100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Sociale Psychologie 1

Rating
3.0
(1)
Sold
1
Pages
43
Uploaded on
03-01-2021
Written in
2020/2021

Samenvatting van sociale psychologie 1 aan de hand van het boek volledig 1e semester (behalve hoofdstuk 8 attributie dat niet in boek staat)

Institution
Course

Content preview

SOCIALE PSYCHOLOGIE 1​- SEM 1 Jackie-Rose Pandha


HOOFDSTUK 1: Inleiding tot de sociale psychologie

1.1 Wat is sociale psychologie?
de ​wetenschap​ die bestudeert hoe de gedachten, gevoelens en gedragingen van m
​ ensen​ worden b
​ eïnvloed
door de echte of denkbeeldige aanwezigheid van anderen


De essentie, de kern van de sociale psychologie omvat de s
​ ociale invloed​:

‘’We worden allemaal beïnvloed door anderen.’’

Dit kan op verschillende manieren gebeuren

- Direct​: rechtstreeks, in een poging om het gedrag/attitude van een ander te
veranderen
bv. door reclame worden we overgehaald om een bepaald product te kopen


- Indirect​: door de aanwezigheid van mensen door overgedragen (culturele)
waarden/overtuigingen (van ouders, vrienden,..)
bv. we gedragen ons anders als er een leerkracht aanwezig is


Hoe kunnen we anders sociale invloed begrijpen?
sociale psychologie onderscheidt zich van andere sociale wetenschappen door de n
​ adruk​ op de ​constructen
van mensen of persoonlijke interpretaties


We kunnen pas begrijpen hoe mensen beïnvloed worden door de sociale wereld als we
weten hoe deze mensen de sociale wereld waarnemen.

- Constructen​: de manier waarop wij de sociale wereld waarnemen, begrijpen en
interpreteren.

- Determinanten​: bepalende factoren in een ontwikkeling of toestand

Waarom belde niemand de politie?
zie voorbeeld Abraham Biggs


Om de meest waarschijnlijke verklaring te kunnen vinden op zulke vragen, voeren sociale
psychologen onderzoek uit via w
​ etenschappelijke methoden​, onder andere:

- Empirische methode​: onderzoek op basis van directe of eigen waarneming

Hierbij beginnen onderzoekers met het creëren van mogelijke verklaringen, ook wel
hypothesen​ genoemd
bij het opmaken van een hypothese neemt men een onderstelling aan dat (nog) bewezen moet worden




‘’Mensen zijn zich niet altijd bewust van de redenen achter hun eigen reacties en
gevoelens.’’

We kunnen moeilijk aan mensen vragen hoe ze tot hun gedachten en constructen
komen
omdat we ons dus niet altijd bewust zijn van onze denkprocessen




bekijk voorbeelden & experimenten in het boek!!

,SOCIALE PSYCHOLOGIE 1​- SEM 1 Jackie-Rose Pandha


Verschil tussen de sociale psychologie en andere sociale wetenschappen

Ondanks de vele gelijkenissen, kunnen we de verschillende sociale wetenschappen toch
onderscheiden van elkaar:

- Sociologie​: biedt algemene wetten en theorieën over de samenleving, niet over
individuen

- Sociale psychologie: ​onderzoekt de mentale/psychologische processen die
mensen met elkaar gemeen hebben en die hen geschikt maken voor sociale
beïnvloeding

- Persoonlijkheidspsychologie: b​ estudeert de kenmerken die individuen uniek en
verschillend van elkaar maken

Het doel van de sociale psychologie

Het doel van de sociale psychologie is het achterhalen van de universele eigenschappen
van de mens die ervoor zorgt dat ​iedereen sociaal beïnvloed​ kan worden (onafhankelijk
van eender welke sociale klasse of cultuur)

1.2 De macht van de situatie
de meeste mensen zullen, zonder belangrijke informatie over een situatie, iemands gedrag proberen te
verklaren op basis van iemands persoonlijkheid


We hebben allemaal de neiging om gedragingen van mensen toe te schrijven aan hun
persoonlijkheid of hun karakter. Deze neiging wordt de f​ undamentele attributiefout
genoemd:
bv. als X een onvoldoende voor een toets heeft gehad, krijgen we (vaak) de neiging om te zeggen dat dit komt
omdat X nooit leert


Door te a​ ttribueren​ (oorzaken toekennen) krijgen we een (onterecht) gevoel van
‘’veiligheid’’​. Het stelt ons op 1 of andere manier gerust, omdat dit ons ‘’nooit’’ zal kunnen
overkomen.
zie voorbeelden boek p.11


↳ Dit is juist ​tegenwerkend​:

- dit zorgt ervoor dat we onvoorbereid en meer kwetsbaar zullen zijn bij mogelijke
destructieve sociale invloeden
omdat we ons niet bewust zijn van het feit dat we hier niet vatbaar voor zijn


- als we de macht van de situatie onderschatten, het proberen te vereenvoudigen,
beperken we onszelf om kennis op te doen over de oorzaken van vele menselijke
gedragingen
dit kan leiden tot ‘’victim-blaming’’ wanneer men geconfronteerd wordt met situaties waarin hij/zij
beperkte informatie over heeft




bekijk voorbeelden & experimenten in het boek!!

