Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting blok 3: Taak 5 Epicondylalgia lateralis

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
54
Subido en
26-11-2020
Escrito en
2019/2020

Samenvatting blok 3: Taak 5 Epicondylalgia lateralis

Institución
Grado

Vista previa del contenido

BLOK 3: TAAK 5:
EPICONDYLALGIA LATERALIS

,Inhoudsopgave
Taak 5 – Epicondylalgia lateralis ........................................................................................................................ 0

1 De student kent de anatomie van de elleboog. (primaire functies van de flexoren, extensoren,
pronatoren en supinatoren. En O+I+F van de pols) ......................................................................................... 1

2 De student benoemt de pathologie van de epicondylalgia lateralis. ..................................................... 11

3 De student kent de osteokinematica van de elleboog. .......................................................................... 16

4 De student legt uit wat referred pain betekent. .................................................................................... 21

5 De student kent de verschillende onderzoekstechnieken. .................................................................... 22

6 De student kent de verschillende meetinstrumenten. (PRTEE-DV score) ............................................... 31

7 De student beschrijft de behandeltechnieken volgens het artikel van Cook, coombes en waugh. ......... 33
7.1 Behandeling in reactieve fase en vroege tendon dysrepair fase: ......................................................... 34
7.1.1 Fysiek management: ..................................................................................................................... 34
7.1.2 Farmacologische management:.................................................................................................... 34
7.2 Behandeling reactieve tendinopathy volgens artikel Coomes: ............................................................. 35
7.3 Late tendon dysrepair fase en degeneratieve tendinopathie: .............................................................. 36
7.3.1 Fysiek management: ..................................................................................................................... 36
7.3.2 Farmacologische management:.................................................................................................... 36
7.4 Behandeling degeneratieve tendinopathie volgens artikel Coomes: ................................................... 37
7.5 EDUCATIE: ............................................................................................................................................. 37

8 De student legt het verschil uit tussen een epicondylalgia en een epicondylis. ..................................... 39
8.1 Oorzaak: ............................................................................................................................................... 39
8.2 Symptomen: .......................................................................................................................................... 39
8.3 Vroegere theorie: .................................................................................................................................. 39
8.4 Nieuwe theorie: .................................................................................................................................... 40

9 De student beschrijft de fysiologie van de pees. ................................................................................... 42

10 De student beschrijft de pathologie van de tendinopathie. ............................................................... 44

11 De student kent de fysiotherapeutische diagnostiek bij een tenniselleboog. .................................... 50

12 De student beschrijft de inhoud van de actieve oefentherapie voor iemand met een tendinopathie. 51

,Taak 5 – Epicondylalgia lateralis

Peter (52 jaar) heeft sinds 4 weken last van zijn rechter elleboog. De klachten zijn zonder duidelijke
oorzaak ontstaan en geleidelijk toegenomen. Peter heeft zelf het vermoeden dat het iets te maken
kan hebben met zijn werk als tandtechnicus. De laatste weken heeft hij overuren moeten maken en
heeft hij een aantal lange dagen gehad. Peter ervaart bij zijn werkzaamheden een diffuse, zeurende
pijn aan de laterale zijde van zijn elleboog en onderarm. Dit treed op zowel bij het fijne werk met
kronen en bruggen als bij het klussen en tuinieren. De klachten hebben momenteel zo’n
progressief beloop dat hij meestal na 20 minuten moet stoppen met zijn werkzaamheden. Dat
ervaart hij als een enorme beperking, zeker gezien het feit, dat Peter en zijn vrouw dit jaar een
aantal vernieuwingen in de tuin hadden gepland.
Door de toenemende beperkingen en op advies van zijn vrouw is Peter toch maar naar de huisarts
gegaan. De huisarts gaf aan dat het waarschijnlijk een tenniselleboog ofwel een tendinopathie zou
kunnen zijn. Vandaag heeft Peter hiervoor een eerste afspraak bij fysiotherapeut Jan. Na een
uitgebreid onderzoek en een aantal specifieke testen benoemt hij het probleem als een laterale
epicondylalgia met referred pain naar de onderarm met een PRTEE-DV score van 48. Deze
aandoening leidt bij Peter tot pijnklachten bij het optillen of fixeren van voorwerpen en belemmert
hem ook bij het tuinieren of het uitvoeren van zijn werk als tandtechnicus. Peter heeft alvast op
internet ‘tenniselleboog’ gegoogeld. De termen epicondylalgia en referred pain is hij niet tegen
gekomen. Hij heeft wel iets over epicondylitis lateralis gelezen. Van Jan zou Peter nu graag wat
duidelijkheid willen krijgen over al die verschillende begrippen. Is het allemaal hetzelfde? Gaat het
iets uitmaken voor de behandeling? En het belangrijkste, wanneer kan hij met het tuinproject
starten?

,1 De student kent de anatomie van de elleboog. (primaire functies
van de flexoren, extensoren, pronatoren en supinatoren. En O+I+F
van de pols)
Bursa nog opzoeken:
Passieve structuren:
• Botten
• Ligamenten

Actieve structuren:
• Spieren

BOTTEN:
• Art. cubuti bestaat uit:
o Humerus
o Radius
o Ulna

HUMERUS:

,
,RADIUS en ULNA

,
,LIGAMENTEN:

,Ligamenten:
• Lig. collaterale ulnare
• Lig. collaterale radiale
• Lig anulare radii
• Capsula articularis
• Lig. radioulnare dorsale
• Lig. radioulnare palmare
• Chorda obliqua
• Recessus sacciformis
• Membrana interossae antebrachii

Ligamenten pols:
Dorsaal:
• Lig. collaterale carpi radiale
• Lig collaterale carpi ulnare
• Ligg. Intercarpalia dorsalia
• Lig. radiocarpale dorsale
• Ligg. Carpometacarpalia dorsalia
• Ligg. Metacarpalia dorsalia
Ventraal:
• Lig radiocarpale palmare
• Lig. ulnocarpale palmare
• Ligg. Intercarpalia palmaria
• Ligg. Carpometacarpalia palmaria
• Ligg. Metacarpalia palmaria

,

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
26 de noviembre de 2020
Número de páginas
54
Escrito en
2019/2020
Tipo
RESUMEN

Temas

$5.34
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
fysioprozuyd Hogeschool Zuyd
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
21
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
12
Documentos
21
Última venta
1 año hace

5.0

1 reseñas

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Documentos populares

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes