100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting 'Evidence-based coachen' van Dijkstra & Rondeel (H1/2/4/8/9) $4.49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Radboud Universiteit Nijmegen (RU)
  4.  
  5. Coaching 1

Samenvatting

Samenvatting 'Evidence-based coachen' van Dijkstra & Rondeel (H1/2/4/8/9)
 5 keer verkocht
  • Vak
  • Coaching 1
  • Instelling
  • Radboud Universiteit Nijmegen (RU)
  • Boek
  • Evidence-based coachen

Samenvatting van het boek van Dijkstra en Rondeel, alle hoofdstukken nodig voor het tentamen van Coaching 1 (PW/RU) staan in de samenvatting.

Voorbeeld 2 van de 14  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • H1/2/4/8/9
  • 15 januari 2021
  • 14
  • 2020/2021
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • coaching
  • coaching 1
  • dijkstra en rondeel
  • dijkstra
  • rondeel
  • evidence based coachen
  • coachen
  • samenvatting

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Geschreven voor

  • Radboud Universiteit Nijmegen (RU)
  • Academische lerarenopleiding primair onderwijs / ALPO
  • Coaching 1
Alle documenten voor dit vak (2)

Verkoper

avatar-seller
ilse_alpo

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Evidence-based coachen (Dijkstra & Rondeel, 2019)
H1 De uitgangspunten van coaching
1.1 Wat is coaching?
Coaching is een gestructureerd en doelgericht proces, waarbij de coach op interactieve wijze de
gecoachte aanzet tot effectief gedrag door bewustwording en persoonlijke groei, het vergroten van
zelfvertrouwen en het exploreren, ontwikkelen en toepassen van eigen mogelijkheden.

Coaching heeft betrekking op een niet-klinische populatie, is gericht op het leren en het stimuleren of
faciliteren van verandering, op het stimuleren van zelfbewustzijn en een verbeterde prestatie.

Tijdens coaching wordt gewerkt aan het bereiken van een gesteld doel. Coaching is sterk handelings-
en resultaatgericht. Het gaat om de oplossing of aanpak van een probleem.

1.2 De populariteit van coaching
Coaching is een activiteit die professionals kunnen uitoefenen als beroep. Daarnaast zijn er echter
ook mensen die geen beroepscoach zijn, maar af en toe in de rol van coach functioneren.

Het coachen van werknemers kan zowel intern als extern gebeuren.

1.3 Verschillen met andere begeleidingsvormen
Wie professionele ondersteuning zoekt, kan ook een andere vorm van begeleiding zoeken dan
coaching. De meest voorkomende vormen van begeleiding, naast coaching, zijn counseling en
psychotherapie.

Coaching houdt zich vooral bezig met de ‘gezonde’ mens die met vragen kampt over leven of werk,
of die last heeft van stress of lichte psychische klachten, zoals piekeren. Deze weerhouden hem ervan
om zijn doelen te bereiken. Coaching gaat er niet zozeer om waardoor iets is veroorzaakt of hoe iets
is gekomen, maar om hoe je er in het hier en nu beter mee om kunt gaan en hoe je je doelen kunt
bereiken.
Een coach stelt zich altijd gelijkwaardig en volgend op. Hij legt de verantwoordelijkheid voor de
oplossing en aanpak van problemen bij de coachee.

1.4 Kwaliteiten van de coach
Ongeacht de soort coach, zijn functie of zijn specialisatie, dient een coach altijd over een aantal
basiscompetenties te beschikken:
1. Zelfinzicht
2. Gerichtheid op zelfontwikkeling
3. Omgaan met het coachcontract of de coachovereenkomst
4. Vormgeven van de coachrelatie
5. Stelt de coachee in staat inzicht te verkrijgen en te leren
6. Doel- en actiegerichtheid
7. Gebruik van modellen en technieken
8. Evalueren

1.5 Evidence-based coaching
Evidence-based coaching verwijst naar het bewust en zorgvuldig gebruik van relevante en beste
bestaande kennis, die wordt geïntegreerd met de ervaring van de coach, om te komen tot zo goed
mogelijke beslissingen als het gaat om de wijze van coaching van individuele coachees en het
ontwikkelen van coachingsprogramma’s.

