100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Statistiek de basis Samenvatting Theorie (beide boeken) $5.36
Add to cart

Summary

Statistiek de basis Samenvatting Theorie (beide boeken)

 42 views  1 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van Statistiek de basis. Blok 4 Van de boeken: - Praktijkgericht onderzoek in bedrijf - Basisvaardigheden Toegepaste Statistiek

Preview 2 out of 7  pages

  • Unknown
  • May 18, 2020
  • 7
  • 2019/2020
  • Summary
avatar-seller
Statistiek de Basis
Les 1
Praktijkgericht onderzoek in bedrijf
Aard van onderzoeksstrategie
Kwantitatief – data die je verzamelt bestaan uit cijfermatige gegevens die je vervolgens verwerkt met
behulp van strategische methoden en technieken.
Kwalitatief – het gaat niet om het verzamelen van meetbare gegevens maar vooral om het
vergelijken van (nieuwe) inzichten. Bij kwalitatief onderzoek wil je vooral begrijpen wat er in het
onderzoeksveld gebeurt.
 Ook kan er een combi plaatsvinden
Kwantitatief Kwalitatief
Gesloten onderzoeksvraag Open onderzoeksvraag
Onderzoeksvraag ligt vast Onderzoeksvraag kan tijdens het
onderzoeksproces worden aangepast
Doel is vooral het toetsen en beschrijven van Doel is vooral het ontwikkelen van (nieuwe)
tevoren vastgestelde ideeën ideeën
Er wordt op een standaardmanier data De dataverzameling is hier niet standaard, vaak
verzameld, bijvoorbeeld met een vragenlijst worden er participerende observaties en open
interviews gehouden
Resultaat van dataverzameling en cijfers Resultaat van dataverzameling zijn bijvoorbeeld
observatie- en gespreksverslagen
Data worden met behulp van statistische Observatie- en gespreksverslagen worden
analyses geëvalueerd meestal eerst gereduceerd tot labels en
vervolgens wordt getracht daar een structuur in
te ontdekken

Basisvaardigheden toegepaste Statistiek
Variabelen
Onafhankelijke variabele: (oorzaak) is het gegeven waarop je de onderzoekseenheden indeelt. De
onafhankelijke variabele kan door de onderzoeker gemanipuleerd worden om de relatie met de
verschillende variabelen te achterhalen en te verklaren.
Afhankelijke variabele: (gevolg) is datgene wat je wilt onderzoeken. Dit is het gegeven dat varieert
ten opzichte van de onafhankelijke variabele.

Les 3
Praktijkgericht onderzoek in bedrijf
Analysemethode voor onderzoek met één variabele
Frequentietabel – Geeft per variabele aan hoe vaak elk van de onderzoekseenheden voorkomt in
aantallen en eventueel ook in percentages. Dit is de meest voorkomende wijze van structureren
Relatieve frequentieverdeling – een verdeling waarbij de frequenties van de klassen als percentage
van het totaal worden gegeven.
Klassenindeling – de laagste en hoogste waarden zijn de grenzen en de klassenbreedte is de grootte
van de klasse. Welke klassenindeling je maakt hangt af van het meetniveau van je data en de
nauwkeurigheid van je gegevens.



1

, Leeftijd Aantal Rel. Freq. % 1e kolom:
0-10 18 20,9 Leeftijd = Klassenindeling
11-20 25 29,1 Breedte = 10 jaar
21-30 23 26,7 2e kolom:
31-40 8 9,3 Frequentie
41-50 5 5,8 3e kolom:
51-60 6 6,9 Relatieve
frequentieverdeling
61-70 1 1,2
Totaal 86 100


5 verschillende figuren

Tabel Histogram Taartdiagram Grafiek Puntenwolk
Gebruik voor: Overzicht alle Vergelijking Verdeling Verandering Samenhang
ruwe categorieën over de in de tijd, tussen twee
gegevens onderling, categorieën samenhang variabelen
soms in tijd tussen twee
variabelen
Voorbeeld




Kruistabel
Wanneer je meerdere variabelen van een onderzoekseenheid hebt, kun je ze verwerken met behulp
van kruistabellen. In een kruistabel kan je zien hoe vaak ze samen voorkomen. Ze zijn geschikt voor
variabelen die niet te veel verschillende waarden hebben, of die je maar in een beperkt aantal
categorieën hebt ingedeeld.
Kruistabellen worden voornamelijk gebruikt voor nominale gegevens.
Voorbeeld:
Opleidingsrichting Man Vrouw Totaal
Bedrijfskunde 11 7 18
Techniek 22 5 27
Pedagogiek 7 19 26
ICT 11 8 19
Totaal 51 39 90

Basisvaardigheden toegepaste Statistiek
Tabellen
Bij een tabel plaats je de gevonden scores in kolommen en rijen
Een tabel moet aan de volgende eisen voldoen:
 Tabelnummer: hiernaar wordt in de tekst verwezen
 Opschrift: (korte) omschrijving wat er in de tabel staat
 Kolomkop: (korte) omschrijving wat er in de kolom staat
 Voorkolom: (korte) omschrijving wat er in de rij staat
 Logische volgorde: de tabel moet een goed hulpmiddel voor de lezer zijn
 Bronvermelding: ook een bronvermelding helpt de lezer




2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller studentbdk. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.36. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53340 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.36  1x  sold
  • (0)
Add to cart
Added