100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
HR - ROP - Ruimte en Economie - Les 1 $3.23
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Hogeschool Rotterdam (HR)
  4.  
  5. Ruimte en Economie

Class notes

HR - ROP - Ruimte en Economie - Les 1

1 review
 0 purchase
  • Course
  • Ruimte en Economie
  • Institution
  • Hogeschool Rotterdam (HR)
  • Book
  • New urban crisis

Voor de studenten van de opleiding Ruimtelijke Ordening en Planologie (aan de Hogeschool Rotterdam). Een hulpmiddel om jullie te helpen tijdens het vak Ruimte en Economie. Een document met alle informatie die behandeld is tijdens les 1 (en extra ondersteunende informatie), die je voor de toets moet...

[Show more]

Preview 2 out of 6  pages

Document information

  • June 30, 2020
  • 6
  • 2019/2020
  • Class notes
  • Unknown
  • All classes

Subjects

  • hogeschool
  • rotterdam
  • studie
  • leren
  • ruimtelijke ordening
  • ruimtelijke ontwikkeling
  • planologie
  • hulp
  • help
  • aantekeningen
  • ruimte en econom
  • hogeschool rotterdam
  • ruimtelijke ordening en planologie
  • samenvatting

Connected book

book image

Book Title:

Author(s):

  • Edition:
  • ISBN:
  • Edition:

Written for

  • Hogeschool Rotterdam (HR)
  • Ruimtelijke Ordening en Planologie
  • Ruimte en Economie
All documents for this subject (8)

1  review

review-writer-avatar

By: shaileshr • 2 year ago

Seller

avatar-seller
KimdewitHR

Reviews received

Content preview

Ruimte en Economie les 1
Datum: 13-02-2020

Huiswerk: https://www.youtube.com/watch?v=iLstkIZ5t8g&t=482s
Bekijk voorafgaand aan de les de bijgevoegde film van een lezing van Richard Florida. Noteer daarvan
de drie voor jou meest aansprekende/relevante fragmenten:
1. Minuut 7:00 – 9:30: De verhuizing van Lake House in tegenstelling tot de drie factoren voor
economische groei/ontwikkeling: ‘The people weren’t moving to the jobs, the jobs were moving
to the people.’ Lake House wilden toegang krijgen tot een grote puinhoop van getalenteerde,
hoog opgeleide, bekwame (skilled) en creatieve mensen, die gemobiliseerd konden worden,
voorbeelden:
 Technische mensen
 Management mensen
 Marketing mensen
 Ontwerp mensen, etc.

Er zijn drie factoren voor economische groei/ontwikkeling:
1. Als de regio moet groeien, moeten er banen gecreëerd worden
2. Om banen te creëren, moet men bedrijven vinden
3. De manier om banen te creëren en bedrijven te vinden: ‘omkoping’. Je stapelt zo veel
mogelijk geld op in de vorm van belastingvermindering, financiële zekerheid,
verbetering van de infrastructuur, die je aan het bedrijf geeft  economische
ontwikkeling (ons kleine geheimpje van economische ontwikkeling)

Misschien is de vraag niet: ‘Hoe moedigen we bedrijven aan om zich hier te lokaliseren?’ maar
is de echte, diepe vraag voor economische groei: ‘Waarom kiezen wij, mensen, de plaatsen
waar we werken en wonen?’ ‘Hoe beïnvloeden wij als mensen economische groei?’

2. Minuut 18:00: Het belang van de creatieve sector.
 De afgelopen 20 tot 25 jaar zijn we gegroeid van 15% van de werkende bevolking naar
meer dan een derde.
 Met mijn studenten hebben we de economie opgesplitst in drie sectoren:
1. De dienstensector
2. De maakindustrie
3. De creatieve sector
 We hebben gekeken naar de economische impact van alle drie in termen van lonen en
salarissen die worden betaald aan mensen die erin werken. De creatieve sector is
verantwoordelijk voor meer dan de helft van alle lonen en salarissen die in de
Verenigde Staten worden betaald: 1,7 biljoen dollar. Je kunt raden dat gemiddeld
ongeveer tweederde van je hele regionale economie bestaat uit creatief sectorwerk.
Zo belangrijk is deze sector van de economie in de op kennis gebaseerde beroepen.
Het is onze toekomst. Creativiteit is dus de bron van economische welvaart en de bron
van groei.

3. Minuut 23:00: ‘The key to this factory isn’t the machines, it’s the knowledge and intelligence
and the talent of the people who work here.’

4. Minuut 24:00: De bril is duurder, terwijl er waarschijnlijk sprake is van een geautomatiseerde
productie (het is minder werk)  je betaalt voor de creativiteit.

, 5. Minuut 32:00: Een plaats, waar veel bedrijven zich vestigen, wordt belangrijk om een zeer
fundamentele economische reden:
 Om mensen aan het werk te krijgen en de mensen te laten werken in het generen van
productiviteitsefficiëntie en concurrentieverbetering door deze mix en het flexibel
matchen van mensen.
 Creatieve mensen, getalenteerde mensen hebben altijd al bij andere creatieve en
getalenteerde mensen en creatieve dingen willen zijn. Het is een grote
aantrekkingskracht: het vermogen om mensen te ontmoeten.
 We hebben creativiteit (inclusief sporten) nodig om onszelf weer op te laden voor de
volgende werkdag.
 Dus creativiteit en diversiteit.

6. Minuut 39:50 : Vestigingswensen + diversiteit
We spraken met mensen over wat ze willen op een plek om te wonen en werken. Ze zeiden
dat ze:
 Een plek willen creëren;
 Ze willen een opwindende plek;
 Ze willen een dikke arbeidsmarkt;
 Ze willen geweldige banen;
 Ze willen geweldige mensen;
 Ze willen geweldige collega’s;
 Ze willen een plek die divers is.
Als we naar een stad gaan, kijken we rond. We willen zien:
 dat er muziekscènes en kunstgalerijen zijn;
 dat er mensen op straat zijn;
 dat er energie op straatniveau is;
 dat mensen er divers uitzien:
o verschillende leeftijdsgroepen
o verschillende kleuren, rassen en etnische groepen
o vreemde verschijningen
 dat vrouwen een leidende rol hebben;
 We willen tekenen zien va neen zichtbare homogemeenschap. We willen kunstenaren en
cultureel innovatieve mensen en jongeren zien in alle mensen in een zichtbare
homogemeenschap. Dat is het teken van een plek die voor iedereen toegankelijk is.

We willen met ons talent concurreren op ons vermogen over hoe goed we zijn en wat we
kunnen doen. Niet wie we zijn, welk geslacht we zijn, welk ras we zijn met etniciteit. We
concurreren op basis van verdienste. We willen krijgen op basis van verdienste. Dat is wat we
zoeken in een plek: een plek die openstaat voor op concurrentie gebaseerde competentie.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller KimdewitHR. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

68175 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$3.23
  • (1)
Add to cart
Added