100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting leer en slag $6.95
Add to cart

Summary

Samenvatting leer en slag

 12 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

uitgebreide notities

Preview 2 out of 11  pages

  • January 15, 2021
  • 11
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Les 1 jeugdbescherming en
jeugdhulp
1 Interventiegronden
 Als pedagogen/sociaal werkers komen we in de jeugdhulp tussen op basis van volgende
interventiegronden:
o Op vraag van kinderen en/of ouders;
 Prob en hulp en ondersteuning nodig
 Zelf contact zoeken, hebben zelf een vraag
o VOS: situaties die we verontrustend vinden (Verontrustende Opvoedingssituaties);
 opvoeding of leefsituaties
 vroeger pos
 extern inschat
 niet noodzakelijk op vraag van kids of ouders zelf
 hier loopt fout met opvoeding en is tussenkomst nodig
o MOF: situaties die we normovertredend achten (als Misdrijf Omschreven Feit -
jeugddelicten).
 Achten ipv zijn
 Op bepaald moment def we zaken als misdrijven en andere zaken niet en kan
verschuiven
 Bv spijbelen

2 Arrangementen
 Deze interventies zijn georganiseerd in specifieke arrangementen van jeugdhulp,
voornamelijk geregeld via het decreet integrale jeugdhulp (2013) en het decreet
jeugddelinquentierecht (2019)
o Hulpverlening en interventies
o Decreet integrale jeugdhulp
 Wijze waarop we hulpverlening organiseren en hulp bieden aan jongeren in
vos en eigen vragen ouders
o Decreet jeugdd
 Regelt mof
 Bepaald regels van het afhandelen van jongeren die jeugddelinquenten
hebben gepleegd
 Wet = federaal vs decreet = gemeenschapsbevoegdheid
 Interventies kunnen vrijwillig (buitengerechtelijk) dan wel gedwongen (gerechtelijk) zijn
o Hulpverlening die door mensen gevraagd of aanvaard wordt of opgelegde
hulpverlening
 Bv bij kindermishandeling
 Gebeurd via rechtbank/openbaar ministerie
o Vrijwillig
 In praktijk vaak niet zo
 Doen mee om rechter te vermijden ( die ouders )
 Daarom beter buitengerechtelijk en gerechtelijk
 Gedwongen soms ook niet als gedwongen aanvaarden

1

,  Bv via rechtbank maar vinden het beter dan andere
 Interventives zijn ambulant, semi-ambulant en residentieel
o Ambulant
 Kids en ouders begeleid in eigen leefcontext
 Bv bij mensen thuis of jongeren begeleiden op straat
 In allerlei contexten jongeren begeleiden
 Bv wandeltochten
o Semi
 Wijst deels op vaste plek in prof setting en deels thuis
 Typisch dagcentra
 Overdag maar s avonds thuis slapen
o Resi
 Klassieke instellingen waar jongeren dag en nacht kunnen verblijven

3 Het stelsel is gekend/ moet gekend zijn
 Opmerking van studenten dat het stelsel reeds ‘gekend’ is / vrijstellingsaanvragen
bachelorstudenten
o Zie volgende slide voor overzicht schema
o Lees tekst over de jeugdhulp op UFORA uit Verschuere, B. & Hermans, K. (2020).
Welzijn in Vlaanderen. Beleid, bestuurlijke organisatie en uitdagingen. Brugge: Die
Keure
o Te kennen!
 Rechtstreeks
o Bedoelt als minder langdurig en interventie
o Meestal niet residentieel
o Zelf naartoe kan als client
o Bv kind heeft psych prob dan centrum ggz of kind en gezin voor thuis te komen
 Rechtstreeks contact tussen organisatie, prof en gezinnen
 Niet rechtstreeks
o Kan je niet zomaar binnen
o Toegangsticket nodig
 Duurdere hulp, meer langdurig en zwaarder of intensievere hulp
o Wachtlijst nog groter
o Toestemming krijgen van interse toegangspoort
 Teams van mensen die beslissen of hulp geschikt is
 Wie komt in aanmerking
o !!!! niet zelfde als onderscheid tussen gedwongen en vrijwillige
 Niet rechtsreeks kan vrijwillig zijn
 Bv papa zegt heb prob wil hulpverlening, intensieve hulp nodig voor kind dus
opnemen in interventie dan kan je naar toegangspoort gestuurd worden dan
kan je in niet recht komen ook als je dat zelf wil en gemotiveerd bent om
mee te werken
 Vrijwillig en gedwongen
 Onderscheid door interventie van parket
o Openbaar ministerie
 Magistraten die beslissen of al dan niet gerechtelijk
moet tussen gekomen worden

2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller vanheddegemhelene. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.95. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53068 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.95
  • (0)
Add to cart
Added