100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Geslaagde scriptie SPH autisme social work $14.11   Add to cart

Thesis

Geslaagde scriptie SPH autisme social work

 434 views  2 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit is een complete en geslaagde (7,3) 4e jaars SPH eindscriptie. Onderwerp: autisme. Hoofdvraag: ‘Hoe wordt de vraag van cliënten in de laatste fase van de behandeling op de dagbehandeling van X vastgesteld en sluit deze vraag aan op het huidige maatschappelijk aanbod?’. De scriptie heeft een...

[Show more]

Preview 6 out of 70  pages

  • May 23, 2020
  • 70
  • 2015/2016
  • Thesis
  • Unknown
  • Unknown
avatar-seller
Eindscriptie SPH Academie
Sociale Studies
‘Autisme; jij, wij en de hele donderse maatschappij’


‘Hoe wordt de vraag van cliënten in de laatste fase van de
behandeling op de dagbehandeling van INSTITUUT vastgesteld en
sluit deze vraag aan op het huidige maatschappelijk aanbod’




Geschreven in schooljaar: 2015/2016: ongeveer 20% van het theoretische
kader met betrekking tot wet- en regelgeving moet geüpdatet worden




SPH Academie: Academie voor Sociale Studies
’s-Hertogenbosch
Cijfer: 78/100
Jaar: 2016/2016

1

,Inhoud
Hoofdstuk 1 - Inleiding...........................................................................................................................6
Hoofdstuk 2 - Organisatorische context.................................................................................................8
2.1 Organisatie...................................................................................................................................8
2.2 Doelgroep.....................................................................................................................................9
2.3 Opdrachtgever............................................................................................................................10
Hoofdstuk 3 - Praktijkvraagstuk............................................................................................................11
3.1 Aanleiding onderzoek.................................................................................................................11
3.1.1 Niet tijdig uitstromen naar een passende vervolgplek........................................................11
3.1.2 Aansluiting vraag en aanbod................................................................................................11
3.1.3 Financiering.........................................................................................................................11
3.1.4 Diverse en complexe doelgroep..........................................................................................12
3.2 Probleemanalyse........................................................................................................................12
3.2.1 Aansluiting maatschappelijke vraag en aanbod...................................................................12
3.2.2 Complexiteit en diversiteit doelgroep..................................................................................13
3.2.3 Ontbreken aansluiting vraag en aanbod..............................................................................13
3.2.4 Wetgeving............................................................................................................................13
3.3 Probleem- en doelstelling...........................................................................................................14
3.3.1 Probleemstelling..................................................................................................................14
3.3.2 Doelstelling..........................................................................................................................14
3.3.3 Begripsafbakening...............................................................................................................14
3.4 Deelvragen..................................................................................................................................15
3.5 Beroepsproduct..........................................................................................................................15
Hoofdstuk 4 – Onderzoek ontwerp......................................................................................................16
4.1 Onderzoek type.........................................................................................................................16
4.2. Dataverzamelingsmethoden.....................................................................................................16
4.3 Data analyse...............................................................................................................................18
4.4 Populatie.....................................................................................................................................18
4.5 Kwaliteitscriteria.........................................................................................................................19
Hoofdstuk 5 - Theoretisch kader..........................................................................................................21
5.1 Onderzoeksvraag........................................................................................................................21
5.2 Deelvraag 1.................................................................................................................................26
5.3 Deelvraag 2.................................................................................................................................30
5.4 Deelvraag 3.................................................................................................................................31
5.5 Samenvatting theoretisch kader.................................................................................................34
Hoofdstuk 6 - Resultaten......................................................................................................................36