, Een coach zou moeten weten wat bijdraagt aan een succesvol coachingstraject, of wat daar juist
afbreuk aan doet. Weet een coach dat niet, of gebruikt hij deze kennis niet, dan zal het risico bestaan
dat zijn werkwijze is gebaseerd op aannames en intuïtie.

1.6 De werkalliantie
Bij een goede relatie tussen coach en coachee ontstaat er een zogenaamde werkalliantie. Deze komt
tot uiting in drie zaken:
1. Coachee en coach zijn het eens over de doelen van het coachingstraject.
2. Coachee en coach zijn het eens over de taken die er moeten worden verricht.
3. Coachee en coach ervaren een positieve band met elkaar.

Pas als er een verbond is tussen coach en coachee, staat de coachee open voor de geboden
ondersteuning en is hij bereid nieuwe inzichten tot zich te nemen en te experimenteren met nieuw
gedrag.

Het streven naar gelijkwaardigheid in de onderlinge relatie dient verschillende doelen. In een
gelijkwaardige relatie zal een coachee zich bijvoorbeeld eerder op zijn gemak voelen. Belangrijk is
ook dat de coach als rolmodel fungeert voor de coachee.

1.7 Ethische aspecten van coaching
Geconfronteerd met een ethisch vraagstuk inzake een coachee, doet een coach er goed aan dit in te
brengen bij intervisie of supervisie.

Belangrijke ethische vraagstukken zijn onder meer de vraag in hoeverre een coach de rol van
psychotherapeut mag vervullen en de mate waarin een coach een coachee mag beïnvloeden.

H2 Het coachingstraject
Door het coachingstraject systematisch vorm te geven in een aantal stappen, vergroot de coach de
kans dat de coaching daadwerkelijk bijdraagt aan een zinvolle verandering in het leven van de
coachee.

2.1 Coaching en psychologische basisbehoeften
De verschillende psychologische behoeften kunnen worden teruggebracht tot drie psychologische
basisbehoeften. De zelfdeterminatietheorie kan worden gezien als de best onderbouwde theorie op
dit gebied.
1. De behoefte aan autonomie.
2. De behoefte aan competentie.
3. De behoefte aan verbondenheid met anderen.
Worden deze drie behoeften bevredigd, dan voelen mensen zich gelukkiger, positiever, energieker
en tevredener met hun leven.

Psychologische behoeften zetten mensen ertoe aan in actie te komen om deze behoeften te
bevredigen. Dat doen ze door het vertonen van doelgericht gedrag.
Naast het bereiken van het doel levert ook het proces van coaching zelf een bijdrage aan de
vervulling van de basisbehoeften.

De vervulling van de drie psychologische basisbehoeften draagt, volgens de ZDT, binnen een
bepaalde context bij aan de motivatie van coachees om bepaald gedrag te vertonen. Dit maakt het
bereiken van doelen makkelijker.

Naarmate de drie basisbehoeften beter worden vervuld, vergroot dat over het algemeen de kans dat
mensen intrinsiek gemotiveerd raken voor bepaalde activiteiten.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ilse_alpo. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $4.49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64670 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Voordeelbundel ·

(0)

NSG 6005 pharm week 1-5 bundled with latest course exam 2022/2023

Samenvatting ·

(0)

NR 507 FINAL EXAM STUDY GUIDE 1/ LATEST UPDATE 2021/ GRADED A+

Samenvatting ·

(1)

International Financial Reporting Summary + Example Exercises

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Quiz 1-NR222 Exam Questions with Verified Solutions Latest Update

$4.49  5x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd