Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Blok 1.3 Statistiek I: samenvatting Introduction to the Practice of Statistics hoofdstuk 1 t/m 5 $8.64
Ajouter au panier

Resume

Blok 1.3 Statistiek I: samenvatting Introduction to the Practice of Statistics hoofdstuk 1 t/m 5

 46 vues  1 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

Nederlandse samenvatting van het boek Introduction to the Practice of Statistics (Moore, McCabe & Craig, 2017) hoofdstuk 1 t/m 5. Hoofdstuk 1: Looking at Data - distributions Hoofdstuk 2: Looking at Data - Relationships Hoofdstuk 3: Producing Data Hoofdstuk 4: Probability: The Study of Randomness H...

[Montrer plus]

Aperçu 3 sur 30  pages

  • Non
  • Hoofdstuk 1 t/m 5
  • 9 décembre 2020
  • 30
  • 2020/2021
  • Resume
avatar-seller
Samenvatting literatuur

Bijeenkomst 1

Introduction to the practice of statistics
Hoofdstuk 1

1.1 Data
- Statistiek is de wetenschap van het leren van data
o Data  nummerieke of qualitatieve beschrijvingen van de objecten die we
willen bestuderen
- We construeren gegevens (data) door eerst te bepalen welke cases of units we willen
bestuderen
o Voor elke case of unit verzamelen we informatie (= variabelen)
- Begrippen
o Case  onderwerp/voorwerp/persoon die bestudeerd wordt
o Label  speciale variabele die wordt gebruikt om verschillende cases van
elkaar te onderscheiden
o Variabele  kenmerk van een case
o Waarde  wat de case scoort bij een variabele (bv man/vrouw, 20 jaar, 6
punten)
o Data  alle verzamelde gegevens
- Verschillende soorten variabelen
o Categorisch  verdeelt de case in groepen of categorieën
 Kan omgezet worden naar kwantitatief (bv toetsscore A naar 4 en B
naar 3 etc)
o Kwantitatief  geeft een nummer waarmee je dingen kan berekenen zoals
het gemiddelde
- Belangrijk om bij onduidelijkheid te vermelden in welke eenheid wordt gemeten
- Belangrijke vragen om te stellen als je een statistische studie van een ander bekijkt
om de achtergrond informatie te begrijpen en een volledig beeld te creëren (= key
characteristics)
o Wie
 Welke case
 Hoeveel cases
o Wat
 Hoeveel variabelen
 Precieze definities van de variabelen
 Met welke eenheden wordt er gemeten
o Waarom
 Welk doel heeft de data
 Is de data geschikt voor de conclusies die we willen trekken
 Welke specifieke vragen willen we beantwoorden
- Het is belangrijk om goede variabelen te kiezen voor je onderzoek, zorg ervoor dat
deze variabelen meten wat je moet weten
o Bij het kiezen van te weinig of verkeerde variabelen kan je verkeerde
conclusies trekken

, o Bv school A heeft 200 geslaagden en school B 100  betere variabele zou zijn
dat school A 50% geslaagden heeft en school B 100%
 School A heeft hierbij 400 leerlingen en school B 100
o Je kan het ene variabele gebruiken om een ander variabele te berekenen 
bij het vb is dit ook gedaan