2

, 6.1 Resultaten bureauonderzoek.....................................................................................................36
6.2 Resultaten praktijkgericht onderzoek.........................................................................................36
6.2.1 Deelvraag 1..........................................................................................................................36
6.2.2 Deelvraag 2..........................................................................................................................37
6.2.3 Deelvraag 3..........................................................................................................................40
6.2.4 Deelvraag 4..........................................................................................................................44
6.2.5 Overige resultaten...............................................................................................................45
Hoofdstuk 7 - Deelconclusie.................................................................................................................46
7.1 Beantwoording deelvraag 1........................................................................................................46
7.2 Beantwoording deelvraag 2........................................................................................................46
7.3 Beantwoording deelvraag 3........................................................................................................48
7.4 Beantwoording deelvraag 4........................................................................................................49
Hoofdstuk 8 - Eindconclusie.................................................................................................................50
Hoofdstuk 9 - Discussie.........................................................................................................................53
Hoofdstuk 10 - Aanbevelingen.............................................................................................................55
Literatuurlijst........................................................................................................................................57
Bijlage I - Topiclijst................................................................................................................................61
Bijlage 2 - Resultaten deelvraag 1.....................................................................................................65
Bijlage 3 - Overige resultaten............................................................................................................70




3

,Samenvatting

Dit eindverslag bevat een beschrijving van het kwalitatief onderzoek dat is verricht ten behoeve van
de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS. Dit eindverslag is ontwikkeld door twee
vierdejaarsstudenten van de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening.

Op de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS merken de medewerkers dat de uitstroom van
cliënten naar een vervolgplek de nodige problemen oplevert. Het aanbod van vervolgplekken voor de
cliënten van de dagbehandeling is schrijnend. Dit signaal heeft te maken met verschillende aspecten.
Deze aspecten zijn gedurende het onderzoek nader onderzocht. De probleemstelling die in dit
onderzoek centraal staat luidt als volgt:

'Hoe sluit de vraag van de cliënten van de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS in de
laatste fase van de behandeling aan bij het huidige maatschappelijk aanbod?'

Het onderzoek richt zich op de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS in PLAATS. ‘De
dagbehandeling is gericht op het weer op gang krijgen van een vastgelopen ontwikkeling binnen de
dag invulling van jongeren’ (Dr. INSTITUUT PLAATS, z.d.). Binnen de dagbehandeling wordt gewerkt
aan het weer in beweging krijgen van de verstoorde ontwikkeling binnen werk, dagbesteding of
school van jongeren met autisme. Het behandeltraject heeft een duur van anderhalf jaar. Na deze
anderhalf jaar dienen de jongeren uit te stromen naar een vervolgplek. De populatie van het
onderzoek bestaat uit alle medewerkers van de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS. Al
deze medewerkers staan direct in verband met werkzaamheden omtrent de dagbehandeling.
Daarnaast ervaren deze medewerkers problemen in de uitstroom van cliënten. Om een antwoord te
kunnen geven op de probleemstelling is er onderzoek verricht middels bureauonderzoek,
literatuuronderzoek en praktijkgericht onderzoek.

Uit het onderzoek blijkt dat door de veranderingen in de huidige maatschappij de
verantwoordelijkheden van de cliënt en zijn systeem zullen toenemen. Voor de dagbehandeling
liggen mogelijkheden in het betrekken van ouders/verzorgers bij het uitstroomtraject. Daarnaast
wordt er bij de uitstroom geen gebruik gemaakt van het netwerk van de cliënt. Onder het netwerk
van de cliënten worden familie, vrienden, kennissen en andere betrokkenen verstaan. Het zoeken
naar uitstroommogelijkheden in het netwerk sluit aan bij de verschuiving van verantwoordelijkheden
in de maatschappij.

De behandeling wordt aangepast op de individuele ondersteuningsbehoeften van de cliënt. Er liggen
kansen in het verkleinen van de overgang van de dagbehandeling naar een vervolgplek. Op de
dagbehandeling wordt het voor cliënten heel klein en veilig gehouden. Cliënten van de
dagbehandeling hebben deze veiligheid vaak nodig, maar de meeste vervolgplekken kunnen dit niet
bieden. Op de dagbehandeling bestaat geen eenduidige richtlijn voor het geven van een overdracht.
Daarnaast wordt er, door een tekort aan Diagnose Behandel Combinatie (DBC) uren, weinig tot geen
nazorg geboden. Uit het onderzoek blijkt dat nazorg een positieve bijdrage levert aan een duurzame
plaatsing op een vervolgplek (Dijk & Rodenburg, 2001).

