100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Leerwerkplan terugkomonderwijs $5.37
Add to cart

Other

Leerwerkplan terugkomonderwijs

1 review
 143 views  8 purchases
  • Course
  • Institution

Dit is het leerwerkplan die gemaakt dient te worden aan het begin van de stage in het derde leerjaar voor het vak terugkomonderwijs. Dit leerwerkplan heb ik gemaakt voor mijn stage bij de SED organisatie in de functie als schuldhulpverlener. Ik heb voor het leerwerkplan een voldoende gehaald.

Preview 5 out of 20  pages

  • January 2, 2021
  • 20
  • 2020/2021
  • Other
  • Unknown

1  review

review-writer-avatar

By: noussaibaq • 1 year ago

avatar-seller
Leerwerkplan




Naam student: ​Danique Hoogland Naam organisatie: ​Gemeente SED
Studentnummer: ​500808513 Functie: ​Schuldhulpverlener
Telefoonnummer: ​06-10834298 praktijkbegeleidster: ​Richelle groot

Studieonderdeel: ​Leerwerkplan
Stagedocent: ​Sip Stulp

,Checklist verslaglegging stagejaar Voldaan Niet voldaan Opmerking student
(eventueel)

Het verslag is tijdig ingeleverd in OnStage.

Het verslag bestaat uit één leesbaar
Word-document met als titel: √
student_voorletter_achternaam_stagedocent_da
tum van inlevering (jaartal maand datum).

Voorblad (studieonderdeel, naam,
studentnummer, telefoonnummer, stagedocent, √
naam stageorganisatie en functie,
praktijkbegeleidster).

Inhoudsopgave en overzichtelijke lay-out
(volgorde zoals beschreven in de Handleiding √
TKO).

In de inleiding is een korte uitleg over de functie
en taken opgenomen. √
De verschillende verplichte onderdelen van het
verslag zijn conform de handleiding uitgewerkt. √
Het verslag is in correct Nederlands opgesteld.
Het voldoet aan het taal protocol zoals de √
opleiding dat hanteert.

In het verslag wordt volgens de APA-richtlijnen
verwezen naar de gebruikte (vak)literatuur. √
Het verslag is gelezen door de Naam en paraaf
praktijkbegeleidster en voorzien van een paraaf √ praktijkbegeleidster:
in deze checklist.




1

,Inhoudsopgave
Inleiding ………………………………………………………………………………..…………….3

Hoofdstuk 1: Beschrijving gemeente SED …………………………………………..……...…...4

Hoofdstuk 2: Taken en feitelijke activiteiten ………………………………………………...…...7

Hoofdstuk 3: Leerdoelen …………………………………………………………………………..12

Bronnenlijst ………………………………………………………………………………………….18

Bijlage 1: Organogram gemeente SED …………………………………………………………..19




2

,Inleiding
Het derde leerjaar van de opleiding Sociaal Juridische Dienstverlening staat in het teken van
de stage. Ik loop op dit moment stage bij de gemeente SED als schuldhulpverlener. De
gemeente SED is in 2015 ontstaan door het samenvoegen van de gemeente Stede Broec,
Enkhuizen en Drechterland. Sinds 2017 verrichten zij op professionele wijze Sociaal
Juridische Dienstverlening.

Als schuldhulpverlener heb ik de rol van bemiddelaar tussen schuldenaar en schuldeiser,
voor mensen die in de financiële problemen verkeren. Het doel is om een oplossing te
vinden voor de schuldsituatie van de cliënt (Hesterman, 2020). Taken die hierbij horen zijn
het voeren van gesprekken met cliënten, netwerkpartners en schuldeisers, het afgeven van
beschikkingen, het opstellen van brieven, budgetplannen, schuldenoverzichten et cetera.

In het stagejaar worden er twee verslagen gemaakt, het Leerwerkplan en het Tussentijdse
Evaluatieverslag. Voor u ligt het Leerwerkplan. In dit plan sta ik stil bij de werkzaamheden
tijdens mijn stage en leg ik verbanden tussen de werkzaamheden en de SJD-competenties.
Het doel is om aan het einde van het derde leerjaar de competenties een tot en met vijf af te
sluiten op niveau drie en competentie zeven af te sluiten op niveau twee. Het gaat om de
volgende competenties:
1. Methodisch en strategisch handelen
2. Wetten en regels toepassen, benutten en uitvoeren
3. Communiceren
4. Werken in de eigen organisatie
5. Werken in externe samenwerkingsverbanden
6. Praktijkgericht onderzoek uitvoeren en beleid ontwikkelen
7. Professioneel handelen en zichzelf ontwikkelen in het beroep

