Summary
Samenvatting Inleiding agogiek eerste semester
- Course
- Institution
- Book
Samenvatting studieboek Voor de verandering van Joep Brinkman - ISBN: 9789001820558, Druk: tweede druk, Uitgavejaar: 2013
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
1 review
By: nelesteegmans • 9 year ago
Seller
FollowMayaDedullen
Reviews received
Content preview
Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semesterSamenvatting:
Inleiding agogiek
1
,Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semester
Inhoud
1 Verandering in agogiek................................................................................................... 1
1.1 Veranderen en helpen veranderen .......................................................................... 1
1.2 Opkomst van agogie ............................................................................................... 1
1.3 Kenmerken van agogie ........................................................................................... 2
1.4 Voorwaarden voor agogisch veranderen ................................................................. 2
1.5 Definiëring ............................................................................................................... 2
1.6 Cliënt ....................................................................................................................... 3
1.7 Terminologie ........................................................................................................... 3
1.8 Schematische samenvatting: terminologie .............................................................. 3
1.9 Beroepen en velden ................................................................................................ 3
1.10 Niveaus van psychosociaal functioneren ................................................................. 4
1.11 Verandering van nader bekeken.............................................................................. 5
1.12 Veranderbaarheid, verantwoordelijkheid en vrijheid ................................................ 7
1.13 Procesgericht veranderen ....................................................................................... 7
1.14 Agogiek biedt .......................................................................................................... 7
2 Individuele verandering nader bekeken .........................................................................11
2.1 Bronnen van verandering .......................................................................................11
2.2 Motivatie .................................................................................................................11
2.2.1 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................11
2.3 De gelaagde en belaagde persoonlijkheid ..............................................................12
2.4 Afweermechanismen ..............................................................................................13
2.5 Consequenties voor het agogisch handelen ...........................................................13
2.6 Veranderen door feedback = terugkoppeling ..........................................................14
2.7 Lijnen uit het verleden ............................................................................................14
2.7.1 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................15
2.8 Neerwaartse spiraal ...............................................................................................15
2.8.1 Schema: interpunctie.......................................................................................15
1
,Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semester
2.8.2 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................16
2.9 Prettige kanten van een probleem ..........................................................................16
2.10 Doorwerkende normen ...........................................................................................16
2.10.1 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................16
2.11 Veranderen in context ............................................................................................16
2.11.1 Consequenties voor het agogisch handelen ....................................................17
2.12 Afstand nemen en bewust worden .........................................................................17
2.13 Individuele veranderingsprocessen ........................................................................17
2.14 Veranderingsvoorwaarden – en effecten ................................................................17
2.14.1 De fasen van het individuele veranderingsproces met de daarbij horende
voorwaarden en effecten ...............................................................................................18
2.15 De betrokkenheid en binding ..................................................................................18
2.15.1 Consequenties voor het agogisch handel ........................................................18
2.15.2 Probleemomschrijving .....................................................................................19
3 Professioneel werken ....................................................................................................25
4 De agoog in het gesprek ...............................................................................................39
4.1 Het agogisch gesprek.............................................................................................39
4.2 Doelen agogisch werk ............................................................................................39
4.3 Het belang van openheid........................................................................................39
4.4 Omgaan met bedenkingen en bezwaren ................................................................40
4.5 Non-directieve gesprekshouding ............................................................................40
5 De agoog voor de groep ................................................................................................45
5.1 Soorten groepen voor de agoog .............................................................................45
5.2 Overwegingen voor groepswerk .............................................................................45
5.3 Groepswerk ............................................................................................................45
6 Met organisaties werken................................................................................................48
6.1 Agogen en organisaties ..........................................................................................48
6.2 Organisatieverschijnselen ......................................................................................48
6.3 Organisatiedoel ......................................................................................................48
2
,Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semester
6.4 Beleid .....................................................................................................................48
6.5 Formele organisatiestructuur ..................................................................................49
6.6 Organisatiekader en cultuur ...................................................................................49
6.7 Taakverdeling.........................................................................................................49
6.8 Coördinatie en macht .............................................................................................49
6.9 Bureaucratisering ...................................................................................................49
6.10 Organisatie in verandering .....................................................................................50
6.11 Weerstand tegen verandering ................................................................................50
6.12 Gezond functionerende organisaties ......................................................................50
6.13 Ongezond functionerende organisaties ..................................................................50
6.13.1 Wordt gevraagd op het examen ......................................................................51
6.14 Visies op de mens in de organisaties .....................................................................51
6.14.1 Hawthorne experiment ....................................................................................52
6.15 Het agogisch proces...............................................................................................53
6.16 Doelen van organisatieverandering ........................................................................54
6.17 Strategisch werken als organisatieagoog ...............................................................54
6.18 Invalshoeken voor organisatieverandering .............................................................54
6.19 Dwang en macht ....................................................................................................54
6.20 Informatie verspreiden en overtuigen .....................................................................54
6.21 Scholing .................................................................................................................55
6.22 Consolidatie ...........................................................................................................55
3
, Inleiding agogiek Maya Dedullen 1SW eerste semester
1 Verandering in agogiek
1.1 Veranderen en helpen veranderen
Veranderen:
- zorgt voor onzekerheid
- verschillende betekenissen
- beïnvloeden
De leer van het doen veranderen van mensen
1.2 Opkomst van agogie
industrialisatie: organisatie hulp
kleine
ontwikkeling en begeleiding op
overzichtelijke Arbeidsdeling Groei instellingen
moderne techniek maatschappelijk
gemeenschappen
en wetenschap vlak
Kleine overzichtelijke gemeenschappen:
Iedereen had dezelfde levenswijze dus veranderen kon niet.
Industrialisatie:
Plattelandsvlucht hierdoor ontstonden er zuilen en naastenliefde dus meer anonimiteit en
keuzevrijheid.
Arbeidsdeling:
Meer keuze uit specialismen.
Groei instellingen:
De instellingen nemen de taken van de gemeenschappen over.
Oprichting van verschillende instanties -> congressen, afspreken gedragscodes, nadenken
over het vak en uitwisselen van kennis.
1
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller MayaDedullen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.73. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
48756 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now