,SOCIALE PSYCHOLOGIE 1​- SEM 1 Jackie-Rose Pandha


1.3 De macht van sociale interpretatie

‘’Gedrag dat beloont wordt, zal vaker vertoond worden. Gedrag dat bestraft wordt, zal
geleidelijk aan afnemen en uiteindelijk volledig stoppen.’’

SKINNER​:

Volgens het ​behaviorisme​…
stroming in de psychologie


Kunnen we gedrag van de mens verklaren a.d.h.v. ​leerprocessen​:

- gedrag leren we aan, ongewenst gedrag leren we af. Hierbij wordt geen rekening
gehouden met het denken, voelen en de wensen van het individu.
het behaviorisme vindt dat de manier hoe mensen situaties interpreteren geen rol speelt


De ​gestaltpsychologie​ daarentegen benadrukt het belang van de persoonlijke
interpretatie op situaties. Hoe geven mensen betekenis aan de wereld om hen heen?
Volgens deze stroming hangt onze interpretatie (van wat we rond ons heen zien) af van wat we verwachten te
zien. We zoeken naar patronen in wat we zien en ervaren.


EDMUND H
​ USSERL​:

Volgens gestaltpsychologen moeten we ons focussen op de ​fenomenologie

- ‘’Het geheel is anders dan de som der helen.’’:
we moeten een object bekijken als een g
​ eheel​ in plaats van ons te concentreren op afzonderlijke
elementen van het object


KURT​ LEWIN: ​‘’Het is belangrijker om te begrijpen hoe mensen de sociale wereld
waarnemen, doorgronden en interpreteren dan het is om de objectieve eigenschappen
ervan te begrijpen.’’
Als we om ons heen kijken, zijn we op objectief vlak ‘’beperkt’’ door fysieke en sociale kenmerken. Ons subjectief
beeld (mogelijkheden, angsten, ervaringen, etc.) spelen nog steeds een rol.


‘’De manier waarop mensen hun omgeving ​construeren​ heeft belangrijke gevolgen.’’

LEE ​ROSS​:

Een speciaal soort construct genaamd het ‘’​naïef realisme​’’ gaat ervan uit dat iedereen
dingen waarneemt ‘’zoals ze echt zijn’’.

- dit is een misplaatst geloof omdat men hierbij overtuigd is dat iedereen de
‘’werkelijkheid’’ interpreteert zoals we haar waarnemen.
men veronderstelt dat zijn/haar interpretatie van de ‘’werkelijkheid’’ juist is, maar houdt geen
rekening met het feit dat iedereen die werkelijkheid anders interpreteert




bekijk voorbeelden & experimenten in het boek!!

, SOCIALE PSYCHOLOGIE 1​- SEM 1 Jackie-Rose Pandha


1.4 De oorsprong van constructen: fundamentele menselijke motieven

‘’Onze gedragingen en gedachten worden altijd gemotiveerd.’’

Vaak worden we door​ 2 essentiële motieven​ in tegengestelde richtingen getrokken:

1. Het motief van eigenwaarde: de behoefte aan een ​positief zelfbeeld
de meeste mensen hebben de nood om zichzelf als een ‘’goed’’ persoon te zien, vaak verdraaien we de
werkelijkheid om een positief zelfbeeld te kunnen behouden


Vroeger gedrag rechtvaardigen

Het erkennen van grote tekortkomingen in onszelf is erg moeilijk, zelfs als dat betekent
dat we een vaag of inaccuraat beeld van de wereld met ons meedragen.

- het gevolg van deze vervorming is dat er een erg kleine kans is dat we iets zullen
leren van onze ervaringen

Lijden en zelfrechtvaardigen

Mensen zijn gemotiveerd om een positief beeld van zichzelf in stand te houden, deels
door hun gedrag in het verleden te rechtvaardigen.

In bepaalde omstandigheden leidt dit mensen ertoe om dingen te doen die aanvankelijk
verrassend of tegenstrijdig lijken.

- zo kunnen mensen de voorkeur geven aan mensen en dingen waarvoor ze
hebben geleden boven mensen die ze associëren met gemak en plezier



2. Het motief van de sociale cognitie₁: de behoefte om ​accuraat waar te nemen
als individuen proberen we zo exact (logisch) mogelijke inzichten te verkrijgen om situaties doeltreffend te
beoordelen en effectieve beslissingen te nemen. In de werkelijkheid handelen we meestal o.b.v verkeerde of
onvolledig geïnterpreteerde informatie




1.5 Sociale psychologie en maatschappelijke problemen

Waarom willen sociale psychologie inzicht op sociale invloed?

- enerzijds uit nieuwsgierigheid om het sociaal gedrag te bestuderen

- anderzijds om maatschappelijke problemen op te lossen




bekijk voorbeelden & experimenten in het boek!!

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 3, 2021
Number of pages
43
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$4.12
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
jacquyrosepandha
3.0
(1)

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
4 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
jacquyrosepandha Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
9
Member since
6 year
Number of followers
4
Documents
3
Last sold
5 months ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions