Summary
Samenvatting Hoorcolleges ONVA logopedie jaar 3 blok 9
- Course
- Institution
Hoorcolleges onderzoeksvaardigheden (ONVA) jaar 3 blok 9
[Show more]
Seller
Follow
anouk1803
Reviews received
Content preview
HC ONVA JAAR 3HOORCOLLEGE 1
Vragenlijsten: kwantitatieve data.
Interview: meer kwalitatief
Beschrijvende statistiek = tegenoverstelde van toetsende statistiek.
Valide: de vragenlijst meet wat deze bedoelt te meten. Vragenlijst gericht op kennis van mensen over
logopedie, dan moeten de vragen zich ook richten op de kennis die mensen van logopedie hebben.
Betrouwbaar (inter en intra):
Vragenlijst is een uitstekend middel om binnen een korte tijd veel data te verzamelen.
Geen eenvoudige klus om een vragenlijst te ontwikkelen.
Stappenplan vragenlijst ontwikkelen
1. Operationaliseren van begrippen/herformuleren van (onderzoeks)vraag
a. Centrale begrippen in de vraag herkennen
b. Concreet maken van de abstracte begrippen
c. Bepalen van indicatoren
d. Vertaal de begrippen naar meetbare indicatoren
Voorbeeld: ‘’Hoe groot is de belangstelling voor cultuur bij studenten?’’
Belangstelling = Gedrag waaruit blijkt dat mensen belangstelling hebben
Cultuur = Literatuur, toneelstukken, concerten
Studenten = leeftijd, opleiding, geslacht.
2. Bedenken van (nieuwe) vragen/ op zoek naar bestaande instrumenten
Cruciale stap! De formulering beïnvloed respons en kan later niet worden rechtgezet.
Aandachtspunten: Wat kan misgaan met formuleren van vragen?
Slecht verwoorde vragen (taalkundig, spelfouten)
Dubbelzinnig/meerduidig geformuleerde vragen
Dubbele ontkenning
Suggestieve vragen
Irrelevante vragen
Niet gestelde vragen
Ingewikkelde formulering
3. Selecteren en samenvoegen van vragen + vorm van de vragen kiezen
a. Bewust kiezen open of gesloten vragen
b. Alle vragen zijn bruikbaar en meten wat je wilt weten
c. Bepalen van een volgorde: inhoudelijke samenhang en structuur, makkelijk naar
moeilijk, voorwaardelijke vragen (filtervragen eerst)
d. Vragenlijst is niet te lang maar compact
De vragen zijn belangrijk maar ook de antwoordmogelijkheden!!!
Data bij open vragen krijg je kwalitatieve data.
Kwantitatieve data krijg je bij gesloten vragen.
1
, Algemeen: Kies bewust welke antwoordmogelijkheden je de respondent wil geven. Categorieën
(antwoorden door de onderzoeker bepaald)
Continuüm (op een schaal, lijn o.i.d)
Groepeer vragen met dezelfde antwoordmogelijkheden maar zorg ook voor afwisseling.
Stem af op doelgroep
Een aantal antwoordmogelijkheden
Unipolair vs. Bipolair
Unipolair = Focus ligt op 1 attribuut.
Eenzijdige schaal
Het begint bij 0 en loopt op; geen natuurlijk middelpunt. Dus het loopt van onwaarschijnlijk tot zeer
waarschijnlijk.
0; 0,25; 0,5; 0,75; 1
Bipolair = Focus ligt op de contrasterende tegenoverstellingen, focus op het midden
Tweezijdige schaal
Het begint bij extreem negatief en loopt op naar extreem positief; heeft een natuurlijk middelpunt.
Het loopt dus van helemaal niet belangrijk naar heel erg belangrijk.
-1; -0.5; 0; 0.5; 1
Visual analog scale (VAS)
Kenmerken van de VAS: Eindpunt benoemd, respondent kan punt op de lijn aangeven, vaak bij
emoties, pijn, attitudes, simpel en snel.
Voorbeeld: Hoe bang bent u om te presenteren voor een groep?
Totaal niet Heel erg bang
Voordeel = Snel, je kunt meten en ook zo verwerken, goede vergelijking van verschillende
meetmomenten 1 proefpersoon.
Nadeel = Eindpunten voor ieder persoon verschillend; moeilijk te kwantificeren, erg subjectief
Zowel bipolair als unipolair.
Adjective scale
Kenmerken: Gebruik van adjectieven om aan te geven wat je vindt, continuüm, vaak bij
beoordelingen. (bijv. studentenevaluaties)
Voorbeeld: Hoe beoordeelt u uw presentatievaardigheden
Onvoldoende, matig, voldoende, goed, excellent.
Andere voorbeelden: sterk/zwak, passief/actief, zwaar/licht
Nadeel = Betrouwbaarheid (wat is goed?), soms moeilijk om goede termen te vinden.
Unipolair
Likert scale
Kenmerken: Specificeren van ‘level of agreement’; veel gebuikt in wetenschappelijk onderzoek, 5-
punts/7-punts, o.a. voor attitudes (wat vindt u?)
Voorbeeld: Hoe tevreden bent u over de demonstraties?
Zeer tevreden, tevreden, neutraal, ontevreden, zeer ontevreden.
Nadeel = Betrouwbaarheid: wat is ontevreden? Hoe omschrijf je de middelste waarde?
Bipolair
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller anouk1803. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.33. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
83822 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now