Alle leerdoelen op een overzichtelijke manier samengevat in een schema. De bijbehorende artikelen staan erbij zodat alles bij elkaar staat. Daarnaast worden de leerdoelen uitgelegd aan de hand van deze artikelen. Tijdens (het leren voor) tentamens hoef je dus niet meer heel je samenvatting door te ...
,Inhoudsopgave
Leerdoelen les 1........................................................................................................................................................................................................................................ 3
Leerdoelen les 2........................................................................................................................................................................................................................................ 7
Leerdoelen les 3...................................................................................................................................................................................................................................... 13
Leerdoelen les 4...................................................................................................................................................................................................................................... 17
Leerdoelen les 5...................................................................................................................................................................................................................................... 20
Leerdoelen les 6...................................................................................................................................................................................................................................... 22
Leerdoelen les 7...................................................................................................................................................................................................................................... 31
Leerdoelen les 8...................................................................................................................................................................................................................................... 37
De bronnen van Art. 38 IGH o Verdragen Het internationale recht kent
Internationaal Recht verschillende bronnen, welke zijn
benoemen Afspraken tussen twee of meer staten. vastgelegd in art. 38 IGH:
o Gewoonterecht Verdragen
Gewoonterecht
Regels die voortvloeien uit het gewoonterecht
Algemene rechtsbeginselen
staan niet opgenomen in de wet. Dit zijn de
afspraken die gelden omdat het de algemene Rechterlijke beslissing
partkijk is. Zienswijzen van de meest
bevoegde auteurs
o Algemene rechtsbeginselen Besluiten van internationale
organisaties
o Rechterlijke beslissing
o Zienswijzen van de meest bevoegde auteurs
o Besluiten van internationale organisaties
3
, Uitleggen hoe de o 2 soorten visies op een verdrag: Een verdrag kan op twee verschillende
internationale manieren doorwerken in het nationale
rechtsregels 1. Dualistisch stelsel recht:
doorwerken in het 2. Monistisch stelsel
Nederlandse recht Dualistische visie
o Dualistisch stelsel
Monistische visie
Hierbij is er een strikte scheiding tussen
internationaal en nationaal recht. Er is namelijk Dualistische visie
een transformatiewet nodig om een Hierbij is er een transformatiewet
internationale regel geldig te laten krijgen binnen nodig om het internationale recht door
de nationale orde. te laten werken in het nationale recht.
o Monistisch stelsel Monistische visie
Hierbij werkt het internationale recht
Bepalingen van de internationale rechtsorde direct door naar het nationale recht.
werken rechtstreeks door in de nationale Nederland is een land met een
rechtsorde. monistische visie.
Hierbij geldt: hogere regels gaan voor lagere
Uitzondering
regels. Dus internationaal gaat voor nationaal.
De uitzondering hierop is dat het
Art. 93 & 94 GW o Nederland = monistisch stelsel internationale recht direct doorwerkt
(zowel bij een dualistisch als bij een
o Direct gebonden monistisch stelsel) als er een
supranationale organisatie in het leven
Er is één uitzondering waarbij zowel staten met wordt geroepen, door de
een dualistisch als monistisch stelsel de bepaling ondertekening van het verdrag.
uit het internationale recht directe werking
hebben in het nationale recht. Dat is namelijk als
het gaat om een verdrag waarbij een
supranationale organisatie in het leven wordt
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller GewoonBlond. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.75. You're not tied to anything after your purchase.
