100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Levensfasen & Inleiding in de pedagogiek, Mens & Gedrag 2 $3.21
Add to cart

Summary

Samenvatting Levensfasen & Inleiding in de pedagogiek, Mens & Gedrag 2

1 review
 20 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van 'Inleiding in de pedagogiek' hoofdstuk 1,2,3,5 & 'Levensfasen' hoofdstuk 7,8,9,10. Duidelijke samenvatting met alle begrippen en leerstof voor het tentamen!

Preview 1 out of 19  pages

  • No
  • 7 t/ 10
  • January 10, 2021
  • 19
  • 2020/2021
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: indydevries112 • 1 year ago

avatar-seller
Hoofstuk 1: het begrip opvoeding
1.2 Het begrip pedagogiek
 Pedagogiek houdt zich bezig met de opvoeding van kinderen en jeugdigen van 0-18 jaar. Uit
het Grieks betekent het ‘kinderleiding’.
 Pedagogiek wordt ook wel opvoedkunde, opvoedingsleer en opvoedingswetenschap
genoemd. Deze begrippen hebben de volgende betekenis:
- Opvoedkunde: gericht op vaardigheden van opvoeder
- Opvoedingsleer: gericht op vergaren van kennis over opvoeden
- Opvoedingswetenschap: gericht op ontwikkelen van theorieën en methoden
 Hulpwetenschappen voor de pedagogiek zijn: psychologische, sociologische, filosofische,
theologische en andragogische wetenschappen
 Definitie opvoeding: opvoeding is alle omgang tussen ouder en kind, waarbij de ouder gericht
een relatie met het kind aangaat. In deze omgang biedt de ouder het kind liefde,
geborgenheid, veiligheid, intimiteit, aandacht, grenzen, instructie, ondersteuning en
controle. Hierdoor zal het kind tot zelfontplooiing komen en over het nodige zelfvertrouwen,
zelfstandigheid en zelfredzaamheid beschikken om richting te geven aan zijn verdere leven.
 Er is sprake van opvoeding als in de omgang van ouder en kind:
- Er sprake is van wederzijds respect
- Het kind voldoende veiligheid ervaart, vertrouwen heeft, zich geaccepteerd voelt, kan
reken op en krijgt ondersteuning van ouder.
- Het kind wordt uitgedaagd om eigen beslissingen te nemen en te experimenteren,
waardoor hij vertrouwen krijgt in omgeving.

1.3 Basisdimensies van opvoeden
 De dimensies zijn met elkaar verbonden, samen zorgen ze ervoor dat het kind zich door
verschillende ontwikkelingsfasen kan slaan om volwassen te worden.
 Ondersteuning bieden: het opvoedgedrag van de ouder dat liefde en zorg voor het kind
uitdrukt en dat zich richt op zijn fysieke en emotionele welzijn, waardoor het zich begrepen
en geaccepteerd voelt.
- Belangrijke begrippen: warmte, affectie, sensitiviteit (opmerken), responsiviteit
(adequaat reageren)
- Beloning: Bekrachtiging die zorgt dat kind een gepleegde handeling vaker laat zien.
Doel: gewenst gedrag stimuleren. Leidt tot een emotioneel prettig gevoel bij kind.
- Psychische/ emotionele beloning (knuffel, kus) en materiële beloning (sticker, zakgeld).
- Straf: door straffen biedt ouder het kind gelegenheid om te reflecteren op zijn gedrag en
ongewenst gedrag af te leren (gedragsregulatie). Straffen vereist consequent gedrag.
 Instructie geven: duidelijk maken wat de bedoeling van iets is en welk gedrag verwacht
wordt. Informatie die het kind krijgt voor ontwikkeling van kennis en vaardigheden.
- Het geven van instructies is een proces wat gevraagd en ongevraagd verloopt. Dit kan
kind als positief ervaren waardoor die meer initiatieven zal gaan nemen. Of hij kan
overladen worden door instructies waardoor hij geen initiatieven durft te ontplooien en
te veel denkt aan wat ouders ervan zullen vinden.
- Instructie geven bevordert zelfstandigheid en zelfredzaamheid
 Controle uitoefenen: stellen van regels, beroep doen op verantwoordelijkheid en
zelfstandigheid, informatie en aanwijzingen geven, uitleggen waarom iets niet mag.
- Autoritaire controle/ restrictieve controle: opvoedgedrag waarbij ouder druk uitoefent
op het kind om correct gedrag te vertonen. Macht en gezag van ouder centrale rol.
Ouder gebruikt macht om bepaald gedrag af te dwingen, waarbij onvoorwaardelijke
gehoorzaamheid wordt verlangd.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Socialstudent. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.21
  • (1)
Add to cart
Added