100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Samenvatting Alle literatuur Geweld tegen jeugdigen $7.80
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Hogeschool Rotterdam (HR)
  4.  
  5. Geweld tegen jeugdigen (ISOGTJ01MJ)

Summary

Samenvatting Alle literatuur Geweld tegen jeugdigen
 8 purchases
  • Course
  • Geweld tegen jeugdigen (ISOGTJ01MJ)
  • Institution
  • Hogeschool Rotterdam (HR)
  • Book
  • Geweld

Samenvatting van heel blok 2 Geweld tegen jeugdigen van Hogeschool Rotterdam jaar 4 2020/2021 Social Work (minor jeugd/profiel jeugd). De volgende literatuur is samengevat: - Geweld het fenomeen, het trauma en de verwerking (hfst 2,3,4, 9 t/m 13) - Trauma en herstel, De gevolgen van geweld –...

[Show more]

Preview 3 out of 21  pages

Document information

  • No
  • Hoofdstuk 2, 3, 4, 9 t/m 13
  • November 19, 2020
  • 21
  • 2020/2021
  • Summary

Subjects

  • geweld
  • kindermishandeling
  • huiselijk geweld
  • trauma
  • traumaverwerking
  • helingsproces
  • denkbeelden
  • ptss
  • schaduw
  • projectie
  • slachtoffers
  • daders
  • traumacultuur
  • heling
  • autonomie
  • autonomieontwikkeling
  • gewonde str

Connected book

book image

Book Title:

Author(s):

  • Edition:
  • ISBN:
  • Edition:

Written for

  • Hogeschool Rotterdam (HR)
  • SW Social Work Voltijd
  • Geweld tegen jeugdigen (ISOGTJ01MJ)
All documents for this subject (1)

Seller

avatar-seller
Lboer

Reviews received

Content preview

Geweld tegen jeugdigen
Inhoud
Geweld het fenomeen, het trauma en de verwerking...........................................................................2
Hoofdstuk 2 Denkbeelden over geweld.............................................................................................2
Hoofdstuk 3 Geweld onder ogen zien................................................................................................2
Hoofdstuk 4 Definities van geweld....................................................................................................3
Hoofdstuk 9 Geweld in ieder mens....................................................................................................4
Hoofdstuk 10 Slachtoffers en daders.................................................................................................5
Hoofdstuk 11 Helingsprocessen.........................................................................................................6
Hoofdstuk 12 Ontwikkeling van autonomie als basis van helingsprocessen......................................9
Hoofdstuk 13 De hulpverleningsrelatie...........................................................................................11
Trauma en herstel, De gevolgen van geweld – van mishandeling thuis tot politiek geweld................13
Hoofdstuk 5 Kindermishandeling.....................................................................................................13
Hoofdstuk 7 Een helende relatie......................................................................................................14
Traumasporen Het herstel van lichaam, brein en geest na overweldigende ervaringen.....................17
Hoofdstuk 7 Op dezelfde golflengte komen: gehechtheid en afstemming......................................17
Hoofdstuk 8 Gevangen in relaties: de prijs van mishandeling en verwaarlozing.............................18
Hoofdstuk 9 Wat heeft liefde daarmee van doen?..........................................................................19
Hoofdstuk 10 De complexe posttraumatische stressstoornis: de verborgen epidemie...................20

,Geweld het fenomeen, het trauma en de verwerking
Hoofdstuk 2 Denkbeelden over geweld
Denkbeelden over geweld, geweld…:

 Is fysieke (incl. seksuele) agressie: hierover zijn gemakkelijk cijfers te verzamelen waardoor
het het meest voor lijkt te komen.
 Veroorzaakt blijvende, onherroepelijke schade: zowel fysiek maar kan ook mentaal.
 Vindt ver weg plaats
 Wordt gepleegd door onbekenden op straat
 Mannen zijn daders en vrouwen zijn slachtoffers: geweld is ongeveer gelijk, mannen
brengen vaker fysiek letsel aan waardoor dit vaker wordt gemeld.
 Vindt vooral plaats in de lagere sociale klassen: volgens de cijfers klopt dit maar dit kan
liggen aan de gebruikte definitie van huiselijk geweld (geweld is fysiek, aanranding,
verkrachting, of een poging daartoe, zich afspelend ‘’achter de voordeur’’ tussen personen
die elkaar kennen. Het lijkt erop dat meer (subtielere) vormen van geweld zich meer
afspelen in de hogere milieus.
 Is een afwijking of ziekte
 Door preventie en andere maatregelen kan uiteindelijk een geweldloze wereld ontstaan

Survivors= zijn victims die zich min of meer vrij hebben gemaakt van hun verleden en die dus hebben
leren overleven.

