Samenvatting extra verplichte literatuur Onderwijspsychologie Lerarenopleidingen
80 views 4 purchases
Course
Onderwijspsychologie (LERONP01V)
Institution
Hogeschool Rotterdam (HR)
Book
Op de schouders van reuzen
De extra verplichte literatuur uit het artikel Op de Schouders van Reuzen, geschreven door Paul A. Kirschner, Luce Claessens & Steven Raaijmakers: hoofdstuk 7 en 11. Handig voor alle studenten van de Lerarenopleidingen aan de Hogeschool Rotterdam, die het vak Onderwijspsychologie volgen.
Op de schouders van reuzen
Samengevat
11. Weten leerlingen zelf ook wat goed voor hen is?
Nou, nee…
Stelling; de huidige generatie = digital natives, want ze
weten heel goed hoe ze met internet en digitale snufjes om Houd op met het
moeten gaan. Hierdoor moeten zij ook op die manier les propageren van
krijgen. leerstijlen en digital
MAAR: is dat wel zo??? natives. Beide bestaan
niet.
Tegenargumenten van Paul A. en Jeroen van
Merriënboer: Wees voorzichtig met
o niet alles wat op het internet staat is waar/ zelfsturing: leerlingen
betrouwbaar moeten deze vaardigheid
o gebruik van internet is heel passief, dus niet leren onder jouw
heel leerzaam begeleiding.
Conclusie: leerlingen gaan niet zo goed om met
technologie, wat leren betreft = vlinderdefect/ Begeleid leerlingen bij
butterfly defect: het zoeken naar
informatie en leer ze hun
vondsten goed te
beoordelen op
Leerstijlen zijn helemaal niet handig, want iedereen leert op een andere manier en dat
moet je niet willen proberen te categoriseren.
VARK-leerstijlen Kolb
visueel doeners
auditief dromers
reader denkers
kinesthetisch beslissers
+ nog heel veel meer onzin theorieën zoals deze
Stelling: we moeten leerlingen controle geven over hun leerproces
Tegenargumenten:
o leerlingen vinden het moeilijk om hun eigen prestaties accuraat in te schatten
o als je leerlingen zelf laat kiezen, kiezen ze vaak voor het makkelijkst
Conclusie: we moeten leerlingen ondersteunen bij het maken van keuzes en deze
ondersteuning geleidelijk afbouwen, zodat leerlingen het uit eindelijk zelf kunnen.
Het is wel een goed idee om na te denken over hoe je technologie dan wél kan gebruiken in
het onderwijs, zodanig dat het effectief is.
Moraal van het verhaal: Het is echt belangrijker dan je denkt om leerlingen te leren hoe ze
moeten leren. Dit kunnen ze niet zomaar ineens vanzelf.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller floortjeprins19. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.90. You're not tied to anything after your purchase.
