100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Qualitative Methods $6.95
Add to cart

Summary

Samenvatting Qualitative Methods

 125 views  18 purchases
  • Course
  • Institution

Een samenvatting van het vak Qualitative Methods. Het vak is in collegejaar van de premaster Bestuurskunde aan de EUR gevolgd en werd gedoceerd door Jasper Eshuis en Sjaak Braster. Voor het maken van de samenvatting is gebruik gemaakt van de Powerpoints en eigen aantekeningen

Preview 4 out of 53  pages

  • August 30, 2020
  • 53
  • 2019/2020
  • Summary
avatar-seller
Qualitative Methods
Mark Kuipers & Joas Langeler


Book Creswell and Poth + 5 papers/chapters

Toetsing

● Multiple choice exam? (60%)
● Group assignment I and II (20% + 20%)




1

,College 1

Filosofische assumpties

Ontology
● Study of the nature of reality. Wat is realiteit en wat zijn de kenmerken? Wat is bestaan?
Wat betekent leven voor mensen? Hoe bestaan fysieke objecten? Zijn het objecten zoals we
ze zien? Of is het een opeenhoping van moleculen?
● Dominant binnen ontology = er zijn verschillende realiteiten. Qualitative methods
onderzoeken deze verschillende realiteiten.


Epistemology
● De nature of knowledge. Wat is kennis? Welke kennis is valide? (Experts, persoonlijke
ervaring, algemene kennis?) Welke kennis is van waarde?
● Dominant binnen kwalitatief onderzoek = Kennis moet gebaseerd zijn op subjectieve
ervaringen van mensen.
● Epistemology heeft gevolgen voor de methodologie.


Axiology
● Study of values: Vrijheid, rechtvaardigheid, vrede, waardigheid. Wat is de rol van waarden in
onderzoek? Moet een onderzoeker zijn waarden achterwege laten bij het doen van
onderzoek?
● Verschillende visies/views binnen kwalitatief onderzoek

○ Creswell over dominante axiologie in kwalitatief onderzoek: onderzoek is waardevol,
onderzoekers moeten hun waarden uitleggen en reflecteren hoe dit hun resultaten
beïnvloedt. Meer gelijkheid creëren door samen te werken in onderzoek.

○ Postpositivisten zeggen dat onderzoekers objectief moeten blijven. Hun waarden
mogen hun onderzoek niet beïnvloeden en daarom moeten zij rigoureuze
wetenschappelijke methoden gebruiken


Methodology
● Study of research procedures and methods.
● Verschillende visies/views binnen kwalitatief onderzoek
■ Inductief = Start in het veld, om daar patronen te
ontdekken. Vanuit die patronen creëer je een hypothese en van daaruit
kunnen je een theorie creëren. observatie leidt tot → theorie.
■ Deductief = Je start bij de theorie en kijkt of je theorie stand houdt in het
veld. Theorie leidt tot → bevestiging.
○ Onderzoek het onderwerp in de context
○ Emergent research design = het moet aangepast zijn aan de context.



2

,Interpretive frameworks
● Set van filosofische assumpties van waar je onderzoek gaat designen en data gaat
verzamelen
o Theoretische lens (epistemology + methodology)
o Sociale rechtvaardigheid lens (axiology)

● Verschillende frameworks in Creswell and Poth 🡪 Kijk goed naar tabel 2.3 (toets) - zie
hieronder
○ Positivisme
○ Social constructivisme
○ Postmodernisme
○ Pragmatisme
○ Critical theory



Interpretive Ontology (Nature Epistemology Axiology (rol van Methodology
Frameworks of reality) (How reality is waarden) (nadering naar
known) onderzoek)

Postpositivisme Er bestaat één De werkelijkheid De bias van de Wetenschappelijk
realiteit buiten kan alleen onderzoeker e methode van
onszelf - ‘’out worden moet worden schrijven. ‘’Object
there’’. De benaderd, maar gecontroleerd en of research’’ is
onderzoeker kan is geconstrueerd niet tot uiting om nieuwe
het wellicht niet door onderzoek komen in het kennis te creëren.
begrijpen of en statistieken. onderzoek. Methode is
bereiken door Interactie met Onderzoeker laat belangrijk.
een gebrek aan ‘research eigen waarden Deductieve
absoluutheden. subjects’ wordt achter. methoden zijn
geminimaliseerd. belangrijk, zoals
Geldigheid komt testen van
van collega’s en theorieën,
niet van de specificeren van
participanten. belangrijke
Waarheid door variabelen en
middel van vergelijking onder
observatie en groepen maken.
meten.

Social Meerdere Realiteit is Individuele Meer een
Constructivism realiteiten geconstrueerd waarden worden literaire
worden tussen de gerespecteerd en schrijfstijl.
geconstrueerd onderzoeker en onderhandeld Gebruik van
door onze eigen hetgeen wat is tussen inductieve
levenservaringen onderzocht en individuen. methode van
en interactie met daarnaast opkomende
anderen. gevormd door ideeën (door
Arm VS rijk individuele consensus) is
jong VS oud ervaringen. verkregen door


3

, allochtoon VS methoden als
autochtoon interviewen,
observeren en
teksten
analyseren.

Transformatief/ Deelname tussen Er zijn co-created Er is respect for Methoden
postmodern onderzoeker en bevindingen met inheemse bestaan uit het
communities of meerdere waarden; gebruiken van
individuen wordt manieren van waarden moet samenwerkende
bestudeerd. Vaak weten. worden processen van
ontstaat een geproblematiseer onderzoek,
subjectieve- d en bemoedigende
objectieve ondervraagd. politieke
realiteit. deelname,
Armen moeten ondervragen van
niet langer arm methoden, en
blijven. highlighten van
Emancipatie. aandachtspunten
en zorgen.

Pragmatisme Realiteit is wat Realiteit is Waarden worden Het
nuttig is, gekend door het bediscussieerd onderzoeksproce
praktisch is en gebruik van omdat kennis s omvat zowel
wat werkt. Meest meerdere tools zowel de kwantitatieve als
effectieve manier voor onderzoek onderzoekers als kwalitatieve
van onderzoek die zowel de participanten benaderingen
doen. Welke deductief hun visie voor
manier dat is (objectief) bewijs reflecteert. dataverzameling
maakt niet uit. en inductief Waarden wordt en -analyse.
(subjectief) enkel benoemd Onderzoeksmeth
bewijs indien dat voor ode hangt af van
reflecteren. het onderzoek tijd en middelen.
relevant is.

Critical, race, Realiteit is Realiteit is Diversiteit van Start met
feminist, queer, gebaseerd op gekend door de waarden wordt assumpties van
disability macht- en studie van sociale benadrukt binnen macht- en
identiteit structuren, de standpunten identiteit
struggles. vrijheid en van verschillende struggles,
Privilege of onderdrukking, communities. documenteer
onderdrukking is macht en control. Vrouwen hebben deze en roep op
gebaseerd op ras, Realiteit kan een andere visie tot actie en
etniciteit, klasse, worden door andere veranderen
geslacht, mentale veranderd door ervaringen.
capaciteiten, onderzoek.
seksuele
voorkeur.




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller joaslangeler. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.95. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53022 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.95  18x  sold
  • (0)
Add to cart
Added