Dit Leerwerkplan bestaat uit drie hoofdstukken. In het eerste hoofdstuk ga ik de gemeente
SED beschrijven aan de hand van het 7-s model. In het tweede hoofdstuk ga ik in op mijn
huidige en toekomstige werkzaamheden en deze koppel ik aan de SJD-competenties. In het
derde hoofdstuk formuleer ik tien leerdoelen aan de hand van de DART-methode die ik wil
bereiken tijdens mijn stageperiode. Deze koppel ik ook weer aan de SJD-competenties. In
dit plan zal ik mij vooral focussen op de eerste drie competenties, omdat ik daar in deze fase
van mijn stageperiode het meest mee bezig ben.




3

, Hoofdstuk 1: Beschrijving gemeente SED
1. Strategie
De gemeente SED is in 2015 ontstaan door het samenvoegen van de gemeente Stede
Broec, Enkhuizen en Drechterland. De gemeenten zijn samen gaan werken door de
ingrijpende veranderingen en uitdagingen waar zij destijds, en nu nog steeds mee
geconfronteerd werden. De expertise, kwaliteit en capaciteit die nodig is kunnen de drie
gemeenten afzonderlijk niet leveren (​Organisatie – werken bij SED,​ z.d.).

De missie van de gemeente SED is samenwerken aan een prettige woon- werk- en
leefomgeving. Zij staan voor goede dienstverlening aan de inwoners en ondernemers en
een krachtige en deskundige ondersteuning aan de besturen van de gemeente Stede Broec,
Enkhuizen en Drechterland (​Organisatie – werken bij SED​, z.d.).

De werkprocessen en de manier van dienstverlenen zijn zo veel mogelijk hetzelfde in de drie
gemeenten. De organisatie houdt wel rekening met specifieke wensen per gemeente en de
beleidsvrijheid (​Organisatie – werken bij SED​, z.d.). De medewerkers van de gemeente SED
delen hun kennis en zetten hun expertise, kwaliteit en capaciteit in voor de gemeenten. Op
deze manieren wordt er gewerkt aan het mogelijk maken van een prettige woon-, werk- en
leefomgeving.

De gemeente SED is in veel samenwerkingsverbanden actief in de regio. Ze werken samen
met bijvoorbeeld de Gemeentelijke Kredietbank (hierna GKB), Stichting Welzijn Stede Broec
en Woningstichting het Grootslag. Vooral de afdeling schuldhulpverlening werkt samen met
deze organisaties vanuit de gemeente SED. Ik neem deze afdeling als uitgangspunt, omdat
ik daar mijn stage voldoe. De afdeling schuldhulpverlening werkt samen met de GKB, omdat
het aanvragen van een schuldregeling via hun gaat. Daarbij biedt de GKB budgetbeheer aan
waar veel cliënten van de afdeling schuldhulpverlening gebruik van maken. Om deze
redenen hebben zij veel contact met elkaar en werken zij samen aan een oplossing voor de
schuldsituatie van de cliënt.

De afdeling schuldhulpverlening werkt samen met Stichting Welzijn Stede Broec, omdat
cliënten vaak op meerdere gebieden hulp nodig hebben die de afdeling schuldhulpverlening
afzonderlijk niet kan bieden. Zij verwijzen hun cliënten dan vaak door naar Stichting Welzijn
Stede Broec. Andersom gebeurt dit ook. Als Stichting Welzijn Stede Broec cliënten heeft die
hulp nodig hebben die zij niet kunnen bieden en de afdeling schuldhulpverlening wel, dan
verwijzen zij die door naar de gemeente. Zo wordt er samengewerkt aan passende hulp
voor elke cliënt.

De afdeling schuldhulpverlening werkt ook samen met Woningstichting het Grootslag. Als
een huurder na meerdere herinneringen zijn huur niet betaalt, dan geeft Woningstichting het
Grootslag dit door aan de afdeling schuldhulpverlening. Zij proberen dan in contact te komen
met de huurder om te kijken wat er aan de hand is en om hulp aan te bieden. Hier voeren de
organisaties overleg over met elkaar. Op deze manier worden problemen vroeg
gesignaleerd en wordt er samengewerkt om grotere problemen te voorkomen.

2. Structuur
De structuur van de gemeente SED bestaat uit drie leidinggevende lagen: De directie,
domeinmanagers en afdelingshoofden. Dit maakt het makkelijker om integraal samen
te werken (​Inrichting – Organisatie,​ z.d.). Het organogram van de gemeente SED is
opgenomen in bijlage 1.




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller DHGL. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.37. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.37  8x  sold
  • (1)
Add to cart
Added