naar
de relatie tussen het bewijs van het misbruik en de hoeveelheid disclosure
Oefentoets Forensische Aspecten 1
, en nondisclosure. Welke uitspraak is waar op basis van de bevindingen van
dit artikel?
a. Nondisclosure komt voornamelijk voor bij kinderen zonder bewijs van
misbruik.
b. Disclosure is volledig afhankelijk van de reactie van de verzorger na het
horen van de diagnose.
c. Er is een patroon zichtbaar waarbij disclosure vaker voorkomt wanneer er
sterker bewijs is voor misbruik.
d. Disclosure en nondisclosure hangen niet samen met de sterkte van het
bewijs voor misbruik.
3. Lotte leest een nieuwsbericht over een jonge vrouw die slachtoffer is
geworden van seksueel misbruik. De vrouw is net als Lotte student en woont
in dezelfde stad. Lotte voelt veel empathie voor het slachtoffer en vermijdt
het zoeken naar redenen waarom het misbruik haar eigen schuld zou zijn.
Een paar dagen later leest Lotte over een oudere vrouw die slachtoffer is
geworden van vergelijkbaar misbruik. Dit keer denkt ze direct dat de vrouw
beter had moeten opletten in die buurt. Wat verklaart het verschil in Lotte's
reactie op deze twee situaties het beste?
a. Confirmation bias
b. Confabulation effect
c. Source misattribution effect
d. Defensive attribution hypothesis
4. Hieronder twee stellingen over misbruik en disclosure onder pleegkinderen.
Welke is/zijn waar?
I: Kinderen in een pleeggezin doen sneller een disclosure, omdat het voor
hen geen directe gevolgen heeft voor hun biologische gezin. Daar wonen ze
immers niet.
II: Kinderen in een pleeggezin ervaren specifiek als drempel voor disclosure
dat ze geen vertrouwen hebben in de jeugdbescherming, omdat vaak
eerdere dingen die ze vertelden ook niet serieus werden genomen.
Oefentoets Forensische Aspecten 2
, a. Stelling I is waar, stelling II is onwaar
b. Stelling II is waar, stelling I is onwaar
c. Stelling I en II zijn waar
d. Stelling I en II zijn onwaar
5. Hoe verschillen de ontdekking van verwaarlozing en misbruik van elkaar
volgens onderzoek wat Lavoie et al. (2022) in hun artikel ‘’Do children
unintentionally report maltreatment? Comparison of disclosures of neglect
versus sexual abuse’’ beschrijven?
a. Seksueel misbruik wordt vaker ontdekt door verklaringen van kinderen
zelf, terwijl verwaarlozing vaker wordt ontdekt door zorgen van derden.
b. Seksueel misbruik wordt vaker gemeld door professionals, terwijl
verwaarlozing meestal door de kinderen zelf wordt gerapporteerd.
c. Seksueel misbruik wordt ontdekt door zorgen van derden, terwijl
verwaarlozing vaker wordt onthuld door de kinderen zelf.
d. Zowel seksueel misbruik als verwaarlozing worden meestal ontdekt door
externe observaties in plaats van door zelfrapportage van de kinderen.
6. In college 2 is besproken hoe door middel van het DRM-paradigma bewijs
verzameld kan worden of hervonden herinneringen wel of geen valse
herinneringen zijn. Hieronder zie je een grafiekje met de resultaten uit het
onderzoek met het DRM-paradigma. Welke conclusie is juist als je kijkt naar
dit grafiekje?
Oefentoets Forensische Aspecten 3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller janineverheij. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.40. You're not tied to anything after your purchase.