‘’Geweld is onderdeel van het leven’’

Hoofdstuk 3 Geweld onder ogen zien
Het lastige van denkbeelden is: zolang we de bril op hebben van een bepaald denkbeeld, denken we
dat wat we zien de waarheid is en dat die altijd zo is geweest.

400 n. Chr. Leefde Augustinus:

 Privatio boni= afwezigheid van het goede.
 Sumum bonum= God heeft de wereld en de mens geschapen naar zijn beeld en God is goed.
 Mens is zondig, dit zegt iets over de zwakten van de mens (niet het kwaad in de mens want
die komt van de duivel).
 Door goed te doen bestaat het kwaad niet.

Rond 1000 v. Chr. Was er de pater famillias= de vader is de baas in huis, wat er zich daar afspeelde
was privé-eigendom van de man waar niemand anders iets over te zeggen had. Kinderen werden
misbruikt en geslagen. Ook ontstond hysterie bij vrouwen.

Seduction theory= idee dat externe, seksuele trauma’s die werkelijk hadden plaatsgevonden, ten
grondslag lagen aan neuroses (=psychische problemen) op volwassen leeftijd.

Tardieu= patholoog die een artikel schreef over de mishandeling bij kinderen die tot de dood hadden
geleden. Zijn verhalen werden niet/nauwelijks geloofd. Ook schreef hij er een boek over.

Pseudologia phantastica= vorm van liegen, waarbij de persoon de werkelijkheid van de eigen
fantasieën lijkt te geloven en daarnaar handelt.

Kinderen en vrouwen mochten mishandeld worden door de man des huizes indien de stok niet
dikker was dan een duim. Het werd geaccepteerd en niet berecht. Het was geen misdaad.

2

, Kinderen die geslagen worden of zijn geslagen:

 Agressiever
 Meer psychische problemen
 Minder intelligent
 Antisociaal gedrag
 Vaker eigen kinderen slaan

Ogen openen van geweld kwam als eerst met oorlogsgeweld na WOII, vervolgens kwam de
vrouwenhulpverlening met geweld tegen vrouwen en incestverhalen. De eerste diagnose werd
gesteld, PTSS. Pas veel later kwam het seksueel mishandelen van kinderen tot erkenning.

1996 meldde de WHO dat geweld het grootste probleem van de gezondheid was. Ontwikkelingen
van geweld werden serieus genomen en onder de aandacht van beleidsmaker gebracht. Geweld
kreeg een eigen identiteit.

Vanaf 2002 kwam er ook meer openheid over huiselijk geweld, seksueel/fysiek en/of psychisch
geweld binnen de rooms katholieke kerk (voorheen werd het gezien als incidentele gevallen).

Een nieuw aandachtsgebied is geweld op de werkvloer. Er zijn 6 handelingen die als geweld gezien
kunnen worden op de werkvloer:

 Pesten
 Verbale agressie
 Bedreigingen
 Fysieke mishandelingen
 Seksuele intimidatie
 Seksueel misbruik

Hoofdstuk 4 Definities van geweld
Definitie geweld volgens de WHO: ‘’Geweld is het met opzet gebruik maken van fysieke macht of
kracht, via dreiging of feitelijk, tegen zichzelf, een andere persoon, of tegen een groep of
gemeenschap, die verwonding, dood, psychische schade, onderontwikkeling of verwaarlozing tot
gevolg heeft, of zeer waarschijnlijk tot gevolg zal hebben.’’

Typen geweld:

 Instrumentele agressie= agressie is het middel (instrument) om iets anders te bereiken, bijv.
diefstal. Agressie die uitgevoerd wordt om geld of sociale status te verwerven, indruk te
maken op anderen, macht uit te oefenen, te onderdrukken of gevoel van eigenwaarde
vergroten.
 Emotionele agressie= agressie die vooral bedoeld is om een ader pijn te doen.
 Zinloos geweld= men noemt een activiteit zinloos, als deze niet past in een bepaalde context
die in de algemene opinie als redelijk aanvaardbaar wordt beschouwd.
 Mannelijk geweld= om te veroveren, om meer of groter te krijgen. Is expliciet zichtbaar of
hoorbaar aanvallend geweld. Bijv.:
o Fysiek geweld
o Seksueel geweld
o Verbaal geweld
Doel is om het grootste rijk, de meeste macht, geld of status te hebben, om gelijk aan God te
worden en het hele universum te beheersen.


3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Lboer. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.80. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

65004 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$7.80  8x  sold
  • (0)
Add to cart
Added