100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
compleet verslag over werkproces PW-GPM-P2-K1-W2 stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op, op niveau 4 beoordeeld met een GOED $11.76
Add to cart

Exam (elaborations)

compleet verslag over werkproces PW-GPM-P2-K1-W2 stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op, op niveau 4 beoordeeld met een GOED

6 reviews
 991 views  41 purchases
  • Course
  • Institution

compleet verslag over werkproces PW-GPM-P2-K1-W2 stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op, op niveau 4 beoordeeld met een GOED. Voor de opleiding gespecialiseerd pedagogisch medewerker niveau 4

Preview 2 out of 10  pages

  • June 7, 2020
  • 10
  • 2019/2020
  • Exam (elaborations)
  • Unknown

6  reviews

review-writer-avatar

By: carmenphilips • 2 year ago

review-writer-avatar

By: Moonlight8 • 3 year ago

review-writer-avatar

By: M0684134123 • 4 year ago

review-writer-avatar

By: amandaschutrups2001 • 4 year ago

review-writer-avatar

By: xrrr • 4 year ago

review-writer-avatar

By: iloontjuh89 • 4 year ago

avatar-seller
Verslag werkproces: PW-GPM-P2-K1-W2
Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op

, Oriënteren
Tijdens het oriënteren ben ik begonnen met het goed doorlezen van de
opdracht en de feedbacklijst, zodat ik weet wat de opdracht inhoudt, hoe
ik de opdracht moet uitvoeren en wat er van mij verwacht wordt.
Deze opdracht gaat over het opstellen van een gespecialiseerd
activiteitenprogramma, hierin staan verschillende activiteiten op het
programma die de ontwikkeling van de kinderen stimuleren. Bij het
aanbieden van deze activiteiten is het belangrijk dat de pedagogisch
medewerker rekening houdt met de wensen en specifieke
ontwikkelingsproblemen en/of behoeften van de kinderen. Bij specifieke
ontwikkelingsproblemen en/of behoeften kun je bijvoorbeeld denken aan
een ontwikkelingsachterstand van een kind door een zintuiglijke,
lichamelijke of verstandelijke beperking. Ook kunnen het
ontwikkelingsproblemen en/of behoeften zijn die worden veroorzaakt door
de leef- of ontwikkelingssituatie waarin het kind opgroeit. Het is belangrijk
om je goed te verdiepen in de situatie van de kinderen en betrekt hen bij
het opstellen van een activiteitenprogramma door kinderen met ideeën
voor de activiteiten te laten komen. Daarbij is het soms nodig de kinderen
te helpen bij het verwoorden van hun wensen en ideeën.
Nadat er goed geïnventariseerd is welke activiteiten passend en
inspirerend zijn, wordt er uitgezocht welke mogelijkheden voor activiteiten
er zijn binnen de organisatie en de groep. Waar mogelijk wordt er ook
gebruik gemaakt van het netwerk. Wellicht dat een deskundige
ondersteuning kan bieden of andere mensen uit de omgeving van
betekenis kunnen zijn bij het aanbieden van activiteiten. Zodra ik
duidelijkheid heb over de uitvoerbaarheid stel ik een gespecialiseerd
activiteitenprogramma op dat ik communiceer met anderen.

Door deze opdracht leer ik geschikte activiteiten te selecteren op basis
van de wensen en specifieke ontwikkelingsproblemen en/of behoeften van
de kinderen. Ook leer ik kinderen te stimuleren tot het leveren van input
voor een activiteitenaanbod en gevoelig te zijn voor signalen van kinderen
(sensitieve responsiviteit). Ik leer de mogelijkheden voor activiteiten
binnen de organisatie en de groep te onderzoeken en een gespecialiseerd
activiteitenprogramma op te stellen.
Ik voer de opdracht uit met als resultaat een activiteitenprogramma dat
aansluit bij de wensen en specifieke ontwikkelingsbehoeften van de
kinderen dat uitvoerbaar is binnen de organisatie en de groep.
Deze opdracht voer ik uit in de complexiteit van de dagelijkse
beroepspraktijk. Dit betekent dat ik niet alleen deze opdracht uitvoer,
maar tegelijkertijd oog hou voor de gebruikelijke werkzaamheden in de
kinderopvang.
Ik voer de opdracht uit, zodat ik het resultaat bereik en aan de criteria van
de feedbacklijst voldoe.
Ik loop stage op de “wasberen” groep dit is een peuter groep met kinderen
van 2 tot 4 jaar. Op de locatie wordt er gewerkt volgens de piramide
methode. Piramide werkt aan de hand van 12 vaste thema’s. Ieder jaar
staan bij ons op de groep 6 van deze thema’s op het programma, steeds
op een niveau passend bij de leeftijd en ontwikkeling van het kind.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Jojager. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $11.76. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53068 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$11.76  41x  sold
  • (6)
Add to cart
Added