Daarnaast blijkt dat de vraag van cliënten van de dagbehandeling vaak niet reëel is waardoor de
vraag in eerste instantie niet aansluit op het maatschappelijk aanbod. Jongeren met autisme hebben
vaak geen duidelijk beeld van hun eigen capaciteiten, mogelijkheden en beroepsperspectieven
(Clijssen, Van Lieverloo, Mathijssen & Schoots, 2007). Als laatste toont het onderzoek aan dat er
mogelijkheden liggen in het creatief omgaan met uitstroom. Door innovatief om te gaan met de
uitstroom kunnen er vervolgplekken gecreëerd worden voor cliënten. De dagbehandeling van het Dr.
INSTITUUT PLAATS is een vrij nieuwe organisatie, die bezig is om zichzelf te vestigen in de regio.

4

,Van nature is dit een proces waarin organisaties naar binnen zijn gericht. Momenteel is het
maatschappelijk krachtenveld dusdanig in beweging dat de dagbehandeling zich tegelijkertijd zal
moeten heroriënteren over hoe de doelgroep vandaag de dag bediend kan worden.

Aan de hand van de hierboven genoemde conclusie zijn er een aantal aanbevelingen geformuleerd.
Eén daarvan is om ouders/verzorgers meer te betrekken in het uitstroomtraject van cliënten op de
dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS. Nadat dit onderzoek is afgerond zal er een
adviesrapport geschreven worden dat gericht is aan de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT
PLAATS. Dit adviesrapport zal als aanvulling dienen op verschillende documenten van de intern
traject begeleider om de uitstroom passend te laten verlopen.




5

, Hoofdstuk 1 - Inleiding
Voor u ligt het eindverslag van Sociale Studies aan de Avans Hogeschool te 's-Hertogenbosch. Het
eindverslag is tot stand gekomen in opdracht van de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS.
Dit onderzoek is gericht op de uitstroom van cliënten van de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT
PLAATS te PLAATS. ‘De dagbehandeling is gericht op het weer op gang krijgen van een vastgelopen
ontwikkeling binnen de dag invulling van jongeren’ (Dr. INSTITUUT PLAATS, z.d.).

Binnen de dagbehandeling wordt gewerkt aan het weer in beweging krijgen van de verstoorde
ontwikkeling binnen werk, dagbesteding of school van de jongeren. Er wordt gestreefd naar een
behandeltraject van anderhalf jaar. Aan het eind van deze periode heeft de dagbehandeling
passende uitstroommogelijkheden in beeld voor de jongeren (NAAM, persoonlijke communicatie,
2015, september 26). Het lijkt lastig om cliënten binnen de behandeltijd van anderhalf jaar uit te
laten stromen. Hieruit is de volgende probleemstelling geformuleerd:

'Hoe sluit de vraag van de cliënten van de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS in de
laatste fase van de behandeling aan bij het huidige maatschappelijk aanbod?'.

Om antwoord te kunnen geven op de probleemstelling zijn er vier deelvragen ontwikkeld.

- Wat zijn de huidige uitstroommogelijkheden voor de cliënten in de laatste fase van de behandeling
op de dagbehandeling van het Dr. INSTITUUT PLAATS?

- Hoe wordt de vraag van cliënten in de laatste fase van de behandeling op de dagbehandeling het
Dr. INSTITUUT PLAATS vastgesteld en sluit deze vraag aan op het maatschappelijk aanbod?

- Wat zijn hedendaagse mogelijkheden om plaatsing op een vervolgplek tot stand te brengen?

- Wat is een passende benadering voor deze cliëntgroep?

Het onderzoek zal zich allereerst richten op het beantwoorden van de deelvragen. Met de resultaten
van de deelvragen zal uiteindelijk een antwoord op de probleemstelling geformuleerd worden.




6

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Scriptiebibliotheek. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $14.11. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

77254 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$14.11  2x  sold
  • (0)
  Add to cart