Class notes
Aantekeningen | Fonetische articulatiestoornissen en dyspraxie | Logopedie
- Course
- Institution
- Book
Belangrijkste college aantekeningen.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
tamara02
Reviews received
Content preview
Tamara Griemink (student)FONETISCHE
ARTICULATIESTOORNISSEN
EN DYSPRAXIE
Aantekeningen
1
,Inhoud
Leerdoelen............................................................................................................................................... 3
Theorie, leerdoel 1 .................................................................................................................................. 4
Kennis PowerPoint, leerdoel 2 .............................................................................................................. 35
Les 7, leerdoel 2..................................................................................................................................... 46
Les 9, leerdoel 3 en 6............................................................................................................................. 47
Opdrachten en theorie, leerdoel 4, 5 en 6 ............................................................................................ 49
Les 10, leerdoel 4, 5 en 6 ....................................................................................................................... 51
2
,Leerdoelen
In de rol van logopedist:
1 beschrijft de student de normale spraakontwikkeling.
2 koppelt de student oorzaken en gevolgen van afwijkingen in anatomie en fysiologie van het
mondgebied aan afwijkende spraak(ontwikkeling).
3 voert de student in simulatie het Nederlands Articulatie Onderzoek en/of het Diagnostisch
Onderzoek Dyspraxie uit en stelt een logopedische diagnose op basis van ICF bij een (fictieve)
cliënt met een fonetische articulatiestoornis of een (fictieve) cliënt met dyspraxie.
4 stelt de student een behandelplan op voor een (fictieve) cliënt met een fonetische
articulatiestoornis en een (fictieve) cliënt met dyspraxie, voert de behandeling in simulatie uit
en stelt na evaluatie het behandelplan bij.
5 stemt de student conventionele en digitale interventiemogelijkheden voor cliënten met
fonetische articulatiestoornissen of dyspraxie af op de behoefte van de (fictieve) cliënt en
beredeneert de keuze vanuit de literatuur en ervaringen tijdens de oriëntatiestage.
In de rol van gezondheidscoach:
6 demonstreert eigen communicatieve vaardigheden in simulatie tijdens het
behandelen van een cliënt met een fonetische articulatiestoornis of dyspraxie.
3
, Theorie, leerdoel 1
Verschil tussen taal en spraak
Taal is een systeem van conventionele tekens waarmee de gebruikers van taal ideeën kunnen
communiceren. Mensen maken afspraken over wat welk woord betekent. Dit noemen we ook wel de
binnenkant van communicatie. Een taalteken is de waarneembare vorm van deze afspraken, dus van
de taal. Dat is meestal een opeenvolging van geluiden die mensen uit neus en mond laten komen.
Het heeft een niet-waarneembare betekenis. Spraak is een vorm van het taalteken, maar dat kan ook
bijvoorbeeld een gebaar zijn in het geval van gebarentaal, of schrift in het geval van geschreven taal.
Dit noemen we ook wel de buitenkant van communicatie. De relatie tussen spraak en taal is
willekeurig, behalve bij onomatopeeën, zoals tokken van een kip, omdat het klinkt als tok-tok-tok.
Taalteken → Fonemen – Spraak - Grafemen - Braille – Letter - Gebaar - Klanken – Handalfabet
Taal → Nederlands, Fries, Duits, etc.
Spraakketen
Fonetiek houdt zich bezig met
fysiologische, fysische en perceptieve
aspecten van spraak
Productie
Stap 1 = Bedoelen.
- Hier wordt je idee gevormd. Dit gebeurt het meest centraal in de hersenen.
Stap 2 = Formuleren.
- Hier worden de juiste woorden en zinnen bij elkaar verzameld.
Stap 3 = Spreken.
- Hier worden de woorden en zinnen gevormd door je tong en lippen. Dit gebeurt perifeer,
ofwel door je motoriek.
Deze 3 stappen noemen we ook wel de productie- / spreker kant. Dit valt onder de articulatorische
fonetiek.
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller tamara02. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.01. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
64438 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now