Dit is assignment 2 van het vak Filosofie en Psychologie aan de Vrije Universiteit Amsterdam (VU). Voor dit assignment heb ik een 8.5 gehaald. Ik hoop met het uploaden van dit assignment anderen te kunnen helpen!
Wat ging er fout?
Het onderzoek van Hoogman et al. (2017) bestaat uit een data-analyse van MRI-scans
om hersenvolumes te meten van 1529 personen zonder diagnose en 1713 personen met
ADHD. Het volume van de accumbens, amygdala, caudate, hippocampus, putamen en
intracranial waren kleiner bij individuen met ADHD. De onderzoekers wilden het stigma
rondom ADHD, dat ADHD een label is voor moeilijke kinderen wat veroorzaakt wordt door
incompetent ouderschap, verminderen (Corrigan & Whitaker, 2017). Het onderzoek werd
gepubliceerd voor het bredere publiek, maar hier zijn dingen verkeerd gegaan.
De koppen van de krantenartikelen zorgen ervoor dat ouders van kinderen met ADHD
hun kinderen zien als iemand bij wie er iets mis is met hun hersenen. De kinderen gaan dit
zelf ook denken en dit zal bepalen hoe zij naar zichzelf kijken. Dit zal voor meer stigma
zorgen (Corrigan & Whitaker, 2017).
De onderzoekers hebben een opvallend resultaat niet vermeld, namelijk dat de ADHD-
groep een gemiddelde IQ-score had dat gelijk of hoger was dan de gemiddelde IQ-score van
de controlegroep. Men gaat ervan uit dat ADHD-kinderen zich minder goed kunnen
concentreren en cognitief minder zijn. Hoe kunnen kinderen met ADHD kleinere hersenen
hebben, maar net zo slim zijn als de controlegroep? Wanneer een onderzoek leidt tot een
verassend resultaat, in tegenstelling met de claim, moeten de onderzoekers zich aan ethische
waarden houden door deze resultaten te tonen. Dat hebben zij niet gedaan, dus moet het
onderzoek worden ingetrokken. Als de onderzoekers geïnteresseerd waren in het verminderen
van het stigma, hadden zij deze resultaten gedeeld (Corrigan & Whitaker, 2017).
Tot slot hebben de onderzoekers niet gevonden dat gediagnostiseerde kinderen
kleinere hersenen hebben. Ze moeten hun aanname baseren op een ‘normale volume’: het
gemiddelde hersenvolume van de controlegroep. Vervolgens moeten ze vaststellen dat de
meeste kinderen met ADHD kleinere hersenvolumes hebben dan de norm. Dit is niet het
geval. De onderzoekers hebben MRI-hersenscandata samengevoegd en hebben de gemiddelde
intracraniële volumes en gemiddelde volumes van specifieke hersengebieden berekend. Ze
hebben de verschillen van deze vergelijkingen en de effect grootte van de verschillen
gerapporteerd. Effect grootten tonen de sterkte van de resultaten en de overlap tussen de
individuele hersenvolumes. Hieruit kan je de kans dat een individu in de ADHD-groep een
kleiner hersenvolume heeft dan een individu in de controlegroep in kaart brengen. Het
onderzoek toont dat het hersenvolume van een individu enorm varieert. De effect grootten van
de hersenvolume vergelijkingen waren klein.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller famkelinnebank. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.87. You're not tied to anything after your purchase.
