Summary
Samenvatting boek ''van gedachten wisselen''
- Course
- Institution
- Book
Een hele duidelijke en een prettig leesbare samenvattingen van de hoofdstukken 5,6 en 7. Vooral in periode 4 van het 2e leerjaar pedagogiek erg bruikbaar!
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
Rensss
Reviews received
Available practice questions
Van gedachten wisselen, hoofdstuk 5
Flashcards
9 Flashcards
$3.25
0 sales
Flashcards
9 Flashcards
$3.25
0 sales
Some examples from this set of practice questions
1.
Hoe wordt de benadering van de zorg uit het sociale contract genoemd?
Answer: rechten ethiek
2.
Hoe wordt de benadering vanuit het moraal genoemd?
Answer: Zorgethiek
3.
Kennis a posteriori:
Answer: Kennis ontlenen aan onze zintuigelijke werkelijkheid, empirische kennis, de rede (Voorbeeld: de kennis dat de cirkel rood is, omdat we hem hebben gezien. Ons oordeel dat de cirkel rood is, is een synthetisch oordeel).
4.
Kennis a priori:
Answer: kennis die niet op ervaring en zintuigelijke werkelijk gebaseerd is, verstand (Voorbeeld: weten dat een cirkel rond is, want een cirkel die niet rond is is geen cirkel. Dat de cirkel rond is, is een analytisch oordeel).
5.
1. Rationalisme:
Answer: geen ware kennis aan de werkelijkheid ontlenen, want dit is constant veranderend. En hoe kunnen we er zeker van zijn dat onze ogen ons niet bedriegen?
Content preview
Filosofie ‘Van gedachten wisselen’Hoofdstuk 5
De zorg voor anderen: belangeloos of uit eigen belang?
5.1 De kwaliteit van het leven
De zorg voor anderen gaat in de politieke staat bijna altijd over geld. De verzorgingsstaat komt
daarmee onder druk te staan. De vraag wordt gesteld: waarom nemen wij zorg voor anderen?
Kwaliteit van leven hoort uitgangspunt te zijn in de gezondheidszorg. De benadering van zorg vanuit
het sociale contract wordt rechtenethiek genoemd, benadering vanuit het moraal wordt (zorg)ethiek
genoemd.
5.2 Zorg uit plicht
Kant heeft een belangrijke rol gespeeld tijdens de Verlichting en in de filosofie in het Westen. Kant
stelt dat de mens mondig moet worden, en daarmee laf- en luiheid moet onderdrukken. We moeten
denken vanuit verstand en ons niet zomaar laten leiden door anderen. We handelen goed als we dat
doen met een zuiver motief en uit respect voor de wet. Volgens Kant moeten we onszelf
onderzoeken en ons daarop funderen. Argumenten moeten ontstaan uit het denken zelf. Het is een
naturalistische drogreden als we zeggen hoe we ons horen te gedragen, op basis van hoe we ons
gedragen.
De kritiek van Kant breekt met vanzelfsprekendheid.
Kennis a posteriori: Kennis ontlenen aan onze zintuigelijke werkelijkheid, empirische kennis, de rede
(Voorbeeld: de kennis dat de cirkel rood is, omdat we hem hebben gezien. Ons oordeel dat de cirkel
rood is, is een synthetisch oordeel).
Kennis a priori: kennis die niet op ervaring en zintuigelijke werkelijk gebaseerd is, verstand
(Voorbeeld: weten dat een cirkel rond is, want een cirkel die niet rond is is geen cirkel. Dat de cirkel
rond is, is een analytisch oordeel).
Kant maakt een onderscheid tussen kennen en denken. In zijn tijd stonden er twee stromingen in de
filosofie tegenover elkaar:
1. Rationalisme: geen ware kennis aan de werkelijkheid ontlenen, want dit is constant veranderend.
En hoe kunnen we er zeker van zijn dat onze ogen ons niet bedriegen?
2. Empirisme: kennis verkrijgen door zintuiglijke indrukken. Waarneming en verstand is de basis van
kennis. Zintuigelijke werkelijkheid wordt beïnvloed door onze waarneming en verstand. Zodra we
praten over iets speculatiefs (God is goed), spreken we vanuit het verstand, want we kunnen dit niet
bewijzen. Ook het verschil tussen goed en kwaad stelt dit. De rede geeft ons formeel een basis waar
wij op voortborduren.
Plichtmatig handelen: iemand helpen omdat omstandigheden of anderen ons daartoe dwingen,
omdat we iets van de ander gedaan willen krijgen, of omdat dit gewoonte is. Het is niet uit innerlijke
overtuiging of vrije wil.
Handelen uit plicht: uit vrije wil handelen (vrije wil is hierin niet wat wij willen of verlangen).
Zelfverplichting is autonomie: onszelf tot iets verplichten. Autonomie hoort
bij vrijheid; vrijheid waarin de wet niet van bovenaf wordt opgelegd, maar door onszelf. Autonomie is
de grond van onze waardigheid. Menselijke autonomie is zelfbeschikkingsrecht, en daarmee
belangrijk in het sociaal werk.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Rensss. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.25. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
62555 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now