Wilkinson – Het verpleegkundig proces
Flitscolleges
Inhoud
Flitscollege Inleiding verpleegkundig beroep..................................................................... 2
Flitscollege Verpleegkundig proces: inleiding en anamnese............................................ 4
Flitscollege Culturele sensitiviteit....................................................................................... 7
Flitscollege Beroepscode................................................................................................... 10
Flitscollege diagnose als product...................................................................................... 12
Hoorcollege Kick-off KBS 2................................................................................................ 13
Flitscollege persoonsgerichte zorg................................................................................... 16
Flitscollege Inleiding planningsfase; overzicht en resultaten......................................... 19
Flitscollege Visie op verplegen.......................................................................................... 22
Flitscollege VPK interventies............................................................................................. 29
Flitscollege op weg naar vpk leiderschap......................................................................... 35
Flitscollege Inleiding de fase van de uitvoering en rapportage....................................... 38
Flitscollege Inleiding in evaluatiefase en zorgplan.......................................................... 43
,Flitscollege Inleiding verpleegkundig beroep
o Competentie
- Vermogen om een taak met de juiste kennis en vaardigheden te verrichten
o Verpleegkundig nu:
- Verplegen:
Dient een specifiek doel (bevorderen van gezondheid, herstel, groei en ontwikkeling en
het voorkomen van ziekteaandoeningen en beperkingen
Omvat een specifieke manier van interveniëren (acties uitvoert bij en met de zorgvragen)
versterken van het zelfmanagement van mensen voor zover mogelijk
Vindt plaats in een specifiek domein (verpleegkundige ben je niet alleen bezig met de
aandoening zelf, maar met de gevolgen van de aandoening voor de patiënt bv. Lichamelijk
gebied, psychisch gebied
Is gericht op de persoon als geheel (holistisch, context, omgeving)
Is gebaseerd op ethische waarden (respect voor de waardigheid, autonomie en uniciteit
van de mens centraal staat)
Betekent commitment aan partnerschap (altijd aan het samenwerken)
Medische focus Verpleegkundige focus
1. Diagnosticeren Diagnosticeren, behandelen en voorkomen van
menselijke reacties op ziekte
2. Genezen van ziekte Zorgen voor de patiënt
3. Richt zich op pathofysiologie en Heeft een holistische benadering- houdt rekening
biologische en fysieke gevolgen met de gevolgen van het individu in zijn totaliteit
(biologisch, psychosociaal, cultureel en spiritueel)
- Je bent als verpleegkundige dus steeds gericht op het volgende:
Bevorderen van gezondheid, herstel, groei en ontwikkeling
Versterken van zelfmanagement van mensen
Gericht op persoon als geheel in zijn of haar context (omgeving) en niet alleen op één
bepaalde aandoening
Respect voor de waardigheid, autonomie en uniciteit van de mens(en)
Samenwerking met andere disciplines
Waar werken verpleegkundigen
Ziekenhuis, thuiszorg, GGZ, jeugdgezondheidszorg
CanMEDS
, o Canadian Medical Directions for Specialists
1. Vakinhoudelijk handelen: de verpleegkundige als zorgverlener
2. Communicatie: de verpleegkundige als communicator
3. Samenwerking: de verpleegkundige als samenwerkingspartner
4. Kennis en wetenschap: de verpleegkundige als reflectieve
professional die handelt naar de laatste stand van de
wetenschap
5. Maatschappelijk handelen: de verpleegkundige als
gezondheidsbevorderaar
6. Organisatie: de verpleegkundige als organisator
7. Professionaliteit en kwaliteit: de verpleegkundige als
professional en kwaliteitsbevorderaar
o Verpleegkundig proces
- Speciale manier van denken en handelen
- Systematische creatieve methode die gebruikt wordt om feitelijke, dreigende en mogelijke
gezondheidsproblemen van zorgvragen vast te stellen en te behandelen
- Verschaft een doelgericht en flexibele lijndraad voor plannen, uitvoeren en evolueren van
effectieve vpk zorg
- 4 Vragen:
► Wat is de huidige gezondheidstoestand van de zorgvrager?
► Wat is de wenselijke toestand van de zorgvrager
► Hoe kan de zorgvrager hierbij geholpen worden?
► Heeft het geholpen?
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller annaliereker. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.