Alle lessen aanwezig en zo ook nota's genomen. Het is een mix van de dia's en nota's in 1 geheel. Verder worden gebouwen er voor zover er in de les over wordt gesproken ook zo uitgetypt.
Wat is er relevant aan ons gebouw: hoe moeten we bouwen?
2 andere typologieën: de wolkenkrabbers en prairie houses
→VGL Horta en Wright (zelfde periode gebouw)
DE WOLKENKRABBER: VAN FANTASME TOT ECONOMISCHE NOODZAAK
Bouwen in de hoogte → uiting macht, rijkdom…
- Fantasie geest vd mens →
Toren van Babel: Pieter Bruegel, 1854
= groot gebouw met veel mensen: een stad in de maatschappij +-
- Enorme opeenstapelingen van techniek
! Limiet! : architectuur komt niet alleen maar tot stand door genieën, maar ook door beperkingen.
- Piramidevormig: stapelen gaat gepaard met een grote basis
- de muren beneden worden zo breed, dat het onleefbaar wordt vanonder
Kathedralen dienen als symbool, maar zijn geen gebruiksruimten: meer een machtsuiting
- Brand: hoe hoger je bouwt, hoe moeilijker een brand te blussen is
Het gebruik van gipsplaten, staal = brandbestendig, maar gaat vloeien.
Gipsplaten zijn brandvertragende materiaal, NIET brand weerstandig. De impact kunnen we wel vertragen.
- Menselijke beperking: trappen
Parijs: beperkt tot 6 verdiepingen, boven de 6 = moeilijk maken voor menselijke fysiologie
Lift! MAAR: weinig gebruikt omdat er schrik is voor menselijk gevaar.
! Uitvinding Otis: lift met valweerstand
- Grote brand in chicago (1871)
Strak rooster bouwen als stadsplan: opbouw van de wolkenkrabber
o Noodzaak om dicht in de stad te wonen: om dichtbij werk te zijn
o Een woning bouwen = ZEER duur
o ➔Interessant: om in de hoogte te bouwen
Typisch bouwknoop in stalen skeletbouw met gipsen bekleding voor de brandweerstand;
→Elisha Otis demonstreert zijn principe van lift met valweerstand (1854)
DIA 3
Insurance BLD (1883-1885)
- De eerste wolkenkrabber
- Eerste keer met problemen en schaal van die opdracht
!Probleem: hoe geef je zoiets vorm
o Men kijkt naar het verleden in 19e E : Marshall Fiel Wholesale Store (1885)
o Aquaduct
o Monumentaliteit: rondbogen
o Het gebouw lijkt hoger dan in werkelijkheid
- Kijken naar het verleden om het heden vorm te geven
1
,DIA 4
Monandnock building (1884): Burnham & Root
- Het is een gebouw opgetrokken uit baksteen
- Vaste, Dragende muren, binnen en buiten
- Extreem dikke muren beneden: nodig om al het gewicht te dragen
- !verlies: je verlies heel veel grond aan structuur en onderhoud
Toont limiet van baksteen: de grens: hoger kan je niet door versa problemen
Noordelijk deel:
- het hoogste gebouw ooit opgetrokken uit baksteen; de muren
onderaan zijn bijna 2m dik.
Zuidelijk deel:
- Stalen skelet
- Gevel = niet meer dragend
- Binnenkant: veel lichtere wanden
- Mogelijkheid om het plan quasi willekeurig in te delen
VGL linker en rechter:
- links is zwaarder dan rechts: verhouding hol en leeg
- Gevel: kleine raampjes, grote luchtige ramen
DIA 5
Burnham & Root: Reliance Bld (1890-1894)
Bouwen in de hoek = meest markeerbaar, een uitroepteken van de straat
- De structuur zo licht mogelijk maken
- Focus op zwaardere funderingen
- Ingevuld met gevel die dient als vlies: rond de structuur
o Bijna volledig transparant
o Puur functioneel gegeven: de brandbovenslag (= buffer tegen brand die vrijkomt
via de gevel)
- Licht, visueel en toch enorme gebouwen in die tijd
Lichtheid als proto-modern statement: de facade is hier een ‘schil’ uit terracottapanelen
zonder visuele hiërarchie; het gebouw woog ook maar 1/3 van een vergelijkbare structuur
in baksteen.
2
, LOUIS HENRY SULLIVAN (1856-1924)
Nieuwe typologie, maar we vinden geen architecturaal antwoord!
Parameters zoeken om het antwoord te formuleren:
The Tall Office Building ArtisticallyConsidered’ (1896)
➔ Esthetische principes van hoe je zo’n gebouw zou kunnen vormgeven
- Wat is de meest interessante overtuigingsstrategie
- Studenten meepakken in de redenering
TEKST: argumenten die we meepakken in de redenering en het besluit aanvaardbaar maken.
Parallel: het idee doordrukken
- Hoe gaat Sullivan te werk?
- Vorm
Vergelijking vd mens: ledematen en het hoofd
→(biologie)Analogie trekken: de evolutieleer van Darwin
De vorm en de grootte vd ledematen van dieren: een vis is een vis omdat hij in het water leeft.
- Het geraamte vh dier zijn te verklaren aan dat wat hij moet doen.
Toen de vis aan land kwam verloor hij zijn vinnen en kreeg hij poten.
➔form follows function
Als er in het gebouw op verschillende verdiepen andere dingen gebeuren: we moeten dit ook aan de buitenkant
tonen
≠Niet uitbeelden, maar leesbaar maken!
- De esthetiek moet niet uitbeelden
We vinden doorgaans 3 functies → PARALLEL:
De zuil!
We moeten onze wolkenkrabber weergeven als een klassieke zuil
- Functie
We moeten bereiken: hoogte
De macht, de kunde die hij uitstraalt:
De hoogte maakt de typologie van het gebouw
→Hoe bereiken?
3 stukken:
Een publieke zone: sokkel: plekken waar heet publiek binnen kan
Middenste: lijf: ruimtes met kantoren
Zolderverdiep: bekroning: technische verdiepingen: liften : ruimte nodig om liften te verplaatsen
•“Form Follows Function”: vorm = expressie van programma
– Letterlijk (opbouw):
•Gelijkvloers: representatief, stedelijk karakter; oriëntatie op de straat
•Kantoorlagen: repetitie
•Zolderverdieping: technische verdieping
➔“Hieruit, en niet uit een of andere theorie, symboliek of verzonnen logica, volgt vanzelf, spontaan en onbedoeld,
een driedeling”.
- Conceptueel: architecturale expressie van hoogte, verticaliteit, vernuft
•“Het gebouw moet torenhoog zijn, hoog tot op de laatste centimeter. De macht en kracht van hoogte moeten eruit
spreken, de glorie en trots van het verhevene.”
DIA 7
Wainwright Bld, Saint-Louis (1890-1891
Onderaan: dubbele verdieping die bereikbaar is voor publiek
Midden: x aantal verdiepingen die hetzeldde zijn
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller uhulijm. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.25. You're not tied to anything after your purchase.
