100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Hoorcollege autisme ADHD $4.33   Add to cart

Class notes

Hoorcollege autisme ADHD

 20 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Kennislijn Jaar 1 OP4 Geen paniek hoorcollege

Preview 2 out of 6  pages

  • October 14, 2020
  • 6
  • 2017/2018
  • Class notes
  • Unknown
  • All classes
avatar-seller
Autisme ADHD
Ontwikkelingsstoornissen
- Zijn van jongs af aan aanwezig
- Ontstaan al tijdens de ontwikkeling van de geboorte tot de volwassenheid
- Een ontwikkelingsstoornis wordt meestal al duidelijk in de kindertijd (ze worden beschouwd
als kinderpsychiatrische stoornissen)
- Maar: ook volwassen patiënten met ontwikkelingsstoornissen hebben dikwijls behandeling
nodig (soms komen ze dan voor het eerste net de zorg in aanraking)

Historische achtergrond
- Autisme afgeleid van Griekse woord autos = zelf
- Eugen Bleuler, Zwitserse psychiater: gedrag van schizofrenie patiënten zonder contact
- Leo Kanner, Oostenrijks-Amerikaanse psychiater: infantiel autisme
- Hans Asperger, Oostenrijkse Psychiater en kinderarts: extreme variant in mannelijke
intelligentie
- Lorna Wing, Amerikaanse psychiater

ASS: autismespectrumstoornissen
Op basis van de DSM
Voordelen:
- Duidelijk
- Uniformiteit
- Weerspiegeld wetenschappelijke visie
Nadelen:
- Diagnose afhankelijk criteria
- Labels plakken/stigmatisering
- Diagnose
Versie aanpassing: van DSM-IV naar DSM-5 gevolgen voor ASS

Wat is ASS
Een neurobiologische ontwikkelingsstoornis
Problemen op de gebieden:
- Sociale omgang
- De (verbalen en non-verbale) communicatie
- Het voorstellingsvermogen of de verbeelding
Volgens de DSM-5 wordt gekenmerkt door de volgende 2 hoofd criteria:
- Kwalitatieve tekortkomingen in sociale interacties en communicatie
- Stereotiepe patronen en repetitief gedrag

- Persisterende deficiënties in de sociale communicatie en sociale interacties in de
uiteenlopende situaties zoals blijkt uit de volgende actuele of biografische kenmerken
o Deficiënties in sociaal-emotionele wederkerigheid
o Deficiënties in het non-verbale communicatieve gedrag dat gebruikt wordt voor
sociale interacties
o Deficiënties in het ontwikkelen, onderhouden en begrijpen van relaties
- Beperkte repetitieve gedragspatronen, interesses of activiteiten, zoals blijkt uit minstens
twee van de volgende actuele biografische kenmerken
o Stereotiep(e) of repetitieve motorische bewegingen, gebruik van voorwerpen of
spraak

, o Hardnekkig vasthouden aan het zelfde, inflexibel gehecht zijn aan routines of
geritualiseerde patronen van verbaal of non-verbaal gedrag
o Zeer beperkte, gefixeerde interesse die abnormaal intens of gefocust zijn
o Hyper- of hyporeactiviteit op zintuigelijke prikkels of ongewone belangstelling voor
zintuigelijke aspecten van de omgeving

Wanneer sprake van autisme?
Er moet worden voldaan aan:
Alle symptomen in het domein van sociale communicatie en interacties (a) 2 van symptomen uit
criterium B

Lastig in de sociale communicatie en interactie
- Moeite met het begrijpen en hanteren van taal
- Moeite met verbeelding
- Moeite met oogcontact
- Moeite met wijzen (joint intention: non verbale aspect)
- Moeite met beurtnemen

Meer kenmerken die een rol spelen
Taal
Taalvorm
- Vertraagde ontwikkeling (muv Asperger)
- Vreemde intonatie
Taalgebruik (pragmatiek)
- Geen sociale codes of gedragsregels
- Geen wederkerigheid
- Afwijkingen (idiosyncrasie, neologisme, metaforen, echolalie)
Verbeelding
Imitatie
‘Doen alsof spel’
- Geen verbeelding
- Verbeelding maar realiteitsverlies Taal
Grapjes
Flexibiliteit

Lastig in de sociale communicatie
- Moeite met non-verbale communicatie (context)
- Moeite om tot relaties te komen en/of te onderhouden
- Moeite met het spontaan met anderen delen van dingen (joint attention)
- Moeite met het begrijpen van eigen en andermans emoties

ASS (Autismespectrumstoornissen)
informatieverwerkings- en integratieproblemen
een (ontwikkelings)stoornis in het functioneren van de hersenen:
• Overgevoeligheid voor bepaalde prikkels
• Trage informatieverwerking
• Moeite met verwerken van non-verbale informatie
• Moeite met schakelen van situaties

DSM-IV
3 subtypes van ASS

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller EmilyRoos. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.33. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

77254 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.33
  • (0)
  Add to cart