Samenvatting Psychologie & psychomotoriek: 'Sociale en persoonlijke ontwikkeling van baby, peuter en kleuter'
22 views 0 purchase
Course
Psychologie en psychomotoriek
Institution
Thomas More Hogeschool (tmhs)
Samenvatting vak psychologie en psychomotoriek uit FASE 2.
Deel psychologie: 'Sociale en persoonlijke ontwikkeling van baby, peuter en kleuter'
Dit document komt overeen met hoorcollege 12 en is gebaseerd op de powerpoint en lesopname.
Gedoceerd door Marc Roelands
De sociale en persoonlijke ontwikkeling van baby, peuter
en kleuter
Inhoud
De babytijd ....................................................................................................................................................... 2
De basis van sociaal gedrag ........................................................................................................................... 2
Emoties in de babytijd............................................................................................................................... 2
De ontwikkeling van het ik ........................................................................................................................ 3
Social referencing ..................................................................................................................................... 3
Theory of mind ......................................................................................................................................... 4
De sociale ontwikkeling in de babytijd .............................................................................................................. 5
Hechting ....................................................................................................................................................... 5
Kenmerken ............................................................................................................................................... 5
Welke factoren bepalen wie als hechtingobject gekozen wordt? ............................................................... 5
Gehechtheidstheorie (Bowlby) .................................................................................................................. 5
De vier hechtingspatronen ........................................................................................................................ 6
De totstandkoming van hechting .................................................................................................................. 7
Interactie met baby’s: ontluikende relaties ............................................................................................... 8
De persoonlijkheidsontwikkeling in de babytijd ................................................................................................ 9
Algemeen ..................................................................................................................................................... 9
Temperament ............................................................................................................................................... 9
Dimensies van temperament .................................................................................................................... 9
Temperamentprofielen ............................................................................................................................. 9
Consequenties van temperament ............................................................................................................10
Gender ........................................................................................................................................................10
Genderverschillen ....................................................................................................................................10
Genderrollen............................................................................................................................................10
Sociale en persoonlijkheidsontwikkeling in de peuter- en kleutertijd ...............................................................11
Wie ben ik? ..................................................................................................................................................11
Conflicten oplossen..................................................................................................................................11
Genderidentiteit ......................................................................................................................................12
Vrienden en familie......................................................................................................................................13
Ontstaan van vriendschappen ..................................................................................................................13
Theory of mind bij peuters en kleuters .....................................................................................................13
, De babytijd
De basis van sociaal gedrag
Emoties in de babytijd
Expressie van basale emoties gebeurt in elke cultuur op dezelfde manier.
Non-verbale uitdrukkingen van emoties blijft levenslang dezelfde.
Het vermogen om basale emoties te uiten is aangeboren.
Baby’s hebben een breed scala aan emotionele expressies.
De mate van emotionele expressiviteit kan verschillen per kind en cultuur.
De beleving van emoties
Differentiële emotietheorie: emotionele uitingen weerspiegelen de emotionele ervaring en reguleert de
emoties. Het kind toont niet enkel emoties, maar voelt die ook werkelijk.
Bv. door boos te kijken uit je boosheid maar help je jezelf ook om met de boosheid om te gaan
Het gevoelsleven van baby’s kan zich beter ontwikkeling omdat hun hersenen steeds complexer worden. De
cognitieve ontwikkeling speelt dus een belangrijke rol bij de emotionele ontwikkeling. Hoe ouder een kind
wordt, hoe meer complexe emoties gevoeld en geuit kunnen worden dankzij de ontwikkeling van het CZS.
Vreemdenangst
= angst bij het ontmoeten van een onbekende. (6-12 maanden)
Oorzaken?
» toename van cognitieve vermogens: de baby maakt een onderscheid tussen bekenden en onbekenden
» neiging om de wereld te begrijpen: een verschijning van iets onbekend, begrijpen zij niet en maakt hen
angstig
» meer angst voor mannen dan vrouwen
» meer angst voor volwassenen dan kinderen
Scheidingsangst
= angst door afwezigheid van de vaste verzorger. (8-24 maanden, hoogtepunt op 14 maanden)
Oorzaken?
zie vreemdenangst
Vreemdenangst en scheidingsangst wijzen op cognitieve ontwikkeling en
groeiende emotionele en sociale banden tussen kinderen en verzorgsters.
Glimlach
= glimlachen als reactie op een leuke stimulus. (3-12 weken)
de sociale glimlach = een glimlach als reactie op een andere persoon (niet op een niet-menselijke stimulus).
18 maanden: meer sociale glimlachjes voor moeder/verzorger dan voor niet-
menselijke objecten.
24 maanden: doelbewust gebruik van de sociale glimlach en gevoelig voor de
emotionele uiting van anderen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller leemanskaat1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.