1.2 Displaying Distributions with Graphs
- Denk als een ontdekkingsreiziger  eerst beschrijven wat je ziet (= exploring data
analysis)
o Eerst elke variabele los bekijken, daarna relaties tussen de variabelen gaan
bekijken
o Begin met een grafiek en ga van daaruit verder werken
- Categorische variabelen
o Taartdiagram
 Geeft aan hoeveel procent
 Alle categorieën moeten worden gebruikt (evt sommige samenvoegen
als overig), want de taartdiagram moet in totaal 100% zijn
o Staafdiagram
 Hoogte geeft aan hoeveel procent of een aantal
 Geen vaste volgorde
- Het gebruiken van een categorie overig kan handig zijn, maar pas er wel mee op  je
wilt geen belangrijke informatie in de overige categorie stoppen
- Kwantitatieve variabelen
o Bladdiagram
 Werkt het best bij kleine hoeveelheden data die allemaal boven de 0
zijn
 Steel kan heel veel cijfers bevatten, maar het blad bestaat altijd uit
slechts 1 cijfer
 Toont alle waarden
 Rug tegen rug bladdiagram
 Steel in het midden en aan beide kanten een blad
 Handig om 2 sets data mee te vergelijken
 Splitten  bij veel date
 2x bv 1 in de steel en dan bovenste blad eenheden 0 t/m 4 en
onderste blad eenheden 5 t/m 9
 Bij veel decimalen eerst afronden en daarna een bladdiagram maken
o Histogram
 Handiger bij grotere datasets
 Geeft niet elke afzonderlijke waarden weer, maar aantallen of
procenten
 Deel de individuele waarden op in groepen, zorg dat je telkens even
grote sprongen maakt (bv steeds sprongen van 10 als één groep)
 Elke waarde moet precies in 1 groep vallen
 Tel hoeveel waarden er in elke groep zitten (= frequentie)  zit dit in
een tabel (= frequentietabel)
 Teken het histogram  staven tegen elkaar aan
 X-as  waardes

,  Y-as aantal of procenten
o Gebruik een histogram met procenten als je een
vergelijking wilt maken zoals in het voorbeeld van
school A en B
 Extreme waarden worden weergegeven in een staart
 Staart aan links  lage extreme waarden
 Staart aan rechts  hoge extreme waarden
- Verschillen tussen staafdiagrammen en histogrammen
o Histogram geeft verschillende waardes weer over één variabele, staafdiagram
geeft verschillende variabelen weer
o Histogram zit aan elkaar vast, staafdiagram heeft witruimte om de
verschillende variabelen aan te tonen
- Als je je data begrijpt kan je het ‘plotten’, vervolgens bekijk je de geplotte data om te
kijken voor een patroon en voor uitschieters
- Na het maken van een grafiek stel je jezelf de vraag wat je ziet
o Het maken van een grafiek is namelijk geen doel, maar een middel
o Patroon kan je ontdekken door te kijken naar de vorm, midden en spreiding
van de grafiek
 Let op outliers  losse uitschieter
 Niet altijd maximum of minimum, moet ver van de overige
scores vandaan liggen
 Belangrijk om te zoeken waar de outlier vandaan komt, kan bv
ook door technisch mankement komen en dus onjuiste
informatie geven
o Dingen om op te letten bij het aflezen van de grafiek
 Eén of meerdere pieken (= modes)?
 Eén  unimodel
 Symmetrisch of overhangend naar één zijde?
 Overhangend naar rechts  hogere waarden
 Overhangen naar links  lagere waarden
- Als er veel tijd verstrijkt tussen het verzamelen van de gegevens is het belangrijk dit
te verwerken in de grafiek om onjuiste conclusies te voorkomen  door bv nieuwe
technologie kan er sprake zijn van een andere situatie
o Timeplot
 X-as tijd
 Y-as waarde

1.3 Describing Distributions with Numbers
- Nummerieke analyses geven meer specifieke details dan grafieken
o Bij categorische variabelen gebruiken we de getallen/procenten uit de
taartdiagram of staafdiagram om mee te rekenen
- Korte beschrijving van een kwantitatieve variabele zou informatie moeten bevatten
over de vorm en zou cijfers moeten geven die informatie brengen over de
mediaan/gemiddelde en verspreiding
o Vorm aan de hand van histogram of steelbladdiagram
o Mediaan/gemiddelde en verspreiding dmv berekeningen
- We kunnen the center op 2 manieren berekenen

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur 0970722. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour $8.64. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

56326 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!

Récemment vu par vous


$8.64  1x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté